2019年骨干教師述職報(bào)告范文

1、2019 年骨干教師述職報(bào)告范文* ，現(xiàn)年 36 歲，中員，大學(xué)本科畢業(yè)，中學(xué)一級(jí)語文教師，重慶市優(yōu)秀教師。曾先后在開縣南門初級(jí)中學(xué)、萬州新世紀(jì)學(xué)校、開縣西街初級(jí)中學(xué)任教。曾先后兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、語文教研組長、年級(jí)組長、校女工委主任、團(tuán)支部書記等職。獲國家級(jí)獎(jiǎng)3 項(xiàng)，省市級(jí)獎(jiǎng) 5 項(xiàng)，縣級(jí)獎(jiǎng) 8 項(xiàng)，多次獲上級(jí)政府表彰。本人一貫忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，把教書育人作為己任，以自己高尚的人格、深邃的思想、精湛的教氣，在教育這塊沃土上辛勤地耕耘著。在語文教學(xué)過程中，我能正確處理好應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，寓教于樂，寓教于情，變講堂為學(xué)堂，把語文教

2、學(xué)放在大語文的環(huán)境中進(jìn)行。我所培養(yǎng)的學(xué)生思維敏捷，文化知識(shí)過硬，語言表述能力強(qiáng)，寫作水平較高。xx 年是我送第三屆初中畢業(yè)班，在繼 95 年我班學(xué)生趙華、王曉勇語文升學(xué)成績(jī)進(jìn)入全縣前十名， 98 年周興亞以 85 分語文成績(jī)居全縣中專中師考生之冠之后的又一個(gè)豐收年。此年，南門初級(jí)中學(xué)四個(gè)平行班中升入開中校總?cè)藬?shù) 15 人，其中：我班占 10 人。學(xué)生肖瑤以 600.5 進(jìn)入全縣前十名，陳小川以 587分名列全縣第 38 名。這次我班升學(xué)數(shù)及時(shí)地迅速地扭轉(zhuǎn)了南門中學(xué)處于最低谷的局勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)提出的升學(xué)人數(shù)突破兩位數(shù)的構(gòu)想。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，我動(dòng)員學(xué)生積極投身環(huán)保，將讀書活動(dòng)與實(shí)踐結(jié)合起

3、來，取得了較突出的成績(jī)。學(xué)生作品流水悠悠情絲依依、人類森林與小溪、還我那一片綠獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。第1頁共 4頁心跳、小巷三部曲獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。其中心跳送重慶市參評(píng)，獲重慶市三等獎(jiǎng)。我的班主任工作藝術(shù)在南門中學(xué)教職工以及社會(huì)各屆有口皆碑。在班級(jí)管理中實(shí)行班級(jí)目標(biāo)管理制度、干部月月輪換制，開展手拉手助學(xué)活動(dòng)、智力急轉(zhuǎn)彎大賽活動(dòng)、我當(dāng)45 分鐘主持人活動(dòng)，給班級(jí)注入了源頭活水，使整個(gè)班級(jí)有法可依，有智可施，有趣可樂。我所教班級(jí)無論在文娛、體育，還是德育、智育、美育方面，堪稱學(xué)校楷模。年年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班級(jí)體。在教研教改方面，我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，并率先垂范。 xx 年，南門中學(xué)藍(lán)天?？_始創(chuàng)辦，身為教研

4、組的我為其撰寫創(chuàng)刊詞，我撰寫的文章找準(zhǔn)創(chuàng)新教育的突破口、開展說話系列訓(xùn)練、談易容術(shù)在語文教學(xué)中的運(yùn)用等供同仁們參考借鑒。我寫的經(jīng)驗(yàn)性文章動(dòng)賓短語與動(dòng)補(bǔ)短語的辨析被刊登在省級(jí)刊物知識(shí)能力技巧一書上上 ; 評(píng)講試卷之我見被收入全國教研成果集成一書 ; 怎樣捕捉記敘文的主人公獲 xx 年中學(xué)語文教學(xué)成果二等獎(jiǎng) ; 如何面對(duì)插班生獲年?duì)T光獎(jiǎng)教育教學(xué)發(fā)展論文優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。xx 年 8 月，在我取得令南門鎮(zhèn)人民矚目的優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我并未沾沾自喜，而是做出了一個(gè)決定：流水悠悠情絲依依、人類森林與小溪、還我那一片綠獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。心跳、小巷三部曲獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。其中心跳送重慶市參評(píng)，獲重慶市三等獎(jiǎng)。我的班主任工作

5、藝術(shù)在南門中學(xué)教職工以及社會(huì)各屆有口皆碑。在班級(jí)管理中實(shí)行班級(jí)目標(biāo)管理制度、干部月月輪換制，開展手拉手助學(xué)活動(dòng)、智力急轉(zhuǎn)彎大賽活動(dòng)、我當(dāng) 45 分鐘主持人活動(dòng)，給班級(jí)注第2頁共 4頁入了源頭活水，使整個(gè)班級(jí)有法可依，有智可施，有趣可樂。我所教班級(jí)無論在文娛、體育，還是德育、智育、美育方面，堪稱學(xué)校楷模。年年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班級(jí)體。在教研教改方面，我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，并率先垂范。 xx 年，南門中學(xué)藍(lán)天?？_始創(chuàng)辦，身為教研組的我為其撰寫創(chuàng)刊詞，我撰寫的文章找準(zhǔn)創(chuàng)新教育的突破口、開展說話系列訓(xùn)練、談易容術(shù)在語文教學(xué)中的運(yùn)用等供同仁們參考借鑒。我寫的經(jīng)驗(yàn)性文章動(dòng)賓短語與動(dòng)補(bǔ)短語的辨析被刊登在省級(jí)

6、刊物知識(shí)能力技巧一書上上 ; 評(píng)講試卷之我見被收入全國教研成果集成一書 ; 怎樣捕捉記敘文的主人公獲 xx 年中學(xué)語文教學(xué)成果二等獎(jiǎng) ; 如何面對(duì)插班生獲年?duì)T光獎(jiǎng)教育教學(xué)發(fā)展論文優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。xx 年 8 月，在我取得令南門鎮(zhèn)人民矚目的優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我并未沾沾自喜，而是做出了一個(gè)決定獲萬州區(qū)一等獎(jiǎng)。xx 年 8 月調(diào)入西中后，我擔(dān)任一個(gè)實(shí)驗(yàn)班、一個(gè)普通班語文教學(xué)和普通班班主任工作，成為西中女教職工中工作量最大、工作任務(wù)最艱巨的一名女教師。在語文教學(xué)中我追求的是我教語文，我快樂，你學(xué)語文你快樂的詩化語文教學(xué)，給課堂注入詩意，注入美，注入浪漫，開展對(duì)話式、講座式、聊天式、辯論式的交流。在作文教學(xué)方

7、面，我首先讓學(xué)生充滿自信，提出作文原本無差生，陽光底下都燦爛的觀點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的日記、作文幾乎是全批全改。一年多以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下，在年 2 班班主任的支持下，在同行們的指點(diǎn)下，在學(xué)生的努力下，級(jí) 2 班何思奇所寫新詩幻想獲愛我開縣興我開縣讀書活動(dòng)比賽三等獎(jiǎng)并到人民大會(huì)堂進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)朗誦 ; 羅沾泥所寫我第3頁共 4頁們的新英語老師、唉，奶奶分別發(fā)表在三里河、學(xué)語文上 ; 溫檢的謝霆峰打來電話發(fā)表在中國少年先鋒報(bào)上，向?qū)瑢W(xué)母親的牽掛獲全國中學(xué)生優(yōu)秀作文第九屆雨花獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。徐晶的憲法，我家的保護(hù)神獲重慶市演講賽一等獎(jiǎng)。xx 年度，我的普通班班務(wù)工作開展得較有特色。兩個(gè)班的語文成績(jī)比較優(yōu)秀。這幾年我取得了較突出的成績(jī)，黨和人民給予我崇高的榮譽(yù)。我曾先后被開縣五大局評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員，授予學(xué)助活動(dòng)指導(dǎo)獎(jiǎng)，授予保護(hù)環(huán)境，熱愛大自然指導(dǎo)獎(jiǎng)，多次被評(píng)為南門鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、三八紅旗手。1998 年被重慶市人事局、重慶市教育委員會(huì)光榮地評(píng)為重慶市優(yōu)秀教師，xx 年被開縣教育局評(píng)為首批縣級(jí)骨干