廣告實(shí)踐教學(xué)體系目錄

1、廣告實(shí)踐教學(xué)體系目錄雙周集中實(shí)踐教學(xué)大綱廣告專業(yè)采風(fēng)實(shí)踐2設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用實(shí)踐4廣告策劃實(shí)踐 6 廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)實(shí)踐 8廣告市場實(shí)踐 10 廣告綜合實(shí)踐 12畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱 14 獨(dú)立實(shí)踐課程實(shí)驗(yàn)大綱美術(shù)基礎(chǔ) 18 設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 21有課內(nèi)實(shí)踐課程實(shí)踐大綱（指導(dǎo)書）平面設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ) 31 攝影與攝像基礎(chǔ) 45 廣告編排設(shè)計(jì) 1 51 售點(diǎn)廣告 59 電視攝像 64 新媒體廣告設(shè)計(jì) 70 影視廣告制作 75 企業(yè)形象設(shè)計(jì) 82 電腦動(dòng)畫與廣告制作 86 廣告創(chuàng)意 92 品牌營銷與管理 97 廣告編排設(shè)計(jì) 2 100專業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目一覽表106【廣告專業(yè)采風(fēng)實(shí)踐】【 Advertising Fiel

2、d Trips and Practice 】一、基本信息課程代碼：【 2039032】課程學(xué)分：【 2】面向?qū)I(yè)：【廣告學(xué)】課程性質(zhì)：【實(shí)踐教學(xué)必修課】課程類型：【集中實(shí)踐教學(xué)課】開課院系：新聞傳播學(xué)院二、課程簡介組織學(xué)生進(jìn)行采風(fēng)實(shí)踐，通過對(duì)廣告相關(guān)創(chuàng)意對(duì)象區(qū)域的拍攝或描繪，體會(huì)和學(xué)習(xí)廣告基本知識(shí)，激發(fā)專業(yè)興趣。三、選課建議該課程適合廣告學(xué)專業(yè)一年級(jí)。四、課程基本要求通過本次實(shí)踐， 要求學(xué)生按要求完成實(shí)踐內(nèi)容，提高自身的審美、積累大量的素材為以后的廣告設(shè)計(jì)和策劃等學(xué)習(xí)提供更好的幫助。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。五、課程內(nèi)容1、布置采風(fēng)內(nèi)容及主題，以上海文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)等內(nèi)容進(jìn)

3、行拍攝或速寫描繪2、校外采風(fēng)實(shí)踐，選擇上海市或周邊地區(qū)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)或景區(qū)等內(nèi)容進(jìn)行拍攝或速寫描繪3、進(jìn)行采風(fēng)資料整理，將拍攝和描繪的資料進(jìn)行修圖整理，形成合集文件。4、提交采風(fēng)作業(yè)六、教學(xué)進(jìn)度序號(hào)各階段名稱主要內(nèi)容天數(shù)備注1實(shí)訓(xùn)要求統(tǒng)一安排實(shí)訓(xùn)的相關(guān)半天要求2校外采風(fēng)校外采風(fēng)9天3采風(fēng)作業(yè)校內(nèi)集中， 統(tǒng)一整理采半天風(fēng)作業(yè)合計(jì)10 天七、作業(yè)提交采風(fēng)大作業(yè)，作業(yè)形式及要求根據(jù)每次的命題進(jìn)行八、考核方式和成績評(píng)定本課程為考查課。平時(shí)考核50%，期末考核50%撰寫：葛洪波系主任：葛洪波教學(xué)院長：盧寧聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍。【設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用實(shí)踐】【 DesigningSoft

4、ware Application Practice】一、基本信息課程代碼：【 2039023】課程學(xué)分：【 2】面向?qū)I(yè)：【廣告學(xué)】課程性質(zhì)：【實(shí)踐教學(xué)必修課】課程類型：【集中實(shí)踐教學(xué)課】開課院系：新聞傳播學(xué)院先修課程：【平面設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ).2030117（ 4）】二、課程簡介2 / 77本次實(shí)踐是在學(xué)生學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)軟件之后的“整合式 ”的設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐， 通過對(duì)廣告宣傳冊制作的完整實(shí)踐訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)廣告前期策劃、中期創(chuàng)意與后期設(shè)計(jì)的關(guān)系有初步的認(rèn)識(shí)與了解。 殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭。三、選課建議適合廣告學(xué)專業(yè)二年級(jí)。四、課程基本要求學(xué)生理解并初步掌握設(shè)計(jì)項(xiàng)目的前期調(diào)查 策略提

5、出 創(chuàng)意形成 設(shè)計(jì)制作的完整過程， 并通過設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行最終廣告宣傳冊的制作。要求學(xué)生將學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合設(shè)計(jì)實(shí)踐，在具體的創(chuàng)意過程中靈活運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的策劃理論。通過實(shí)踐熟練設(shè)計(jì)軟件的操作。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧。五、課程內(nèi)容一、進(jìn)行市場調(diào)研選定要設(shè)計(jì)的項(xiàng)目內(nèi)容，搜集相關(guān)宣傳資料，為后期設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。二、資料整理在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料整理、修圖等軟件的運(yùn)用三、設(shè)計(jì)制作確定版面，進(jìn)行設(shè)計(jì)，綜合運(yùn)用學(xué)習(xí)過的平面設(shè)計(jì)軟件，設(shè)計(jì)制作不少于 20 個(gè)頁面的宣傳設(shè)計(jì)四、熟悉打印流程及制作要點(diǎn)，進(jìn)行完稿制作及輸出打印六、教學(xué)進(jìn)度序號(hào)各階段名稱主要內(nèi)容天數(shù)備注1調(diào)研設(shè)計(jì)項(xiàng)目前期調(diào)研3 天

6、2設(shè)計(jì)策略設(shè)計(jì)的類型及版面安3 天排3設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目的設(shè)計(jì)制作3 天4完稿裝訂打印1 天合計(jì)10 天七、作業(yè)提交調(diào)研報(bào)告 20XX 字左右設(shè)計(jì)大作業(yè)一份，要求打印裝訂成冊八、考核方式和成績評(píng)定本課程為考查課。平時(shí)考核50%，期末考核 50%撰寫：葛洪波系主任：葛洪波教學(xué)院長：盧寧【廣告策劃實(shí)踐】3 / 77【AdvertisementPlanning Practice】一、基本信息課程代碼：【 2039039】課程學(xué)分：【 2】面向?qū)I(yè)：【廣告學(xué)】課程性質(zhì)：【實(shí)踐教學(xué)必修課】課程類型：【集中實(shí)踐教學(xué)課】開課院系：新聞傳播學(xué)院并修課程：【廣告策劃 . 2030135（ 4）】二、課程簡介本次實(shí)踐組

7、織學(xué)生參加廣告比賽或精選課題進(jìn)行創(chuàng)意策劃及設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐，通過對(duì)詳細(xì)案例的策劃、 設(shè)計(jì)，使學(xué)生充分找到自己興趣，并進(jìn)一步鞏固之前所學(xué)知識(shí)，并能夠在創(chuàng)意策劃和軟件的使用上有一個(gè)提高。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒。三、選課建議該課程適合廣告學(xué)專業(yè)二年級(jí)，經(jīng)過設(shè)計(jì)軟件學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)行。四、課程基本要求此次實(shí)踐要求學(xué)生以廣告大賽的策略單為題目進(jìn)行創(chuàng)意策劃設(shè)計(jì)，要求熟悉之前學(xué)過的軟件，掌握創(chuàng)意的方法和技巧。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點(diǎn)。五、課程內(nèi)容一、分配大賽策略單學(xué)生選擇命題，對(duì)策略單進(jìn)行分析二、創(chuàng)意大概念分組進(jìn)行創(chuàng)意大概念的提煉，創(chuàng)作策劃初稿，進(jìn)行初稿定稿三、調(diào)研搜集資

8、料，準(zhǔn)備設(shè)計(jì)策劃素材，設(shè)計(jì)類進(jìn)行備圖，策劃類進(jìn)行調(diào)研四、完稿制作五、輸出打印，進(jìn)行小組提案。六、教學(xué)進(jìn)度序號(hào)各階段名稱主要內(nèi)容天數(shù)備注1策略單發(fā)放認(rèn) 知 策 略1 天單2分組創(chuàng)意分組進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)8 天3完稿、提案提案1 天合計(jì)10 天七、作業(yè)1、提交素材資料，分每人進(jìn)行4 / 772、創(chuàng)意初稿，先個(gè)人提交，匯總小組提交3、完稿文件，小組作業(yè)八、考核方式和成績評(píng)定本課程為考查課。平時(shí)考核50%，期末考核50%撰寫：葛洪波系主任：葛洪波教學(xué)院長：盧寧廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷巹?！緩V告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)實(shí)踐】【 Advertisement Creativity andDesignPract

9、ice 】 煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍。一、基本信息課程代碼：【 2039040】課程學(xué)分：【 2】面向?qū)I(yè)：【廣告學(xué)】課程性質(zhì)：【實(shí)踐教學(xué)必修課】課程類型：【集中實(shí)踐教學(xué)課】開課院系：新聞傳播學(xué)院先修課程：【新媒體廣告策劃與設(shè)計(jì). 2030149（4）】并修課程：【電腦動(dòng)畫與廣告制作. 2030138（ 4）】二、課程簡介結(jié)合 “新媒體廣告策劃與設(shè)計(jì)”課程， 通過集中實(shí)習(xí)教學(xué)，使學(xué)生提高運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行新媒體創(chuàng)作的動(dòng)手能力。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈。三、選課建議此課程適合廣告學(xué)專業(yè)三年級(jí)，學(xué)習(xí)了影視廣告、新媒體設(shè)計(jì)等課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行。四、課程基本要求本

10、次實(shí)踐要求與市場新媒體環(huán)境相結(jié)合，讓學(xué)生接觸新媒體設(shè)計(jì)，在互動(dòng)廣告方面能夠有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。包括影視廣告制作和動(dòng)畫廣告設(shè)計(jì)?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧。五、課程內(nèi)容1、市場調(diào)研了解社會(huì)新媒體的發(fā)展動(dòng)態(tài)，尋找新的媒體形式2、命題選擇總結(jié)調(diào)研成果，提出策劃命題，提交老師審核3、進(jìn)行創(chuàng)意制作根據(jù)選題，進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)制作4、完稿提案5 / 77六、教學(xué)進(jìn)度序號(hào)各階段名稱主要內(nèi)容天數(shù)備注1市場調(diào)研市場調(diào)研4 天2設(shè)計(jì)制作形成課題分組策劃設(shè)4 天計(jì)3提案提案2 天合計(jì)10 天七、作業(yè)1、調(diào)研報(bào)告，20XX 字左右2、大作業(yè)八、考核方式和成績評(píng)定本課程為考查課。平時(shí)考核50%，期末考核50%

11、。撰寫：葛洪波系主任：葛洪波教學(xué)院長：盧寧預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買。【廣告市場實(shí)踐】【 Advertising Market Practice 】一、基本信息課程代碼：【 2039024】課程學(xué)分：【 2】面向?qū)I(yè)：【廣告學(xué)】課程性質(zhì)：【實(shí)踐教學(xué)必修課】課程類型：【集中實(shí)踐教學(xué)課】開課院系：新聞傳播學(xué)院二、課程簡介本實(shí)踐為廣告學(xué)專業(yè)學(xué)生在學(xué)完部分專業(yè)課程，具備相關(guān)操作能力以及掌握一定知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)課堂教學(xué)和能力培養(yǎng)的一個(gè)延伸，同時(shí)也是對(duì)以后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇。三、選課建議此課程適合廣告學(xué)專業(yè)三年級(jí)。四、課程基本要求此實(shí)踐廣告產(chǎn)

12、業(yè)鏈相關(guān)單位的實(shí)習(xí)將會(huì)有助于學(xué)生明確專業(yè)思想、有助于學(xué)生尋找自己在廣告專業(yè)領(lǐng)域的興趣點(diǎn)、有助于學(xué)生更主動(dòng)地學(xué)好今后的教學(xué)課程。積累個(gè)人的廣告實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫。五、課程內(nèi)容1、宣講實(shí)踐目的及要求6 / 772、確定實(shí)踐企業(yè)3、進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐4、撰寫實(shí)踐報(bào)告六、教學(xué)進(jìn)度序號(hào)各階段名稱主要內(nèi)容天數(shù)備注1安排實(shí)習(xí)任務(wù)安排實(shí)習(xí)任務(wù)1 天2公司實(shí)習(xí)公司實(shí)習(xí)8 天3提交實(shí)習(xí)報(bào)告提交實(shí)習(xí)報(bào)告1 天合計(jì)10 天七、作業(yè)提交實(shí)踐報(bào)告，5000 字左右八、考核方式和成績評(píng)定本課程為考查課。平時(shí)考核50%，期末考核50%撰寫：葛洪波系主任：葛洪波教學(xué)院長：盧寧擁締鳳襪備訊顎輪爛薔

13、。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報(bào)?！緩V告綜合實(shí)踐】【Advertising Comprehensive Practice】一、基本信息課程代碼：【 2039041】課程學(xué)分：【 3】面向?qū)I(yè)：【廣告學(xué)】課程性質(zhì)：【實(shí)踐教學(xué)必修課】課程類型：【集中實(shí)踐教學(xué)課】開課院系：新聞傳播學(xué)院二、課程簡介本實(shí)踐為廣告學(xué)專業(yè)在完成所有課程后，對(duì)知識(shí)和能力的梳理及完善的實(shí)踐，為踏上工作崗位做相關(guān)的準(zhǔn)備。主要以目標(biāo)崗位的需求進(jìn)行設(shè)計(jì)、策劃等內(nèi)容的實(shí)踐。三、選課建議本課程適合廣告學(xué)專業(yè)大學(xué)三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)。四、課程基本要求通過本次實(shí)踐， 要求學(xué)生自選課題進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作， 解決自身學(xué)習(xí)上的不足， 以及之前實(shí)習(xí)遇到的問題。7 /

14、 77五、課程內(nèi)容1、市場調(diào)研了解廣告業(yè)發(fā)展需求，找到工作上的需求重點(diǎn)，完成調(diào)研報(bào)告2、命題選擇總結(jié)調(diào)研成果，提出要解決的問題命題，提交老師審核3、進(jìn)行制作根據(jù)選題，進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)制作4、完稿提案六、教學(xué)進(jìn)度序號(hào)各階段名稱主要內(nèi)容天數(shù)備注1調(diào)研安排安排實(shí)踐內(nèi)容和時(shí)間6 天及任務(wù)要求2設(shè)計(jì)制作自選命題進(jìn)行策劃設(shè)7 天計(jì)相關(guān)作業(yè)3提案提案2 天合計(jì)15 天七、作業(yè)1、調(diào)研報(bào)告2、大作業(yè)八、考核方式和成績評(píng)定本課程為考查課。平時(shí)考核50%，期末考核 50%。撰寫：葛洪波系主任： 葛洪波教學(xué)院長：盧寧 贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛?！緩V告學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱】【 Advertisement

15、 Graduate Design 】一、基本信息課程代碼：【 2039004】課程學(xué)分：【 8】面向?qū)I(yè)：【廣告學(xué)】課程性質(zhì)：【課程性質(zhì)包括“通識(shí)教育必修課，綜合素質(zhì)教育選修課，學(xué)科基礎(chǔ)必修課，專業(yè)必修課，專業(yè)選修課，實(shí)踐教學(xué)必修課”，請按教學(xué)計(jì)劃填寫。如果一門課程具有多種課程性質(zhì)，要注明面向何種專業(yè)是何種課程性質(zhì)】壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋。課程類型：【畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 】開課院系：新聞傳播學(xué)院二、課程簡介畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)生大學(xué)四年所學(xué)本專業(yè)基礎(chǔ)理論、 基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的總檢驗(yàn)， 考察學(xué)生的基本學(xué)術(shù)能力， 要求能夠理論聯(lián)系實(shí)際， 具有明確的問題意識(shí)， 掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)和學(xué)術(shù)8

16、/ 77論文的基本寫作技能和操作規(guī)范，完成合格的學(xué)士學(xué)位論文。蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅。蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅籜。三、選課建議該課程適合廣告學(xué)專業(yè)四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)。四、課程基本要求此處簡要寫明學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)所要達(dá)到的業(yè)務(wù)目標(biāo)，包括知識(shí)和能力目標(biāo)。廣告學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)分為選題、下達(dá)任務(wù)書、文獻(xiàn)搜集、撰寫開題報(bào)告、中期檢查、撰寫論文初稿、修改， 定稿等若干階段，要求學(xué)生在選題方面能做到理論聯(lián)系實(shí)際， 避免題目空泛，不切實(shí)際；文獻(xiàn)綜述要體現(xiàn)文獻(xiàn)閱讀的廣泛性，力求了解最新的學(xué)術(shù)研究前沿成果，注重文獻(xiàn)整合與提煉能力。論文的撰寫要具備問題意識(shí)，在研究方法和觀點(diǎn)呈現(xiàn)方面要合理、準(zhǔn)確，力求創(chuàng)新。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷

17、凄。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆。對(duì)于實(shí)踐類課程則填該實(shí)踐課程的要求。五、課程內(nèi)容此處分章列出每章教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和能力要求。用布魯姆認(rèn)知能力的6 種層次： “知道 ”、“理解 ”、“運(yùn)用 ”、“分析 ”、“綜合 ”、“評(píng)價(jià) ”來表達(dá)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)要求上的差異。要求學(xué)生達(dá)到“運(yùn)用”及以上層次的知識(shí)點(diǎn)用黑體字排印。必要時(shí)用文字說明教學(xué)的難點(diǎn)所在。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆。對(duì)于實(shí)踐類課程該項(xiàng)可不填。一）、第六學(xué)期末下發(fā)有關(guān)畢業(yè)論文選題要求與參考題目，供同學(xué)參考。7、 8 月暑假期間，要求有關(guān)同學(xué)確定選題，查閱資料，并著手翻譯一篇相關(guān)外文資料。9月初開學(xué)，即檢查各位同學(xué)的選題情況。驅(qū)躓髏彥浹綏

18、譎飴憂錦。驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑。二）、畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組向廣告學(xué)本科專業(yè)同學(xué)提出五個(gè)問題：畢業(yè)論文題目是什么？1.選題的依據(jù)是什么？（即回答選題的針對(duì)性，有何學(xué)術(shù)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義等。）2. 初步考慮的設(shè)計(jì)或論文框架結(jié)構(gòu)及其段落安排如何？3. 查閱過哪些資料？（同類或競爭對(duì)手的資料分析）4. 研究的方法有哪些？5. 下一步怎么做？畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組向指導(dǎo)老師提出三個(gè)問題：1.你幫助學(xué)生選的學(xué)士學(xué)位論文題目準(zhǔn)確嗎？（或者說： 合適嗎？有沒有題目過大、過小、過空泛、過難等情況？）2. 論證邏輯理清了沒有？（即設(shè)計(jì)或論文的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法理清了沒有？或者說：提出問題、分析問題、解決問題的思路理清了沒有

19、？）貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻(xiàn)。9 / 773. 預(yù)想中的設(shè)計(jì)或論文目的、結(jié)論是什么？（視覺表現(xiàn)是否合理、設(shè)計(jì)效果是否能達(dá)到預(yù)期效果？或者總結(jié)學(xué)習(xí)收獲，解決思想認(rèn)識(shí)問題，還是解決實(shí)際問題，等等。）鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚。三）、明確畢業(yè)論文進(jìn)度計(jì)劃：（內(nèi)容參見教學(xué)進(jìn)度表）四）、第七學(xué)期10 月各指導(dǎo)小組討論開題報(bào)告。五）、第七學(xué)期12 月中旬開題報(bào)告答辯，并提出修改意見。六）、畢業(yè)實(shí)習(xí)1、關(guān)心學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)情況，對(duì)現(xiàn)在還沒有實(shí)習(xí)單位的同學(xué)，要督促他們盡快找單位。輔導(dǎo)員要統(tǒng)計(jì)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位。構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖。構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖門。2、八學(xué)期第8 周學(xué)

20、校檢查實(shí)習(xí)報(bào)告。八學(xué)期開學(xué)第一周論文中期檢查時(shí)，系里對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告做初步檢查，第6 周完成實(shí)習(xí)報(bào)告定稿。 （實(shí)習(xí)報(bào)告表已發(fā)送過給各位，如果還有指導(dǎo)老師不清楚實(shí)習(xí)報(bào)告要求，請查閱教師指導(dǎo)手冊或從教務(wù)處下載。）輒嶧陽檉籪癤網(wǎng)儂號(hào)澩。輒嶧陽檉籪癤網(wǎng)儂號(hào)澩蠐。七）、畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查內(nèi)容：1 全面檢查論文開題報(bào)告的質(zhì)量，確保選題有一定的學(xué)術(shù)意義或現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。2 保證初稿與開題報(bào)告內(nèi)容一致，觀點(diǎn)正確，資料充實(shí)，框架結(jié)構(gòu)合理，理論聯(lián)系實(shí)際，倡導(dǎo)抽樣調(diào)查等社會(huì)調(diào)查方法，真正有學(xué)習(xí)收獲。堯側(cè)閆繭絳闕絢勵(lì)蜆贅。堯側(cè)閆繭絳闕絢勵(lì)蜆贅瀝。3 按規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)，論文規(guī)范寫作，杜絕抄襲與過度引用現(xiàn)象，真正做到獨(dú)立思考，力求創(chuàng)

21、新，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成任務(wù)。 識(shí)饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒。識(shí)饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂。4 同時(shí)檢查學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的狀況，提出抓緊實(shí)習(xí)、落實(shí)就業(yè)等要求。5 各畢業(yè)論文指導(dǎo)教師與學(xué)生分別座談?dòng)懻?，?duì)部分不符質(zhì)量的論文初稿進(jìn)行修改與補(bǔ)充。具體實(shí)施細(xì)則：1、聯(lián)系學(xué)生，了解論文初稿進(jìn)展情況。第八學(xué)期2 月份學(xué)生完成初稿后，打印出一份，指導(dǎo)老師要做批改，并有修改意見，修改后的論文初稿2 月底開學(xué)第一周交。 （設(shè)計(jì)初稿交電子稿；論文初稿可以讓學(xué)生郵寄；也可以集中學(xué)生，統(tǒng)一收。）凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴。凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹。2、開學(xué)第一周進(jìn)行論文中期檢查，要學(xué)生帶好論文第一稿。（第一周具體哪天返校再定）3、教務(wù)秘書小董已將“畢

22、業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)展及教師指導(dǎo)記錄”發(fā)給了大家，從指導(dǎo)論文開始填寫。前期工作要詳細(xì)些。比如：選題、文件綜述、外文翻譯等的指導(dǎo)。開學(xué)第一周交。 恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦。恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰。八）、第八學(xué)期2-4 月份，各畢業(yè)論文指導(dǎo)教師分別指導(dǎo)學(xué)生修改論文第二、三、四稿。十）、 4 月中下旬，各畢業(yè)論文指導(dǎo)教師分別指導(dǎo)學(xué)生論文定稿。10 / 77十一）、新聞傳播學(xué)院本科畢業(yè)答辯安排及流程（一） 第六學(xué)期 5 月初成立本屆本科畢業(yè)生論文答辯委員會(huì)：主任張駿德、 副主任盧寧，委員：高東、顏志剛、錢曉文、葛洪波。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫搖。（二）做好5 月答辯時(shí)間安排。（三）評(píng)分標(biāo)

23、準(zhǔn)包括三部分：1指導(dǎo)教師評(píng)分占40%， 2復(fù)評(píng)教師評(píng)分占30%， 3答辯評(píng)分占 30%。（四）答辯分組每組由導(dǎo)師外的三位教師組成答辯小組評(píng)委會(huì)，教師職稱均為講師以上（含講師），組長由副教授以上（含副教授擔(dān)任）。碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞。碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞鷥。每組安排答辯記錄員2 名，以便于紀(jì)錄與整理。答辯結(jié)束后，答辯小組需立即將本組答辯成績表和成績評(píng)定表交至教學(xué)秘書處。十二）、 5 月，畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文答辯、評(píng)分。七、教學(xué)進(jìn)度列出各章節(jié)學(xué)時(shí)分配及進(jìn)度安排（含習(xí)題課、討論課、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)）。對(duì)于實(shí)踐類課程該項(xiàng)為可選項(xiàng)。選1成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定指導(dǎo)教師人選第 6 學(xué)期末題2指導(dǎo)教師

24、調(diào)研、指導(dǎo)學(xué)生選題，填寫課題報(bào)審表第 7 學(xué)期第5 周以前（ 9 月底前交報(bào)審表）階段3下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 ，畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員第 7 學(xué)期第8 周（ 10 月底交任務(wù)書）4學(xué)生搜集資料、進(jìn)行調(diào)研、完成文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、開題第 7 學(xué)期第1114 周（ 11 月底，論報(bào)告開題報(bào)告定稿）文第 7 學(xué)期第15 周上半周（ 12 月初，前5畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告開題答辯）期階學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì)、研究工作第 7 學(xué)期第15-20 周段 6畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查第 7學(xué)期第 20周（ 20XX 年 1 月初）實(shí)習(xí)7畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織、實(shí)施、檢查，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)（畢業(yè)調(diào)研）第 7學(xué)期第 9-17

25、周（指導(dǎo)教師一周階報(bào)告聯(lián)絡(luò)學(xué)生一次）段論 8學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì)、研究和撰寫畢業(yè)論文寒假期間及第8 學(xué)期第 1-9 周文學(xué)生完成設(shè)計(jì)（論文）定稿，并交指導(dǎo)教師批閱、評(píng)閱教師后9第 8學(xué)期第 10周（ 4 月底定稿）評(píng)閱期答 10下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯安排、各學(xué)院/系上報(bào)答辯委員會(huì)、答辯第 8學(xué)期第 11周小組及答辯安排11 / 77辯 11畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯第 8 學(xué)期第 12 周（ 5 月上中旬）階段 12 畢業(yè)論文補(bǔ)答辯下學(xué)期第二周（9 月）七、考核方式和成績評(píng)定說明考核方式 （含實(shí)驗(yàn)考核方式） ，注明平時(shí)成績、 期末成績、 實(shí)驗(yàn)成績等各自所占比例。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括三部分：指導(dǎo)教師評(píng)分占40%

26、，復(fù)評(píng)教師評(píng)分占30%，答辯評(píng)分占30%。撰寫：顏志剛系主任：葛洪波教學(xué)院長：盧寧【美術(shù)基礎(chǔ)】【 Foundation of Drawing and Shaping 】一、基本信息課程代碼：【 2040288】課程學(xué)分：【 4】面向?qū)I(yè)：【廣告學(xué)】課程性質(zhì)：【基礎(chǔ)必修課】課程類型：【獨(dú)立設(shè)置實(shí)踐課】開課院系：上海建橋藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)基礎(chǔ)部使用教材：【素描靜物寫生嚴(yán)忠林、徐巍上海人民美術(shù)出版社】二、課程簡介從現(xiàn)代信息社會(huì)的特點(diǎn)來看，人們更多地關(guān)注個(gè)人情感和社會(huì)效益的需要，一反以前審美的單調(diào)和統(tǒng)一的態(tài)勢，形成百花齊放的審美需求和趨勢。沒有良好扎實(shí)的基礎(chǔ)造型能力，在設(shè)計(jì)界就無異于沒有專業(yè)基礎(chǔ)的廣告公

27、司的電腦設(shè)計(jì)軟件的操刀手，他們在設(shè)計(jì)實(shí)踐和藝術(shù)創(chuàng)造實(shí)踐中會(huì)遇到因?yàn)樵煨湍芰Σ蛔闼鶐淼闹T多困擾。所以，不論改革如何深入，基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)仍然應(yīng)該以基礎(chǔ)造型能力的培養(yǎng)為軸心，任何課程的設(shè)計(jì)和安排也應(yīng)該以此中心點(diǎn)來展開，只有具備了良好的基礎(chǔ)造型能力才能為以后的專業(yè)設(shè)計(jì)源源不斷地輸送需要和營養(yǎng)。 閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖。閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛。藝術(shù)素質(zhì)教育的根基在于基礎(chǔ)教育，基礎(chǔ)教育的根本在于基礎(chǔ)造型能力的培養(yǎng)。廣告學(xué)專業(yè)加強(qiáng)基礎(chǔ)造型能力的力度，既要考慮到近期的廣告市場需要，還要關(guān)照長遠(yuǎn)藝術(shù)素質(zhì)教育的提高， 這也是廣告教育的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要保證。廣告學(xué)教育在基礎(chǔ)繪畫的教學(xué)宗旨下 ,依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，分門

28、別類設(shè)置美術(shù)基礎(chǔ)課程，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用基礎(chǔ)訓(xùn)練為手段,旨在培養(yǎng)學(xué)生的造型能力，在基礎(chǔ)造型的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)，更有效地為專業(yè)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。氬嚕躑竄貿(mào)懇彈瀘頷澩。氬嚕躑竄貿(mào)懇彈瀘頷澩紛。本課程是為廣告學(xué)專業(yè)開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。適用范圍： 本教學(xué)大綱是為培養(yǎng)應(yīng)用型本科(文科類 )廣告學(xué)專業(yè)的美術(shù)基礎(chǔ)綜合素質(zhì)而12 / 77設(shè)置。三、選課建議此課程適合廣告學(xué)本科專業(yè)學(xué)生在一年級(jí)第一學(xué)期學(xué)習(xí)四、課程基本要求通過本課程學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生達(dá)到以下要求：1、 培養(yǎng)學(xué)生具有準(zhǔn)確、迅速再現(xiàn)物像能力。2、 培養(yǎng)學(xué)生良好的造型感受力并合理運(yùn)用。3、 提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生健康的審美素養(yǎng)。五、課程內(nèi)容本課程經(jīng)多年教改實(shí)踐,針對(duì)

29、專業(yè)需求和培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)行綜合分類,設(shè)置基礎(chǔ)課程體系六、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)名稱及基本要求目的：在理解了理論知識(shí)的基礎(chǔ)上， 通過動(dòng)手做的課題實(shí)踐操作訓(xùn)練使得理論更好聯(lián)系實(shí)際，通過操作輔導(dǎo)的過程了解學(xué)生掌握知識(shí)以及理解知識(shí)點(diǎn)的清晰程度，最終實(shí)現(xiàn)教材與知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理化。釷鵒資贏車贖孫滅獅贅。釷鵒資贏車贖孫滅獅贅慶。實(shí)踐實(shí)驗(yàn)名稱主要內(nèi)容實(shí)驗(yàn)實(shí)踐類型備注序號(hào)時(shí)數(shù)1結(jié)構(gòu)素描幾何模型單體與組合的輪廓寫12演示型設(shè)計(jì)型生 (結(jié)構(gòu)素描 )幾何模型單體與組合的明暗寫2明暗寫生生12設(shè)計(jì)型3肌理練習(xí)靜物單體與組合寫生 多種16設(shè)計(jì)型質(zhì)感類型物體的肌理的練習(xí)4靜物特寫寫生靜物特寫寫生8設(shè)計(jì)型七、教學(xué)進(jìn)度總習(xí)題講實(shí)驗(yàn)課序號(hào)教學(xué)內(nèi)容

30、學(xué)課（上機(jī)、 實(shí)驗(yàn)）作業(yè)時(shí)討論課13 / 77總習(xí)題講實(shí)驗(yàn)課序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)課（上機(jī)、 實(shí)驗(yàn)）作業(yè)時(shí)討論課素描緒論概述1幾何模型單體與組合的輪廓寫16412生 (結(jié)構(gòu)素描 )幾何模型單體與組合的明暗寫2生164123靜物單體與組合寫生 多種20416質(zhì)感類型物體的肌理的練習(xí)4靜物特寫寫生12485合計(jì)641648八、作業(yè)1造型完整，透視結(jié)構(gòu)合理，表現(xiàn)方法恰當(dāng)。2. 學(xué)習(xí)正確的觀察方法，對(duì)靜物組合、空間透視、骨骼結(jié)構(gòu)等進(jìn)行正確表現(xiàn)。3. 了解材質(zhì)肌理的特殊表現(xiàn)效果，掌握相關(guān)表現(xiàn)技巧，針對(duì)不同材質(zhì)進(jìn)行特定訓(xùn)練。4. 了解課題間銜接關(guān)聯(lián)，循序漸進(jìn)掌握透視與環(huán)境空間的一般規(guī)律，熟練表現(xiàn)空間透視及空間結(jié)構(gòu)

31、。5. 了解人體結(jié)構(gòu)并能夠充分體現(xiàn)結(jié)構(gòu)關(guān)系，理論聯(lián)系實(shí)踐表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)。6. 從向大師學(xué)習(xí)拓展創(chuàng)意思維，學(xué)習(xí)創(chuàng)意思維的拓展規(guī)律，應(yīng)用造型手法以及合理的創(chuàng)意途徑完成造型基礎(chǔ)課題作業(yè)。慫闡譜鯪逕導(dǎo)嘯畫長涼。慫闡譜鯪逕導(dǎo)嘯畫長涼馴。7. 正確熟練表現(xiàn)創(chuàng)意草圖，完成創(chuàng)意構(gòu)思。九、考核方式和成績評(píng)定本課程為考查課。平時(shí)成績50%，期末成績50%.撰寫：葉明偉系主任：葛洪波教學(xué)院長：盧寧：諺辭調(diào)擔(dān)鈧諂動(dòng)禪瀉類。諺辭調(diào)擔(dān)鈧諂動(dòng)禪瀉類謹(jǐn)。【設(shè)計(jì)基礎(chǔ)】【 Design Basis】一、基本信息課程代碼：【 2040072】課程學(xué)分：【 4】面向?qū)I(yè)：【廣告學(xué)專業(yè)】課程性質(zhì)：【基礎(chǔ)必修課】課程類型：【獨(dú)立設(shè)置實(shí)踐課

32、】開課院系：上海建橋藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)基礎(chǔ)部使用教材：主教材【 二維形態(tài)基礎(chǔ) 教學(xué)實(shí)例與探索范瑾、蔡燕婕上海科學(xué)技術(shù)出版社20XX 年 8 月第 1 版】 嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈。嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿14 / 77錈癱?！救S形態(tài)基礎(chǔ) 教學(xué)實(shí)例與探索 （高等院校 “十二五 ”藝術(shù)專業(yè)規(guī)劃教材）孫勇、鄢霞上?？茖W(xué)技術(shù)出版社 20XX 年 3 月第 1 版】 熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機(jī)庫。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機(jī)庫圓。二、課程簡介設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教育更強(qiáng)調(diào)視覺思維的訓(xùn)練，更為強(qiáng)調(diào)形式語言的體驗(yàn)，本課程的教學(xué)內(nèi)容為平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成。主要研究抽象的構(gòu)成、圖形的基本規(guī)律，探索二維形態(tài)的變化規(guī)律和配色方法。 力圖從平面到

33、立體的兩個(gè)空間領(lǐng)域， 展開對(duì)形態(tài)、材料、體積、空間、色彩等諸方面的形態(tài)創(chuàng)造的理念與方法的教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生從一開始就接觸不同的造型材料，從形態(tài)學(xué)的角度來認(rèn)識(shí)和理解，造型材料與三維的關(guān)系。旨在開拓學(xué)生設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思維和提高對(duì)抽象形態(tài)的審美能力。由于形態(tài)的抽象性及其構(gòu)成規(guī)律就更帶普遍性，為專業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞。鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞闋。三、選課建議本課程適合廣告學(xué)本科專業(yè)學(xué)生在一年級(jí)學(xué)習(xí)。四、課程基本要求通過本課程學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生達(dá)到以下要求：1. 理解并掌握平面構(gòu)成的基本造型元素：點(diǎn)、線、面的不同表現(xiàn)形式。2. 掌握平面構(gòu)成的構(gòu)成規(guī)律 骨骼構(gòu)成形式：漸變、重復(fù)、近似、

34、發(fā)射、密集、特異、對(duì)比、空間、打散、韻律、分割、平衡。紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖。紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖覲。3. 運(yùn)用點(diǎn)線面基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行綜合構(gòu)成練習(xí)。4. 掌握配色的基礎(chǔ)知識(shí)及色彩的表示方法。了解色彩的性格與象征。學(xué)會(huì)調(diào)色。5. 掌握典型色調(diào)的構(gòu)成方法、構(gòu)成圖形時(shí)的視覺語言。6. 掌握色彩的對(duì)比與調(diào)和、各種色彩不同的表現(xiàn)力以及在專業(yè)方面的綜合運(yùn)用。7. 了解造型觀念，訓(xùn)練抽象構(gòu)成能力，培養(yǎng)審美觀。8. 掌握三維度的實(shí)體形態(tài)與空間形態(tài)的構(gòu)成。9. 結(jié)構(gòu)上要符合力學(xué)的要求，材料也影響和豐富形式語言的表達(dá)。五、課程內(nèi)容平面構(gòu)成：通過二維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之平面部分理論的講授讓學(xué)生理解點(diǎn)、線、面基本構(gòu)成法則，作為平面設(shè)

35、計(jì)的基本方法 .掌握視覺元素構(gòu)成的基本理念和形式美感。 通過課堂作業(yè)的指導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生在熟悉常規(guī)繪畫工具的性能的同時(shí)自發(fā)尋找非常規(guī)工具的肌理制造，同時(shí)穿插中國傳統(tǒng)的版畫藝術(shù)的傳授，豐富學(xué)生的藝術(shù)視野和創(chuàng)造性。穎芻莖蛺餑億頓裊賠瀧。穎芻莖蛺餑億頓裊賠瀧漲。色彩構(gòu)成：通過色彩理論的講授和課堂、課后作業(yè)的布置，力求使學(xué)生明了色彩本身的色相、冷暖，以及色彩之間的搭配，掌握色彩和諧處理的基本法則，為學(xué)生將來的專業(yè)設(shè)計(jì)奠15 / 77定基礎(chǔ)。 通過對(duì)成熟設(shè)計(jì)作品的分析使學(xué)生熟悉不同風(fēng)格的色彩組合蘊(yùn)含的語義、表情。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減。立體構(gòu)成：課程的創(chuàng)新點(diǎn)是將現(xiàn)代的造型藝術(shù)方法和傳統(tǒng)的

36、藝術(shù)媒介手段如 （裝置藝術(shù)、 紙雕、陶藝）有機(jī)地導(dǎo)入到三維的課題中來進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生從一開始就接觸不同的造型材料，從形態(tài)學(xué)的角度來認(rèn)識(shí)和理解，造型材料與三維的關(guān)系。同時(shí)學(xué)習(xí)各種材料的獨(dú)特的加工工藝，如木材、紙張、陶土等等。其目的是全面的提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。銚銻縵嚌鰻鴻鋟謎諏涼。銚銻縵嚌鰻鴻鋟謎諏涼鏗。二維至三維構(gòu)成 ：本課程教學(xué)更強(qiáng)調(diào)視覺思維的訓(xùn)練，以及強(qiáng)調(diào)從二維向二維半及三維立體和空間構(gòu)成的合理過度與銜接。主要從材料的角度出發(fā)，研究二維半的形式規(guī)律，為轉(zhuǎn)向三維立體構(gòu)成和空間構(gòu)成打下基礎(chǔ)，旨在開拓學(xué)生設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思維和提高對(duì)抽象形態(tài)的審美能力，及對(duì)各種材料延展性認(rèn)識(shí)能力。擠

37、貼綬電麥結(jié)鈺贖嘵類。擠貼綬電麥結(jié)鈺贖嘵類羋。空間構(gòu)成：空間是物質(zhì)存在的一種形式，是物質(zhì)存在的廣延性和伸張性的表現(xiàn)、無限和有限的統(tǒng)一。空間是與實(shí)體相對(duì)的概念。因此，空間是由一個(gè)物體同感覺它的人之間產(chǎn)生的相互關(guān)系所形成 , 它是物質(zhì)存在的一種客觀形式，由長度、寬度和高度來表示。本課程正是為了研究實(shí)體與虛體間的存在關(guān)系，探討不同的空間所形成的不同心理情感。設(shè)計(jì)師不光要關(guān)注建筑單體的造型，而更要強(qiáng)調(diào)建筑的內(nèi)部空間，也不能忽略了建筑外部的虛空間。 賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈。賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈極。六、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)名稱及基本要求平面構(gòu)成基本以點(diǎn)線面、骨骼訓(xùn)練、構(gòu)成的綜合訓(xùn)練來探究形式美法則的原理；色彩構(gòu)成基本以色

38、階、 色調(diào)、色彩的采集與重構(gòu)及相關(guān)主題性課題練習(xí)研究色彩規(guī)律的構(gòu)成原理及色彩與人的知覺、 心理情感的關(guān)系； 立體與空間構(gòu)成基本以二維半立體構(gòu)成、 三維立體構(gòu)成、空間構(gòu)成相結(jié)合， 通過點(diǎn)線面及仿生形態(tài)、 空間限定與空間采集的探索， 體會(huì)平面向立體的轉(zhuǎn)換，空間實(shí)體與虛體的關(guān)系，探究其與人的不同心理情感。塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊庫。塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊庫麩。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱主要內(nèi)容實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)類序號(hào)時(shí)數(shù)備注型1點(diǎn)的視覺形態(tài)練形態(tài)的塑造與構(gòu)成：2演示型習(xí)點(diǎn)的視覺形態(tài)練習(xí)設(shè)計(jì)型2線的視覺形態(tài)練4設(shè)計(jì)型線的視覺形態(tài)練習(xí)習(xí)16 / 77面的視覺形態(tài)練3面的視覺形態(tài)練習(xí)習(xí)4規(guī)律性骨骼與非規(guī)律性骨骼與非規(guī)律性骨骼練規(guī)律性骨骼練

39、習(xí)習(xí)5主題式綜合訓(xùn)練主題式綜合訓(xùn)練色彩采集練習(xí)色彩采集練習(xí)色調(diào)處理練習(xí)色調(diào)處理練習(xí)色彩調(diào)和練習(xí)色彩調(diào)和練習(xí)色彩情感練習(xí)色彩情感練習(xí)色彩的綜合練色彩的綜合練習(xí)習(xí)DNA 立體鏈狀物4 設(shè)計(jì)型4 設(shè)計(jì)型6 設(shè)計(jì)型2 設(shè)計(jì)型2 設(shè)計(jì)型2 設(shè)計(jì)型2 設(shè)計(jì)型6 設(shè)計(jì)型的構(gòu)成DNA 立體鏈狀物的構(gòu)成6 設(shè)計(jì)型七、教學(xué)進(jìn)度習(xí)題序號(hào)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)講實(shí)驗(yàn)課時(shí)課（上機(jī)、 實(shí)驗(yàn)）作業(yè)討論課1形態(tài)的塑造與構(gòu)成：4221、點(diǎn)的視覺形態(tài)練習(xí)22、線的視覺形態(tài)練習(xí)4433、面的視覺形態(tài)練習(xí)444規(guī)律性骨骼與非規(guī)律性骨骼練44習(xí)5主題式綜合訓(xùn)練8266色彩屬性練習(xí)447色彩采集練習(xí)42217 / 77習(xí)題序號(hào)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)講實(shí)驗(yàn)課

40、時(shí)課（上機(jī)、 實(shí)驗(yàn)）作業(yè)討論課8色調(diào)處理練習(xí)4229色彩調(diào)和練習(xí)42210色彩情感練習(xí)42211色彩的綜合練習(xí)82612立體構(gòu)成基本概念空間4體積413DNA 立體鏈狀物的構(gòu)成82614合計(jì)642440八、作業(yè)1. 學(xué)習(xí)平面構(gòu)成的基本造型元素：點(diǎn)、線、面的不同表現(xiàn)形式與材料探索。2. 學(xué)會(huì)運(yùn)用平面構(gòu)成的構(gòu)成規(guī)律 骨骼構(gòu)成形式： 漸變、重復(fù)、近似、發(fā)射、密集、特異、對(duì)比、空間、打散、韻律、分割、平衡。裊樣祕廬廂顫諺鍘羋藺。裊樣祕廬廂顫諺鍘羋藺遞。3. 運(yùn)用點(diǎn)線面基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行綜合構(gòu)成練習(xí)，注意各元素結(jié)合的互相關(guān)系。4. 學(xué)習(xí)配色的基礎(chǔ)知識(shí)及色彩的表示方法。 了解色彩的性格與象征并與人的心理感知的關(guān)

41、系。學(xué)會(huì)調(diào)色。5. 對(duì)三維度的實(shí)體形態(tài)與空間形態(tài)的構(gòu)成進(jìn)行訓(xùn)練。注意結(jié)構(gòu)上要符合力學(xué)的要求，材料的使用也影響和豐富形式語言的表達(dá)。6. 按要求完成作業(yè)，并效果優(yōu)良，完成后拍照留檔。九、考核方式和成績評(píng)定本課程為考試課。平時(shí)成績60%，期末考試成績40%。撰寫：王瑛系主任：葛洪波教學(xué)院長：盧寧倉嫗盤紲囑瓏詁鍬齊驁。倉嫗盤紲囑瓏詁鍬齊驁絛?！酒矫嬖O(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ)】【 Graphic DesigningSoftware Basis 】一、基本信息課程代碼：【 2030117】課程學(xué)分：【 4】面向?qū)I(yè)：【廣告學(xué)】課程性質(zhì)：【學(xué)科基礎(chǔ)必修課】課程類型：【理論教學(xué)課】開課院系：新聞與傳播學(xué)院使用教材：主教材

42、 【 photoshop CS4 圖形圖像處理教程 ，趙祖蔭編著， 清華大學(xué)出版社， 20XX 年邊用邊學(xué) Illustrator 平面設(shè)計(jì)，熊春 李鳳著，清華大學(xué)出版社， 20XX 年】參考教材【圖形圖像三合一快速培訓(xùn)教程，曹雪著，電子工業(yè)出版社，20XX 年】18 / 77先修課程：【廣告學(xué)概論2030031 (4) 】后續(xù)課程：【影視廣告制作2030083 (4) 企業(yè)形象設(shè)計(jì)2030043 (4) 】二、課程簡介平面設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ)是一門廣告學(xué)專業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng)的基礎(chǔ)必修課，本課程全面介紹了圖形圖像處理工具PHOTOSHOP 、 ILLUSTRATOR的強(qiáng)大功能 ,分別介紹了數(shù)字圖像基礎(chǔ),工具箱及各種文字特效處理功能等，并通過大量具體實(shí)例,將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來，使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)。本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的應(yīng)用計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件的能力。要求學(xué)生掌握PHOTOSHOP 軟件的主要功能和特性，并能夠了解和熟悉另一個(gè)常用的矢量圖軟件ILLUSTRA TOR。學(xué)習(xí)軟件的使用方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生解決制作和設(shè)計(jì)中的實(shí)際問題的能力，提高操作水平。 通過學(xué)習(xí)本門課程，熟練掌握PHOTOSHOP的修圖、摳圖、 特效及圖片合成等技巧，并了解常用的矢量制圖軟件的的基本用法，并要求能夠嘗試著