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文檔簡介

1、演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案2003 年 MBA 聯(lián)考大綱分析2003年 MBA聯(lián)考大綱分析考試性質(zhì)工商管理碩士生入學考試是全國統(tǒng)一的選拔性考試 ,其目的是為了科 學、公平、準確、規(guī)范地測試考生的邏輯思維能力、漢語和英語的閱 讀、表達及運用能力、數(shù)學基礎(chǔ)知識和基本運算能力、管理學基礎(chǔ)知 識以及分析和解決實際管理問題的能力。 考試科目包括綜合能力 (數(shù) 學、語文與邏輯)、英語、管理,在教育部授權(quán)的工商管理碩士生培 養(yǎng)院校范圍內(nèi)進行聯(lián)考。 本考試大綱的制定力求反映工商管理碩士專 業(yè)學位的特點, 注重測評考生的綜合能力和基本素質(zhì), 以利于有實踐 經(jīng)驗的中青年優(yōu)秀管

2、理人員入學, 為國家經(jīng)濟建設(shè)選拔和培養(yǎng)高素質(zhì) 管理人才。綜合能力考試大綱分析 本科目考試由數(shù)學、語文與邏輯三個部分組成考試要求 數(shù)學部分要求考生比較系統(tǒng)地理解數(shù)學的基本概念, 掌握數(shù)學的基本 方法,具有學習 MBA 課程的必備數(shù)學基礎(chǔ)知識,并能綜合運用所學 知識分析和解決經(jīng)濟、管理的有關(guān)問題。邏輯部分要求考生快速閱讀文字材料,準確把握其觀點與論述結(jié)構(gòu), 運用邏輯思維能力,找到正確答案。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案語文部分要求考生具有較強的寫作能力??荚噧?nèi)容與題型綜合能力 考試 重在測試考生的數(shù)學基礎(chǔ)知識及運用能力、 邏輯推

3、理 能力、綜合歸納和分析論證能力、寫作能力??荚囶}型由條件充分性判斷、問題求解、邏輯推理、寫作四種題型組 成。數(shù)學部分(一)初等數(shù)學 絕對值的概念,絕對值的運算法則,比和比例的概念及它們的性質(zhì), 算術(shù)平均值和幾何平均值。整式和分式的運算。解一元一次方程,解一元二次方程,一元二次方程,一元二次根與系 數(shù)的關(guān)系。解一元一次不等式,解一元二次不等式。二項式定理。等差數(shù)列的概念及計算, 等比數(shù)列的概念及計算, 常見簡單幾何圖形。(二)微積分 導數(shù)的概念,變化率與切線斜率,曲線的切線方程和法線方程,函數(shù) 的可導性與連續(xù)性的關(guān)系, 基本初等函數(shù)的導數(shù)公式, 導數(shù)的四則運 算,復合函數(shù)、反函數(shù)和隱函數(shù)的導數(shù)

4、,二階導數(shù)的概念及計算,微 分的概念和運算法則。函數(shù)的單調(diào)性及其判定, 函數(shù)圖像的凹凸性及其判定, 拐點及其判定, 函數(shù)的最大值和最小值及其應(yīng)用。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案定積分的概念和基本性質(zhì),牛頓 -萊布尼茲公式,定積分的換元積分法和分部積分法,用定積分計算平面圖形的面積。 無窮區(qū)間廣義積分的概念和計算。多元函數(shù)的概念, 多元函數(shù)的偏導數(shù)的概念及計算, 多元復合函數(shù)的 偏導數(shù),隱含數(shù)的偏導數(shù),二階偏導數(shù),全微分的概念和計算,求二 元函數(shù)的極值(包括必要條件和充分條件) ,條件極值的拉格朗日乘 數(shù)法(不討論充分條件)(

5、三)線性代數(shù)考試范圍:行列式,矩陣,向量組的線性相關(guān)性與無關(guān)性,矩陣的秩,特征值和 特征向量,線性方程組。考試要求:行列式的概念、基本性質(zhì)和計算方法,克萊姆法則。 矩陣的概念,矩陣的加法、 數(shù)乘和乘法的計算及性質(zhì),矩陣的轉(zhuǎn)置及 性質(zhì),特殊矩陣(單位陣、對角陣、三角陣、對稱陣)的性質(zhì)和計算, 逆矩陣的概念、性質(zhì)及計算,矩陣的初等變換及性質(zhì)。向量的概念, 向量組的線性相關(guān)性和線性無關(guān)性的概念及其判斷, 向 量組的最大線性無關(guān)組合秩的概念及求法。齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系及求解, 非齊次線性方程組解的結(jié)構(gòu)及求 解。(四)概率論考試范圍:精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講

6、話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案隨機事件,事件間的關(guān)系和運算,概率及性質(zhì),條件概率與獨立性, 全概率公式與貝葉斯公式。隨機變量及其概率分布, 隨機變量函數(shù)的概率分布, 隨機變量的數(shù)字 特征,重要概率分布。考試要求:隨機事件的概念,樣本點與樣本空間, 事件的包含與相等, 事件的并, 事件的交,事件的差,互不相容事件,對立事件,事件運算的交換律、 結(jié)合律、分配律、德摩根律。完備事件組,加法公式,條件概率,乘法公式,事件的獨立性,全概 率公式,貝葉斯公式。隨機變量的概念, 離散型隨機變量的概率函數(shù), 連續(xù)型隨機變量的概 率密度,隨機變量的分布函數(shù), 隨機變量的數(shù)學期望、 方差和標準差, 數(shù)學期望和

7、方差的性質(zhì), 0-1 分布,二項分布,泊松分布,均勻分布, 指數(shù)分布,正態(tài)分布。邏輯部分邏輯部分試題內(nèi)容涉及自然和社會各個領(lǐng)域, 但并非考察有關(guān)領(lǐng)域的 專門知識,而是考察考生對各種信息的理解、分析、綜合、判斷、推 理等日常邏輯思維能力。邏輯試題不考核邏輯學專業(yè)知識, 但熟悉一些邏輯學的基礎(chǔ)知識, 掌 握一些邏輯學的基本方法,有助于考生迅速準確地解題。語文部分每次考試包括兩道寫作題, 文章摘要為必考題, 立論型作文與評論型精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案作文只考其中一種。 試卷結(jié)構(gòu) 數(shù)學部分(條件充分性判斷、問題求解) 100

8、分 邏輯部分(邏輯推理題) 50 分 語文部分(作文兩篇) 50 分數(shù)學知識內(nèi)容結(jié)構(gòu)初等數(shù)學約占 25%,微積分約占 30%,線性代數(shù)約占 20%,概率論約 占 25%。英語考試大綱分析考試要求要求考生較熟練地掌握英語的基本語法和常用詞匯, 具有較強的新聞 記者理解能力、一定的聽說能力以及語言運用能力??荚噧?nèi)容和形式考試形式分為初試和復試。 初試包括聽力測試和筆試。 初試考試時間 為 3 小時,其中聽力測試時間為 30 分鐘,筆試時間為 2 小時 30 分鐘。 聽力測試的分數(shù)占英語初試總分數(shù)的 20%。復試為口語測試, 命題和測試工作由各招生單位自行組織, 口試分數(shù) 供招生單位錄取時參考。初試

9、考試內(nèi)容分為 6 部分:聽力測試聽力測試占初試總分數(shù)的 20%,由 3節(jié)共 20道題目組成,具體要求 及內(nèi)容如下:精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案1、測試目的英語聽力測試主要測試考生理解英語口語的能力。 要求考生理解主旨 要義,獲取事實性的具體信息,理解明確或隱含表達的概念性含義; 進行有關(guān)的判斷、推理和引申;理解說話者的意圖、觀點或態(tài)度。2、試卷內(nèi)容與結(jié)構(gòu)聽力測試由三節(jié)組成:節(jié) 為考生提供的信息 指導語語言 測試要點 題型 題目數(shù)量 計分A 1段獨白或?qū)υ挘?180220詞)(放 2 遍錄音) 英語 特定和具體信 息 填充表

10、格 5 5 分B 1段獨白或?qū)υ挘?280320詞)(放 2 遍錄音) 英語 特定、具體和 總體信息 補全句子或簡答題 5 5 分C 3段獨白或?qū)υ挘?200300詞)(放 1 遍錄音) 英語 理解大意和細 節(jié);推斷詞義;判斷態(tài)度 /意圖 選擇題( 4選 1) 10 10分 A節(jié)(5 題): 測試考生理解特定和具體信息的能力。要求考生根據(jù)所聽到的一段 180220詞的獨白或?qū)υ挼膬?nèi)容,填充表格中的空白。錄音材料播放 兩遍。B節(jié)(5 題):測試考生理解特定、 具體或總體信息的能力。 要求考生根據(jù)所聽到一 段 280320 詞的獨白或?qū)υ挘?補全句子或簡要回答問題。 錄音材料播 放兩遍。C節(jié)( 1

11、0題):精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案測試考生獲取特定、 具體信息,理解信息,理解主旨要義,推測詞義、 判斷說話者意圖、 觀點或態(tài)度的能力。 要求考生根據(jù)所聽到的三段獨 白或?qū)υ挘慷?200300詞),從每題所給的 4 個選項中選出最佳選 項,每段錄音只播放一遍。問題不在錄音中播放,僅在試卷上印出。 .詞語用法和語法結(jié)構(gòu) 詞語用法和語法結(jié)構(gòu)占試卷總分的 10%,其中詞語用法和語法結(jié)構(gòu)各 占一半。詞語部分的單詞和詞組的比例為 7: 3。要求考生從每題四 個選擇項中選擇一個正確的答案??荚嚨姆秶ǎ?、詞語部分(1)考生應(yīng)較

12、熟練地掌握常用詞匯 4500 個左右,其中包括約 10% 的常用商務(wù)詞匯。(2)考生要較熟練地掌握常用詞組 600 個左右。(3)考生能根據(jù)具體語境、 句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的 詞義。2、語法部分( 1) 名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;( 2) 動詞基本時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;(3) 形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成及其用法;(4)常用連接詞的詞義及其用法;(5)非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案( 6) 虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;( 7) 各類從句(定語從句、主

13、語從句、表語從句等)的基本用法及 強調(diào)句型的結(jié)構(gòu);( 8) 常用倒裝句的結(jié)構(gòu)。 閱讀理解閱讀理解占試卷總分的 40%,包括以下兩部分:A.求考生閱讀 4 篇總數(shù)約為 1500個單詞的英語短文,根據(jù)文章內(nèi)容 從每個問題的四個選擇項中選出一個最佳答案。B.要求考生閱讀一篇約 400 個單詞的英語短文, 并根據(jù)文章內(nèi)容用英 語簡短回答五個問題。閱讀材料的題材包括社會、文化、經(jīng)濟、管理、科普等;體裁包括說 明文、議論文、記敘文等。本部分考試的目的是測試考生通過閱讀獲取信息的能力, 要求既理解 準確,又有一定的閱讀速度。.綜合填空綜合填空占試卷總分的 5%,其形式主要有以下兩種:1 要求考生閱讀一篇英語

14、短文,其中有 10 個空白??忌鷳?yīng)從每個 空白所給出的四個選擇項中選出一個正確的答案。2 要求考生閱讀一篇英語短文,其中有 10 個空白??忌鷳?yīng)根據(jù)文 章的內(nèi)容,從給出的 15 個單詞中選出 10 個詞填入空白, 并根據(jù)上下 文的意思對所選的詞做出適當?shù)淖兓?(如時態(tài)、語態(tài)、詞性等的變化)精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案.英譯漢 英譯漢部分占試卷總分的 10%。本部分要求考生閱讀一篇 500 個單詞 左右的短文后,將文章中劃線的五句話, 根據(jù)上下文的意思譯成漢語。 考生要正確理解原文,漢語表達意思準確、文字通順。.寫作寫作部分

15、占試卷總分的 15%。要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或所給出的 提綱,寫出一篇 120 個單詞左右的英語短文, 其內(nèi)容涉及考生所熟悉 的日常生活以及有關(guān)商務(wù)英語的一般應(yīng)用文。 本部分考試的目的是測 試考生用英語進行交際的能力。短文要求中心思想明確,切中題意, 用詞恰當,條理清楚,無重大語法結(jié)構(gòu)錯誤。試卷結(jié)構(gòu)試卷題目及計分安排為:.聽力測試,共 20 題,計 20 分。.詞語用法和語法結(jié)構(gòu),共 20 題,計 10 分。.閱讀理解,共 20題,計 40分。其中 A 部分為選擇題,共 15題, 計 30分; B部分為簡答題材,共 5題,計 10 分。.綜合填空,共 10 題,計 5 分。 .英譯漢,共 5

16、 題,計 10 分。.寫作,共 1題,計 15 分。管理學考試大綱考試要求精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案要求考生較為全面系統(tǒng)地掌握管理的基本概念與技能, 具有較強的分 析與解決實際管理問題的能力??荚噧?nèi)容 本科目考試范圍為管理基礎(chǔ)知識,所涉及的面較廣,但不求很深。要 求考生對大綱中規(guī)定的內(nèi)容有一定的了解, 并能在理解的基礎(chǔ)上靈活 地運用。主要內(nèi)容包括:(一)管理的含義、性質(zhì)及應(yīng)用范圍。1、管理的含義、性質(zhì)及應(yīng)用范圍。2、管理的主要思想及其演變。3、管理人員的分類與管理人員的技能要求。4、管理的基本職能:計劃、組織、領(lǐng)導、控制

17、。(二)計劃與決策1、組織環(huán)境及其分析。2、決策的概念、種類、過程。影響因素3、決策方法。4、計劃的含義、作用、種類。5、計劃工作的程序。(三)組織1、組織的基本問題:管理幅度與管理層次,集權(quán)與分權(quán),正式組織 與非正式組織,直線與職能。2、組織設(shè)計與常見組織形式。3、人員配備的任務(wù)、程序和原則。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案4、組織變革動力、過程與影響因素。(四)領(lǐng)導1、 領(lǐng)導與領(lǐng)導者,領(lǐng)導者權(quán)力的構(gòu)成,領(lǐng)導者的素質(zhì)。2、 人性假設(shè)與領(lǐng)導風格。3、激勵理論:雙因素,期望理論,公平理論,強化理論。4、人際溝通。(五)控制1、 控制目標與類型。2、 制定控制目標。3、衡量實際工作。4、鑒定偏差并采取矯正措施(六)管理知識運用管理知識運用能力, 包括綜合運用能力與專項運用能力。 管理知識既 包括上述管理基礎(chǔ)知識,也包括其他相關(guān)背景知識。通過考試,主要 測試考生發(fā)現(xiàn)問題、 分析問題和解決問題的一般能力, 并考察

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