2021年主任述職匯編五篇2

1、johan wolfgang goethe: man errs so long as he strives.勤學(xué)樂觀天天向上（頁眉可刪）主任述職匯編五篇 主任述職 篇1一、教學(xué)教研工作1、認真開展教學(xué)工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展。我一直嚴格要求自己，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，刻苦鉆研，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。我工作勤奮認真，教學(xué)方式新穎靈活，符合學(xué)生的實際水平，在教學(xué)上，我堅持探究式、啟發(fā)式、主體式等研究性的教學(xué)方式，始終堅持從學(xué)生的實際出發(fā)，因材施教，注重發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，以扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、靈活新穎的教學(xué)方法、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和強烈的責(zé)任感贏得各方面的肯定和學(xué)生的歡迎。

2、20xx年度，我任教高一歷史（三個班9節(jié)課）、高二歷史（三個班9節(jié)課，兩個必修班，一個選修班）。任教班級在校期中、期末評比中，都超過年級同類班級。自我校開展高效課堂教學(xué)模式以來，自己走在了學(xué)校課程改革前列的隊伍里。20xx年4月份到xxxx二中學(xué)習(xí)該校的“271教學(xué)模式”，8月初赴xxxx中學(xué)學(xué)習(xí)該校的“大單元教學(xué)模式”。通過學(xué)習(xí)，自我反思，不斷提升自己的教學(xué)能力。積極開設(shè)公開課，先后向xx區(qū)、九校聯(lián)合體的兄弟學(xué)校開設(shè)公開課第二次工業(yè)革命、農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容、近代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變動與民族資本主義的曲折發(fā)展等。區(qū)教研員xx老師多次深入我的課堂，聽課指導(dǎo)，并給予了好評。2、積極參加學(xué)科教研活動，不斷提

3、升教學(xué)水平。我始終重視教研工作，把成為一名學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平。20xx年，區(qū)級個人課題xx結(jié)題；論文xx獲得區(qū)教育學(xué)會三等獎；個人課題xx獲區(qū)級個人課題立項；論文xx獲得省教育學(xué)會二等獎。3、積極深入課堂聽課學(xué)習(xí)。上半年聽課74節(jié)，下半年聽課32節(jié)，并及時將聽課評價和心得上傳個人博客。4、指導(dǎo)青年教師xx、xx。在工作中盡量給予支持幫助，毫無保留地傳授自己的教學(xué)心得。20xx年5月，xx老師獲得學(xué)校第26屆“五四教壇新秀”稱號。5、本年度帶領(lǐng)歷史備課組積極參加xx區(qū)青年文明號的評比創(chuàng)建。二、年級部工作擔任年級部副主任期間，能夠從學(xué)校的大

4、局出發(fā)。根據(jù)學(xué)校和年級特點制定工作計劃，配合校長室、各個處室開展活動。堅持每天早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚間自覺留在年級部，巡視年級的狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務(wù)，幫助老師們解決在工作上遇到的各類問題。因此，本人在20xx年度能夠做到不遲到、不早退，出滿勤。堅持每周至少將兩篇工作中反思、總結(jié)上傳個人博客。三、班主任工作本年度，我所帶的班級是一個美術(shù)班。根據(jù)班情，同學(xué)們將班名定為“xx班”。在 “將簡單的事情做到最好，你會成為最優(yōu)秀的人”的班訓(xùn)指導(dǎo)下，xx班將常規(guī)放在第一位。堅信：只有良好的行為規(guī)范，才有優(yōu)異的成績。目前，所帶班級的風(fēng)氣，同學(xué)的集體榮譽

5、感，班級凝聚力都比在高一時更進一步。我班繼續(xù)采取班委分擔責(zé)任制，班長總體負責(zé)班級各項事務(wù)，具體負責(zé)體育、宣傳、班級紀律和班級安全事務(wù)等。副班長具體負責(zé)班級的衛(wèi)生、生活。團支部負責(zé)團的各項事務(wù)等等。班委干部各負其責(zé)，負責(zé)每天的班級事務(wù)，并將班級常規(guī)中的各項事宜進行記錄，反饋。以便班級同學(xué)及時整改。定期召開班委會，班委反饋班級一段時期內(nèi)的情況，集思廣益，尋找出管理班級的有效措施和方法。目前，班委干部能夠?qū)⒆约旱谋举|(zhì)工作放在心上，主動針對班級的內(nèi)部問題提出建議，商討對策。如，本學(xué)期，我班級的包干區(qū)范圍大，任務(wù)重，班委們看見勞動委員比較累，比較辛苦，提出設(shè)置兩個勞動委員的建議，由勞動委員xx和xx分別

6、負責(zé)包干區(qū)和教室衛(wèi)生，取得了良好的效果。因此，我班級的月常規(guī)考核在學(xué)校名列前茅，每個月都能獲得五面以上的流動紅旗。多次在校周常規(guī)考核中獲得第一名。通過各類活動和展示，激發(fā)班委干部的工作熱情。如班級白板報先后以“班委贊”和“夸夸校小組長” 為主題，讓班級同學(xué)從正面評價班委的工作，樹立班委干部在班級管理中的熱情。積極配合學(xué)校政教處開展各類活動。在學(xué)校的高效課堂現(xiàn)場會上，我班的班級文化和教室環(huán)境布置受到參觀領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我班也率先在年級，乃至全校設(shè)置了個性班牌、班名牌，并向全校推廣。積極參加學(xué)校組織的各類活動，如教師節(jié)展板制作、各類征文、冬季三項運動會等。通過這些活動盡展班級風(fēng)采。重視提高學(xué)生的學(xué)

7、習(xí)成績一直是我班級工作的重點。我校組建美術(shù)班是為同學(xué)們升入大學(xué)提供途徑。而這條途徑只有建立在良好學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。平時注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。通過與學(xué)生之間的交流談心，了解學(xué)生在不同階段的學(xué)習(xí)狀況。針對學(xué)生的個性特色給予點撥、指導(dǎo)、激勵。讓學(xué)生樹立正確的目標，對自己的學(xué)習(xí)充滿信心。通過各類主題班會，通過學(xué)生和老師的經(jīng)驗介紹，供班級同學(xué)參考。高二年級的小高考在即，在班級任課老師的協(xié)助下，xx班的同學(xué)們都在“鼓足干勁，力爭上游”，爭取好的考試成績。在此，我代表班級同學(xué)對我班的任課老師說聲“謝謝”、“你們辛苦了”！以上是我個人年度小結(jié)，請各位批評指正。主任述職 篇2一、基本概況在要求述職的20

8、xx20xx年間，我的經(jīng)歷比較特殊。20xx至20xx年任職于xx區(qū)xx第三幼兒園，任職崗位為保教主任，負責(zé)教育教學(xué)、師訓(xùn)條線工作。20xx年任職于xx區(qū)xxxx幼兒園，任職崗位為保教主任，負責(zé)教育教學(xué)、師訓(xùn)、科研條線工作。不同的地方，同樣的崗位歷練了四個年頭。我仍然喜歡稱自己為一名新手。年齡輕、教齡短，除了準確定位自己和所在的這所年輕幼兒園、園所內(nèi)年輕的老師一同成長之外，謙虛謹慎也是我的態(tài)度之一。二、德能勤績廉情況德：在政治思想方面，我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，認真做好學(xué)習(xí)記錄，及時內(nèi)化并轉(zhuǎn)化為實踐應(yīng)用在工作之中。作為一名學(xué)生黨員，我更是嚴格要求自己，積極向優(yōu)秀黨員的標準前行，以黨員的

9、操守和作為輻射周圍的教師。以表率為準則，以為黨員樹立良好的口碑為己任。能：身兼幼兒園最重要的幾個條線的負責(zé)人，深感責(zé)任重大。在任職的幾年間，時刻以幼兒園的發(fā)展、教師的發(fā)展、幼兒的發(fā)展為己任。針對幼兒園的發(fā)展：1、抓課程實施，提升課程實施質(zhì)量利用課程領(lǐng)導(dǎo)小組，保證課程實施。如每月召開課程小組會議，依托課程小組引領(lǐng)課程建設(shè)，解決課程實施中的具體問題。在每月月初一次的會議中具體分析課程實施的現(xiàn)狀，針對本月基礎(chǔ)課程與特色課程實施過程中的問題做具體交流。2、細化監(jiān)控，加強監(jiān)控，促進課程實施每學(xué)期，針對全園各條線、各項目、各班級的文本資料，制定了每月檢查重點，通過合理與有效地分配，將園長、分園長、保教主任

10、、教研組長全部納入監(jiān)控執(zhí)行體系，相應(yīng)地進行課程的監(jiān)控與文本資料的監(jiān)控，做到無一處有漏查，無一處有死角。只有勤于監(jiān)控，才能保證課程實施的規(guī)范性。3、優(yōu)化課程內(nèi)容，促進課程實施采取多種方式，齊頭并進，促進幼兒園課程實施。如以環(huán)境評比為抓手，優(yōu)化課程實施；以集體教學(xué)活動為考核，歷練教師課堂執(zhí)行力。針對教師的發(fā)展：1、分層培養(yǎng)突出教師培養(yǎng)針對性通過師徒結(jié)對、骨干示范等方式培訓(xùn)不同層次的家教師。2、多元培訓(xùn)，促進教師多元發(fā)展為教師安排講座多次。不同專業(yè)、不同形式的講座豐富與提升了教師的精神和專業(yè)成長。3、搭建平臺，優(yōu)化教師課堂執(zhí)行力4年多來，一共承擔區(qū)級開放活動三次、片級開放活動三次，為多個青年教師搭建

11、了平臺，促進青年教師的快速成長。勤：在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人事務(wù)之間的關(guān)系。從不因私事耽誤過園方的任何事物?？儯?0xx年度，xx區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。20xx年，入選xx區(qū)教育系統(tǒng)青年干部儲備人才班，并獲論壇之星。20xx年，入選區(qū)多元閱讀中心組。20xx年度，xx區(qū)第一屆優(yōu)秀幼兒教師。20xx年度，入選xx區(qū)教育系統(tǒng)掛職鍛煉班。20xx年度，xx區(qū)第二屆保育案例評選一等獎廉：能夠立足崗位，嚴于律己，奉公守法。不收受任何饋贈。三、存在問題與努力方向。作為一名年輕的保教主任，我還需要走的路很長，這條路的開始是學(xué)習(xí)與思考，過程也是學(xué)習(xí)與思考。在學(xué)習(xí)

12、與思考的過程中我不斷在反思我自己的不足。由于業(yè)務(wù)熟悉需要過程，很多事情都沒能想在前面，而是按照任務(wù)來做。缺乏自己的創(chuàng)新與實踐。又如，由于精力分配的原因，對待老師的監(jiān)控與指導(dǎo)的力度還遠遠不夠。從管理的角度，出身教師，負責(zé)業(yè)務(wù)條線，針對教師業(yè)務(wù)專業(yè)能力思考較多，應(yīng)用較多，但就管理的智慧而言，經(jīng)驗不足。完全是遇事談事，沒有系統(tǒng)的思考。除此之外，在社會變革的過程中，當越來越多物質(zhì)沖擊也沖擊到事業(yè)崗位的過程中，教師的管理出現(xiàn)了較大的難度。除卻制度保障，僅憑目前的績效等涉及金錢的懲罰措施等難以管理教師。（一味的講奉獻已經(jīng)不太適合現(xiàn)在的年輕教師，而好的園所文化不僅僅是使教師把工作當成工作來做，更多的是作為一

13、份事業(yè)來成就自己）因此，管理者的人格魅力此時就更為關(guān)鍵，如何觀察并學(xué)習(xí)管理者的管理情懷（包含教育視野和情操）。文至最后，作為一名普通的教師，我時刻銘記自己走出校門時的那句誓言：“平凡的崗位，我愿盡我所能，奉獻黨的教育事業(yè)，創(chuàng)造教育中愛的永恒！”作為一名中層管理者，我深刻明白，個人的成功與個人的努力緊密相結(jié)合，但是管理者的成功則是和他人的進步分不開，我愿盡心盡力幫助，愿每一位教師都獲得成功！主任述職 篇320zxx年來，在街道黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下、在社區(qū)班子成員幫助配合和同事們的支持下，各項工作取得了一定的成效，現(xiàn)按德、能、勤、績、廉幾個方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表簡要匯報如下，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代

14、表予以評議：一、認真學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)強素質(zhì)作為一名社區(qū)居委會主任，我深知學(xué)習(xí)的重要性，為此，我始終把學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過程，社區(qū)居委會主任述職述廉報告。一是加強政治理論、法律知識學(xué)習(xí)，著力提高自己思想政治素質(zhì)和依法辦事、依法行政的水平。同時，帶頭深入貫徹學(xué)習(xí)鎮(zhèn)人代會決議、決定，提高依法行使代表職權(quán)能力，增強當好人民代表的主人翁責(zé)任感和光榮感，堅定了做好代表工作的信心;二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，注重理論聯(lián)系實際、注重調(diào)查研究，做到在實踐中提高自己的真才實學(xué)。積極參加人大組織的學(xué)習(xí)、會議和代表活動，使自身的政治素質(zhì)、工作能力不斷得到提高;三是堅持理論聯(lián)系實際。圍繞工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，

15、深入進行思考，積極探索新的思路和辦法，有效地推動了社區(qū)各項工作的開展。二、身體力行，履職盡責(zé)促推進作為代表就應(yīng)該認真履行代表職責(zé)，積極參政議政，努力為民負責(zé)，為政府排憂，協(xié)助政府推行工作。日常工作中，我堅持深入群眾聽取反映，密切聯(lián)系廣大選民，做黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。會議期間，認真審議各項工作報告，對會議議程的各項報告、議案都進行了認真討論，積極發(fā)表意見、看法，明確表明了意愿、立場和態(tài)度。去年以來，結(jié)合鎮(zhèn)人大開展的“12345”工程，積極參加代表小組會議;認真撰寫學(xué)習(xí)心得;每年聯(lián)系和幫扶3個貧困戶;參加了鎮(zhèn)人大組織的十八崗農(nóng)業(yè)示范園視察、朱郢樊洼復(fù)建樓建設(shè)視察等一系列視察活動;每年給

16、政府提5條建議或意見，得到了鎮(zhèn)人大的重視和認可。三、立足本職，注重實效促發(fā)展立足本職工作。一是抓社區(qū)工作機制創(chuàng)新。圍繞重激勵、嚴考核、高保障，改進和完善了領(lǐng)導(dǎo)機制、激勵機制、用人機制，激發(fā)了社區(qū)上下干事創(chuàng)業(yè)的積極性;二是認真落實社區(qū)經(jīng)濟工作措施，各項經(jīng)濟指標逐年實現(xiàn)穩(wěn)步增長，全力做好樊洼路(衛(wèi)樓段)征拆、社區(qū)服務(wù)中心辦公樓、朱郢樊洼復(fù)建樓等重點項目建設(shè)及水電改造、房產(chǎn)證辦理、小區(qū)內(nèi)澇等重點遺留問題整改的協(xié)調(diào)、配合、服務(wù)工作;三是抓社區(qū)資源整合，促社區(qū)發(fā)展。扎實抓好綜治、計生、社保等日常性管理服務(wù)工作，認真部署落實鏟雪除冰、預(yù)防手足口病、抗震救災(zāi)等突發(fā)性工作，社區(qū)各項社會事業(yè)都有了新的進展。與選

17、民保持密切聯(lián)系，為群眾排憂解難，維護群眾利益。四、勤勉奉公，清正廉潔作表率作為一名黨員干部，首先必須是勤政、廉政建設(shè)的模范。因此，我一直以這樣的標準來嚴格要求自己，規(guī)范自身的一言一行，放棄了大量的節(jié)假日、休息日，集中精力投入到工作當中去。嚴格落實黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定,始終保持勤儉清廉，務(wù)實為民，在社區(qū)黨員干部和居民群眾中自覺樹立自身形象?？傊救穗m然做了一些工作，但還存在不足，如：面對新的形勢和任務(wù)，在思想觀念和能力水平方面還有不適應(yīng)的地方;在走訪聯(lián)系選民，建言獻策等方面還不夠。今后，我決心改進不足，更加扎實有效地開展工作，為社區(qū)跨越發(fā)展做出新的貢獻。主任述職 篇4保教工作是幼兒園工作

18、的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。要做好保教工作，身為保教主任一定要找準自己的定位，明確保教工作職責(zé)，樹立強烈的責(zé)任心?，F(xiàn)將我一學(xué)年來的工作情況做如下述職報告：一、找準定位，樹立責(zé)任心：1、認真協(xié)助園長工作，努力完成保教業(yè)務(wù)及有關(guān)行政事務(wù)工作。 深刻領(lǐng)會園領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和意圖，當園長將工作重點放在抓常規(guī)工作的落實上時，保教處就將各教學(xué)班如何貫徹常規(guī)工作放在首位，制定詳細的工作計劃，如組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會常規(guī)工作的重要性、結(jié)合大中小班的年齡特點制定各班的常規(guī)工作計劃、月保教考核中融入常規(guī)的內(nèi)容等等，將園領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖轉(zhuǎn)化為教職工的實際行動。當園領(lǐng)導(dǎo)提出精細化管理時，就要考慮到工作中的細

19、節(jié)，如：晨間接待、午餐午睡的督導(dǎo)規(guī)范，各類計劃的科學(xué)制定，早操的合理編排，區(qū)域活動的有效開展，幼兒離園活動的組織，環(huán)境的互動創(chuàng)設(shè)等等。2、認真組織保教人員參加各類學(xué)習(xí)，督促保教人員在工作中嚴格遵守規(guī)章制度，履行職責(zé)，保證工作質(zhì)量。每次以解決實際問題為出發(fā)點的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都事先做了精心的準備，無論從內(nèi)容的設(shè)計、各個環(huán)節(jié)的銜接、預(yù)計可能解決的問題等都取得了不錯的效果。為了使老師們在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中自主快樂的參與，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我推行主動申請學(xué)習(xí)制，事先對提出申請參與學(xué)習(xí)的人員進行學(xué)前資格審查，進行學(xué)前具體指導(dǎo)，帶著問題、儲備學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的目標性，指向性，學(xué)完以后根據(jù)學(xué)習(xí)的實際，指出開展二級培訓(xùn)的要求，

20、確保每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量落到實處。3、經(jīng)常深入保教一線，發(fā)現(xiàn)問題及時總結(jié)調(diào)整，提高保教質(zhì)量。 記得有位幼教專家說過，常規(guī)課堂教學(xué)是幼兒園發(fā)展的生命線。身為保教主任要敏感的發(fā)現(xiàn)和察覺教師的執(zhí)教情況，于是我堅持每周入班指導(dǎo)，主動與教師交流溝通，與老師一起共同解決一日保教過程中存在的突出問題。針對幼兒的午餐、午睡，早操，游戲活動，教師的備課，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，公文的編輯，論文、故事的撰寫，教師質(zhì)量考核評價標準等都進行了一系列且行且思的改革與完善。二、堅持學(xué)習(xí)，提升執(zhí)行力：1、端正工作態(tài)度。能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。世界上最怕的兩個字是“認真”。做人要有標準，做事要有原則。在工作中我要求自己做一個認真踏實、兢兢業(yè)

21、業(yè)、恪盡職守的人！完美的執(zhí)行力，需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度。因此在接到園領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時，我都會認真、積極、高效地完成。如，各種材料、活動小結(jié)的撰寫、幼兒園年檢暨督導(dǎo)評估檔案的整理，還有協(xié)助園長室、總務(wù)處進行各種檔案的匯集等等。2、提高工作實效。工作時，我要求自己全身心的投入，抓住每一分鐘，高效、有計劃的完成工作任務(wù)。保教主任每周要批閱老師的教案、審閱各班的月、周、日工作計劃、開展每個月的月考評，負責(zé)開學(xué)初幼兒的入園、分班、編班、幼兒信息的采集統(tǒng)計上報，組織參加區(qū)教委的早操比賽、游戲競賽，負責(zé)幼兒園主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家長開放周、紅星幫扶交流、“快樂教育”特色園所建設(shè)、各級各類對外保教交流、

22、教師職業(yè)技能快樂大比拼等活動方案的撰寫、影像資料的收集、反思體會的整理，以及檔案資料室，教師繼續(xù)教育等等，當千頭萬緒一籌莫展之時，我會想到園長的話，工作要做到忙中有序、忙中有效、忙而不亂。三、科學(xué)實施，熔煉專業(yè)度：1、結(jié)合實際，磋商研討。在組織幼兒早操比賽的過程中，我堅持以幼兒為主體，指導(dǎo)教師從早操編排的意義、原則、特點及其匯操策略上下功夫，要求老師們精益求精，追求優(yōu)質(zhì)，篩選最合適的音樂，特制最有價值的器械，創(chuàng)編最科學(xué)的動作，給予最適宜的指導(dǎo)，讓孩子們在早操活動中開啟智慧，增長體能，冶煉品質(zhì)。2、充分準備，做實做細。如在組織幼兒園“六一”家長開放日的活動中，進行各班親子活動節(jié)目的訓(xùn)練、篩選、彩

23、排，音樂的剪編，主持詞的撰寫，主持人的訓(xùn)練，場景的布置，氛圍的營造等，由于準備充分、到位，組織得力，均獲得教師和家長們的一致好評，收到了良好的效果。3、嚴格督檢，科學(xué)評價。為了綜合考核保教工作，激活幼兒園日常保教管理，我們嘗試采用動態(tài)管理與量化考核相結(jié)合的辦法，實行月考評、年終綜合統(tǒng)評的制度。幼兒園質(zhì)量的高低與管理息息相關(guān)。本學(xué)年保教處在園長的要求下，增強了檢查力度和量化內(nèi)容的細化，從原來的一學(xué)期一量化，發(fā)展到一月一量化和一周一量化。量化是一種管理的手段，所有的制度、規(guī)范都是對事不對人。通過量化，教師們的教案書寫、方案上交越來越認真、及時、規(guī)范；通過量化，各個班的家園聯(lián)系欄越來越豐富；通過量化

24、，孩子們的早操、戶外游戲等體育活動越來越呈現(xiàn)常態(tài)化；量化，提高了教師的責(zé)任意識，推動了教師組織教學(xué)的正規(guī)化，使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、規(guī)范。四、提升省察，勇走探索路：在園長的支持、引導(dǎo)和影響下，我對幼教工作有了更新更高的認識，深深理解了“選擇了教育就選擇了責(zé)任”的含義。保教處組織的每一項活動都離不開各個部門的配合，全體教師，還有幼兒和家長，都給了我大力的幫助和支持，讓我由衷的感受了團結(jié)、協(xié)作的深刻含義。在以后的工作中，我將不斷提高業(yè)務(wù)水平，做教師們的領(lǐng)跑者、學(xué)習(xí)者、合作者，不斷加強幼兒園保教隊伍建設(shè)，探索更有實效性的保教工作管理方法?！包c點滴滴，天天快樂”，在幼兒園這個溫暖的大家庭里，快樂工作

25、，快樂生活，成為全體來幼人的共同追求，同時隨著規(guī)范化、科學(xué)化辦園的深入，我們的工作會越來越有序，也會越來越忙碌，我依然希望從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自大家的理解與支持，我將在新的學(xué)年里信心滿懷、動力十足，爭取更大的進步，更好地服務(wù)教師、幼兒、家長與社會。主任述職 篇520xx年悄然離而去。在這一年中，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位班組成員的幫忙與支持下。按照公司及車間的要求，透過不斷的努力，較好地完成了自我的本職工作，并且在工作模式上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升?，F(xiàn)將20xx年的工作狀況總結(jié)如下：一、主要完成的工作1.狠抓安全管理，減少事故發(fā)生相對于公司其他車間來說，沖壓

26、車間存在的安全隱患較多，比較容易出事故。雖然在過去的20xx年發(fā)生過幾起重大的工傷事故，給公司和車間帶來的損失是巨大的?！坝拚哂悯r血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長，雖然潛力有限，但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此，對于安全工作從未放松。2.保證產(chǎn)品質(zhì)量，提高產(chǎn)品品質(zhì)隨著公司規(guī)模的擴大和品牌知名度的日益提升，消費者對xx產(chǎn)品的質(zhì)量要求也越來越高。由此，公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)，沖壓車間所肩負的職責(zé)也越來越大。我深知作為車間班組長，自我的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負職責(zé)，我在質(zhì)量控制方面一向不敢有所松懈，用心

27、與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流，對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題件，缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質(zhì)量的重要性的認識，要求大家認真做好自檢互檢工作，確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。3.加強班組建設(shè)，提高班組管理力度沖壓車間成立的時光不長，因其前身公司的管理混亂，故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分，而對于表現(xiàn)較差的員工則堅決扣除必須的考核分。由于采取了明確的績效考核制度，公平公正的考核辦法，使班組成員的執(zhí)行力得到了很大的提高，并且提高了班組的凝聚力。4.加強自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平由于感到自我身上的擔

28、子很重，而自我的學(xué)識、潛力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長都有必須的距離，所以總不敢掉以輕心，一向在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，用心提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，爭取工作的主動性。透過這一年的努力感覺自我還是有了必須的進步，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達潛力等方面都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，具備較強的專業(yè)心，職責(zé)心。5.用心參與車間改善活動沖壓車間就像一個大家庭，我每一天生活工作在這個溫暖的大家庭里，作為這個大家庭中的一員我覺得我有義

29、務(wù)和職責(zé)將她建設(shè)的更加完美和諧。因此，一年來，我用心參與車間的改善活動，并調(diào)動班組員工的用心性，利用群眾的智慧對車間提出了許多有價值的改善。二、工作中出現(xiàn)的問題及解決方法一年以來，雖然在不斷的努力下取得了一些成績，但同時也存在一些問題和不足，以下幾點表現(xiàn)較為突出：1。班組管理方面20xx年雖然班組管理加強，但是還是存在一些問題。如：員工的標準化作業(yè)狀況有待改善;員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高;員工的工作用心性還沒有被充分的調(diào)動起來等。員工管理不好，是領(lǐng)導(dǎo)的錯。沒有高水平的管理，就沒有高素質(zhì)的員工，也就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此，以后的工作中我會著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題，充分利用業(yè)余時光，安排有關(guān)標準化作業(yè)以及沖壓專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn)，爭取在較短的時光內(nèi)讓員工的工作技能有較大的提升。同時組織班組成員群眾學(xué)習(xí)工作相關(guān)資料，不僅僅提高工作技能還要提高成員的綜合素質(zhì)。2。