五好小公民文檔(4)

1、教育目的：通過對(duì)小公民道德建設(shè)計(jì)劃的集體討論，增加同學(xué)們的時(shí)代責(zé)任感，提高同學(xué)們對(duì)如何做好“五小 ”公民的思想覺悟，并積極教育引導(dǎo)同學(xué)們將理論化作實(shí)際行動(dòng)，從身邊小事做起，爭(zhēng)做“五小 ”公民。教育內(nèi)容：中國 “小公民 ”道德建設(shè)計(jì)劃 “小伙伴 ”小“主人 ”小“幫手 ”小“標(biāo)兵 ”小“衛(wèi)士 ”1.“小伙伴 ”在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴 ”。2.“小主人 ”在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人 ”。3.“小幫手 ”在家做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的 “小幫手 ”。4.“小標(biāo)兵 ”在社會(huì)做熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，尊紀(jì)守法

2、的“小標(biāo)兵 ”。5.“小衛(wèi)士 ”在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士 ”。教育過程，活動(dòng)形式：我們所采取的方式是同學(xué)較為接受的，最直接的方式 演講討論。同學(xué)們?cè)谥黝}班會(huì)上，各抒己見，暢談如何做好“五小 ”公民。同學(xué)們的討論相當(dāng)積極，思想覺悟也很高。比如在談及如何當(dāng)好小幫手時(shí)，錢圣東同學(xué)的演講猶如一石激起千層浪，不少同學(xué)紛紛起立想做補(bǔ)充討論， 以至于使主題班會(huì)的氣氛一下子活躍起來，打破了同學(xué)們?cè)居^念中演講會(huì)沉悶，無趣的印象。又比如在儲(chǔ)文君同學(xué)就如何當(dāng)好“小標(biāo)兵 ”演說時(shí)，不少同學(xué)紛紛拿起筆，再次對(duì)自己的演講稿進(jìn)行修改補(bǔ)充，同時(shí)他們的發(fā)言熱情也十分高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們

3、的想象。同學(xué)們通過這次活動(dòng)也深受教育，思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。評(píng)價(jià)與建議：評(píng)價(jià)： 這次的主題班會(huì)搞得相當(dāng)成功完滿，演講討論充分展現(xiàn)了同學(xué)們的演講水平，讓我們見識(shí)了同學(xué)們的高昂熱情，同學(xué)們也深受教育。建議： 如果主題班會(huì)的時(shí)間能更加充分就好了，由于時(shí)間限制， 未能滿足所有同學(xué)的演說熱情。收起中國 “小公民 ”道德建設(shè)計(jì)劃 “小伙伴 ”小“主人 ”小“幫手 ”小“標(biāo)兵 ”小“衛(wèi)士 ”1. “小伙伴 ”在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴 ”。2. “小主人 ”在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人 ”。3. “小幫手 ”在家做孝順父母，關(guān)心親人

4、，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的 “小幫手 ”。4. “小標(biāo)兵 ”在社會(huì)做熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，尊紀(jì)守法的“小標(biāo)兵 ”。5. “小衛(wèi)士 ”在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生， 保護(hù)環(huán)境， 遵守秩序的 “小衛(wèi)士 ”。小伙伴做好 “小伙伴 ”：即在學(xué)校里團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、尊重他人、善于合作。俗話說得好： “眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎(chǔ)上。只有大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力才能凝聚成一股力量，才能攜手共創(chuàng)“示范型班集體”，讓這個(gè)多彩的集體其樂融融，溫馨快樂。小主人做好 “小主人 ”：即在獨(dú)立面對(duì)生活是胸懷寬廣、心理健康、 勤奮自立、 勇于創(chuàng)新。如今的孩子大多都是獨(dú)生子女

5、，嬌生慣養(yǎng)， 心高氣傲， 沒有獨(dú)立面對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。然而社會(huì)是殘酷的， 競(jìng)爭(zhēng)的，富有挑戰(zhàn)的，在弱肉強(qiáng)食中我們能做的只有振作信心，自強(qiáng)自立、迎接挑戰(zhàn)，做好自己的主人。小幫手做好 “小幫手 ”：即在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們，當(dāng)我們長大后，就應(yīng)為他們做些力所能及的家務(wù)，關(guān)心照顧他們。同時(shí)在生活上樸實(shí)勤儉，經(jīng)濟(jì)上不給父母增加負(fù)擔(dān)，體貼懂事，使自己在被愛的同時(shí)學(xué)會(huì)播撒愛，收獲愛。小標(biāo)兵做好 “小標(biāo)兵 ”：即在社會(huì)中熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法?！皭蹏鴲勖?，遵守憲法 ”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為社會(huì)的一員，我們要把國家利益放首位， 想國家所想、 急國家所急，處處把社會(huì)規(guī)章制度記心上，用這把道德行為的標(biāo)尺衡量自己的道德思想。從而及時(shí)糾正不良行為，并督促他人。小衛(wèi)士 做好 “小衛(wèi)士 ”：即在社區(qū)和公共場(chǎng)所里愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序。環(huán)保問題是現(xiàn)在迫在眉睫的大事。 人人節(jié)約資源