壘球比賽通訊稿

1、壘球比賽通訊稿【篇一：壘球廣播稿】壘球廣播稿小小的球在天空中飛舞，好似一只只希望的小鳥，給我們班帶來勝利； 好似一輪輪白色的太陽，照耀著我們班；好似一顆顆成熟的果實，給我們班帶來了甜蜜。加油，智勇雙全的 103 班。加油，健壯的的運動員們，讓小鳥們飛的更遠(yuǎn)吧！讓太陽更明亮吧！讓果實更甜美吧！ 103 班鄒伊凡 男子跳高廣播稿那根紅白相間的桿子，是你們?nèi)松斜仨氁缭降拇笊健＜佑桶?，陳錦 帆、怎桌、趙可楨、曾卓，你們是最棒的。這座大山你們翻越過去后，迎接你們的是掌聲與歡呼聲；沒有翻過去，也不要氣餒，再次嘗試，相信你們一定會贏的至高無上的冠軍！103 班鄒伊凡 五十米廣播稿青春是一首歌，優(yōu)美動聽。

2、青春是一首詩，回味無窮。青春是一場歌劇，使人心生羨慕。短短的紅色跑道就是你們書寫青春的篇章。加油吧！同學(xué)們，我們?yōu)槟銡g呼！加油吧！同學(xué)們，像閃電一樣奔跑吧，為班級爭奪榮譽！你們是最棒的！103 班鄒伊凡一千五百米廣播稿 同學(xué)們的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳 步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前吧！同學(xué)們，不論成功與否，你已經(jīng)擁有了歡呼于榮譽。記住，終點的歡呼，一定會響徹云霄！ 103 班鄒伊凡 跳遠(yuǎn)廣播稿同學(xué)們比離弦箭跑的還快，比

3、螞蚱跳得更高吧！你們在空中的走步表演，比 宇航員更加炫酷，引起了全校師生的陣陣驚嘆。落地的瞬間，激起一團蘑菇云。不管成功與否，你們都是最棒的！ 103 班鄒伊凡篇二：三球聯(lián)賽廣播稿第十屆三球聯(lián)賽廣播稿激烈的拼搏，帶給你盡情釋放青春的自信與喜悅 ;魅力的賽場，刮起我旅專校園獨有的風(fēng)采與能量。由我校校學(xué)生會舉辦的第十屆 “展英姿風(fēng)采，曬拼搏不息 ”壘球、排球、籃球聯(lián)賽經(jīng)過激烈角逐終于圓滿落幕！ 歷時一個多月的比賽，賽出了我旅專學(xué)子英姿颯爽的身姿，詮釋出青春的脈搏的熱血沸騰！ 讓我們用掌聲歡呼健兒們場上的矯健 ! 讓我們以微笑，見證這激情的飛揚！ 桂林旅游高等?？茖W(xué)校校學(xué)生會二 o 一二年五月十四日

4、篇三： 致運動員廣播稿槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念， 沖去，奔去。 那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切， 震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。 致 60 米運動員.雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。 致 100 米運動員起跑線上，你們一字排開，健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量，堅定的目光中充滿了自信，槍響了，你們開始了并不長的征程，筆直的跑道上，有你們穩(wěn)健的足跡，不遠(yuǎn)的終點，將留下你們沖刺

5、時矯捷的背影，加油吧，掌聲將為你響起，加油吧，勝利和鮮花終將屬于你們。 致 100 米運動員你是飛翔的鷹，你是奔跑的鹿，你是兇猛的豹，你是飛揚的火焰呀，你是快捷的閃電！百米一瞬，百步激揚，明亮的嗓音，明亮的容顏。你是英雄！ 致200 米運動員春天的風(fēng)，吹拂你的颯爽英姿，春天的陽光，照耀你的矯健的身影，二百米的跑道上， 你迎著春風(fēng)，沐浴著春光，你沖向終點，沖向勝利。 200m ，有一個人生的起點 ；200m ，有一個人生的彎道； 200m ，有一段人生的 沖刺；200m ，有一個輝煌的勝利； 200m ，只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利；200m ，只彎過一個轉(zhuǎn)折；卻折出多少汗水，沖向你那光輝煌

6、的勝利吧，跨過那一瞬 ，轉(zhuǎn)過那道彎 ，勝利在向你招手。致 200 米運動員不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來 ,你們就是英雄致 1000 米運動員1000 米的跑道上你們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是你們精彩的舞臺，聲聲加油便是你們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！致 1000 米運動員1000 米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠(yuǎn)的路途，你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。 但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛；在你身后

7、，是你日日苦練的汗接， 無不凝積著大家的希冀，那是充滿團結(jié)的力量之棒 !甩開鷹是的雙臂，邁開閃電似的雙腿， 加油吧! 致跳遠(yuǎn)運動員螞蚱似的起跳，空中的走步表演， 引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟， 不管怎樣，榮譽永遠(yuǎn)屬于你。 致跳遠(yuǎn)運動員你縱身一躍，留下一條美麗的彩虹，那七彩的色澤， 就是你燦爛的笑容 ，在你一躍的瞬間， 同時躍出了我們的希望。跳吧，跳出你的自信，跳出你的榮譽。 致三級跳運動員一陣有力的助跑后，你騰空躍起，頓時，你舒展開矯健的羽翼，然后，就會有個屬于你的距離，無論遠(yuǎn)近，都是青春的風(fēng)采，無論勝負(fù)都是動人的旋律。致壘球運動員壘球從你手里拋出，在空中劃過一條，優(yōu)美的拋物線。

8、 壘球從空中劃過，落在競賽場上，留下一個精彩的痕跡。每一次的投擲，都是激情的展現(xiàn)；每一次的落地，都是努力的結(jié)果。致壘球運動員手里緊握那沉重的壘球，那壘球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，壘球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光。篇四：學(xué)校運動會廣播稿 三篇 學(xué)校運動會廣播稿 三篇學(xué)校運動會廣播稿 (一)成功屬于你們 每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運

9、動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們 !學(xué)校運動會廣播稿 (二)為運動歡呼 運動是神奇的也是神圣的，我們?yōu)檫\動而歡呼 ! 人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。 學(xué)校運動會廣播稿 (三)在這個陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)，x 月 14、15 日大雁塔小學(xué)舉行了一年一度春季田徑運動會，運動會共包括小學(xué)生廣播操展示和田徑項目比賽、教工趣味運動會。 首先進行的是二至五年級廣播操展示 ，第一個是由二年級組成的方陣依次開始，他們每個班身著統(tǒng)一服裝

10、，踏整齊的步伐、口號響亮、精神飽滿，動作優(yōu)美。經(jīng)過各位評委的評選每個年級的前三名分別獲得最佳風(fēng)采獎最佳整齊獎最佳隊列獎的光榮稱號。加油、加油在此起彼伏的歡呼和加油聲中激烈的男子 400米比賽開始了，運動員們頑強拼搏、奮力追趕、爭當(dāng)?shù)谝?!本屆學(xué)校運動會共設(shè)男女徑賽 60 米、200 米。、400 米、800 米、集體項目 4x100 米、20 x60; 設(shè)男女田賽跳高、跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn)、實心球擲遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)等。在比賽過程中運動員遵守紀(jì)律，服從裁判、頑強拼搏、運動員們做到勝不驕，敗不餒， 充分展示出大雁塔小學(xué)學(xué)生昂揚向上的精神面貌。 通過本次運動會的舉辦，充分展示了學(xué)校陽光體育運動的落實，進一步引

11、導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與體育鍛煉、熱愛生命、關(guān)注身體健康、勤奮學(xué)習(xí)、使廣大學(xué)生的德、智、體得到全面發(fā)展。篇五：運動與健康廣播稿 運動與健康廣播稿廣播稿一：運動與健康廣播稿 音樂起：陽光體育之歌（播放完整的一段，于結(jié)尾處漸弱）韓蓓思：金色的陽光召喚我，我們奔向操場去，一起練身體；宋鼎：金色的陽光贊美我，我們同在陽光下，一起練身體；韓蓓思：歡樂伴著我，歡樂伴著你，陽光體育使我們幸福又歡喜。宋鼎：健康屬于我，健康屬于你，陽光體育使我們健康又美麗。 韓：每天鍛煉一小時，快快樂樂，充滿朝氣。韓、宋：每天鍛煉一小時，增強體魄，練出好身體。宋：同學(xué)們，保持健康的身體離不開運動，生命在于運動，運動在于鍛煉。可是前段

12、時間報紙上刊登的一則消息不得不引起我們的重視，由請吳越為我們講述 講述資料 韓：同學(xué)們，我之所以在這里不厭其煩的公布這些數(shù)據(jù)，是想強調(diào)這樣一個觀點：體育和健身是多么重要。青少年的健康是國家的財富，更是每一個人健康成長和實現(xiàn)幸福生活的根基。有了健康的體魄，才能為祖國和人民做出更大貢獻，擁有更加幸福的生活。 韓、宋：每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。 韓：那運動到底有什么作用呢？誰來跟我們講講呢？徐安琪：我來講吧?。ㄖv述資料） 宋：西方許多發(fā)達國家他們早已認(rèn)識到運動給個人，給國家?guī)淼暮锰?。下面我們由請葛林錢同學(xué)為我們講述一下北歐瑞典這個國家體育運動發(fā)展情況。（葛林錢介紹）韓：同學(xué)們

13、，寒冷的冬天已經(jīng)來到，我們要積極行動起來，投身到體育健身的行列中去。揮動雙臂，抬起雙腳，扭動腰肢，跳啊、蹦啊，跑啊，讓操場成為我們運動的舞臺，在藍(lán)天白云的擁抱下，揮灑出矯健勃發(fā)的身姿。聽！運動的腳步近了 !看，我們躍躍欲試，準(zhǔn)備行動起來了 朗誦有關(guān)運動的詩歌韓：同學(xué)們運動是好事，但在冬季運動時也要注意保護自己，防止運動時受傷，下面，請聽朱嘉怡為我們講講冬季運動的注意事項： 朱嘉怡介紹冬季運動注意事項 宋：同學(xué)們，我們學(xué)校每年冬天都要舉辦體育趣味運動會，什么合作跳繩、魚貫穿梭、跑步接力，一個個項目豐富多彩，掀起一浪浪高潮，廣大師生都沉浸在歡樂的海洋中，感受到運動帶給我們的快樂與精彩。我運動、我健

14、康、我快樂！今年的你準(zhǔn)備好了嗎，期待著你們英姿勃發(fā)的身影。 韓：最后讓我們在范曉萱的健康歌中開啟今天的運動之旅吧！來，同學(xué)們，我們起立，深呼吸，搓搓小手，踢踢腿，我們一起來做運動！ 廣播稿二：運動與健康廣播稿 合：大家好！你們的好朋友 小廣播又和你們見面啦！ 甲：很高興能和你們相識在紅領(lǐng)巾小廣播，我是一年三班主持人 xxx 。乙：我是一年三班主持人 xxx 。 甲：我們常常會聽到這樣一句話：生命在于運動！的確如此！有了強健的身體，才會有完美的生活。 乙：我們學(xué)校的體育節(jié)系列活動已轟轟烈烈地開始了。下周四，我們將迎來激動人心的體育節(jié)各種比賽活動。在這場體育盛宴上，我們的運動員將會有更多精彩呈現(xiàn)在

15、我們面前。甲：說起田徑運動會，我倒要考考你，你知道田徑運動是怎么產(chǎn)生的嗎？乙：這可難不倒我！田徑運動是在社會發(fā)展中漸漸產(chǎn)生和發(fā)展起來的。 遠(yuǎn)在古代，人們?yōu)榱松?，在和大自然以及野獸作斗爭中，經(jīng)常出沒于崇山峻嶺、沼澤平原，跨溪流，越障礙，在日常生活勞動中，由于他們不斷地重復(fù)這些動作，就逐步形成了走、跑、跳躍和投擲等各種運動技能。隨著社會的發(fā)展，人們有意識地把這些技能傳授給下一代，并經(jīng)常進行練習(xí)和比賽，從而逐漸形成了現(xiàn)今的田徑運動。甲：哦，原來田徑運動的產(chǎn)生是人們不斷適應(yīng)社會的結(jié)果！乙：可是，令我感到奇怪的是：為什么在社會高度發(fā)展的今天，人們?nèi)耘f要堅持體育鍛煉呢？ 甲：這你就不懂了吧！體育運動可以

16、發(fā)展人的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等身體素質(zhì)，是增強人民體質(zhì)和對廣大青少年進行精神文明教育的重要手段之一。經(jīng)常系統(tǒng)、科學(xué)地參加體育運動，能夠促進人體的新陳代謝，改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能和內(nèi)臟器官的機能，提高人體健康水平和運動成績，學(xué)生經(jīng)常參加體育運動可以培養(yǎng)勇敢果斷、堅忍頑強的意志品質(zhì)。田徑運動是各項運動項目的基礎(chǔ)，因此，在學(xué)校體育課中占有很大的比重。 乙：田徑運動是田賽和徑賽的全稱。他是比速度、比高度、比遠(yuǎn)度的競賽項目，包括走、跑、跳躍、投擲和全能等，是奧運獎牌最多的項目。它要求運動員在短時間內(nèi)表現(xiàn)出最大的速度與力量，或者在較長時間內(nèi)持續(xù)不斷地運動。運動強度大，比賽緊張激烈，競爭性強，是田徑

17、運動的三大特點。此外，田徑運動項目較多，鍛煉形式多樣，也不受人數(shù)、年齡、性別、季節(jié)、氣候等條件的約束限制。因此，無論是誰，在空地、道路上都可以進行各項練習(xí)，使自己的身體素質(zhì)得到廣泛提高。 甲：剛才，你說田徑運動項目較多。那么，在眾多項目中，和我們這次體育節(jié)有關(guān)的項奧運會金牌得主 許海峰，就是這么一位成功的運動員：在 1984年洛杉磯奧運會上，中國射擊選手許海峰迎戰(zhàn)了各種困難，為中國奪得首枚金牌。奧委會主席薩滿蘭奇先生親自為許海峰頒發(fā)了金牌，五星紅旗首次在奧運賽場上冉冉升起。乙：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，在下周四的田徑運動會上，希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風(fēng)格，讓我們的活力迸

18、發(fā)在賽場上的每個角落。發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規(guī)范參賽。運動員們賽前還應(yīng)該作好準(zhǔn)備活動，賽中應(yīng)該遵守各項規(guī)則，服從裁判。 甲：參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優(yōu)良品格的展示，不論比賽成績?nèi)绾?，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。乙：沒有比賽項目的同學(xué)，要服從老師的管理，文明觀看、主動服務(wù)，為運動員搖旗吶喊，加油助威，當(dāng)運動員正在比賽時，其他同學(xué)要遵守規(guī)則，不要在比賽場地亂竄，旁觀者要為運動員們創(chuàng)設(shè)一個能施展才華的環(huán)境，使他們能發(fā)揮出最佳水平。甲：另外，請全體同學(xué)在運動會期間嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，杜絕吃零食，亂扔

19、紙屑，讓運動員們能在一個整潔的環(huán)境中，身心愉悅地參賽?！酒?2012-2013 第一學(xué)期九年級壘球比賽安排】2012-2013 學(xué)年度第一學(xué)期九年級壘球比賽安排各班級：為了豐富學(xué)生課余生活，增強班級學(xué)生的凝聚力和向心力，提高學(xué)生的競技興趣和水品，年級組計劃于第十四至十五周舉行壘球比賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下，望各班按時出隊參加。一、比賽時間：第十四、十五周星期一至星期四課外活動期間二、比賽地點：朱王堡鎮(zhèn)人民文化廣場三、組織機構(gòu)：本壘裁判：周立君助理裁判：孫慶榮 張國書 趙 虎 吳俊剛 謝斌德 許延森 支 場：蘇建禮（負(fù)責(zé)路邊上學(xué)生的安全）統(tǒng)計員：周立君照 相：楊棟山四、比賽形式：（1）為了體

20、現(xiàn)參與的廣泛性，盡量讓每個學(xué)生都有機會參與其中，同時也為使比賽更為公平，所以，每班出一個代表隊，每個隊六男三女，其余非值日學(xué)生作為觀眾積極參與。（2）請各班主任于第十三周星期四晚之前將各隊的學(xué)生名單報年級組（電子版）。（3）比賽時相鄰兩壘之間的直線距離為三塊方磚（約 18 米）。（4）本次比賽為分組淘汰制。具體：第一輪分為四個組，每組兩個隊，抽簽后經(jīng)過比賽淘汰四個隊，勝出的四隊再進行抽簽分成兩個組進行比賽，每組的勝者爭奪一、二名，其余兩隊爭奪三四名。五、比賽規(guī)則：（一）說明：因為考慮到學(xué)生實際以及比賽場地等多方面的因素，本次比賽所采用的規(guī)則與國際通用比賽規(guī)則有若干不同之處，望各參賽隊員及裁判員

21、認(rèn)真閱讀下列規(guī)則，并在比賽中予以遵守，以期使本次比賽能夠順利進行。（二）人數(shù)：每隊九人，分別為：擲球手、接球手、一壘手、二壘手、三壘手、游擊手、外場手、中外場手、左外場手。各隊員的分工區(qū)域如下圖所示（建議參考）：（三）相關(guān)規(guī)則：（1）擲球：擲球手必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)給擊球手?jǐn)S球。投球手的目的就是要將擊球手 (即跑壘員 )淘汰出局。要達到此目的，有如下三種途徑：途徑一：迫使擊球手向內(nèi)場手擊出一粒地面球，使同伴撿到球后，在擊球手未上一壘之前將求傳至一壘手，使得擊球手出局。途徑二：迫使擊球手將球擊向空中，這樣隊友能將球接住使擊球手出局。 途徑三：迫使擊球手三擊不中而出局。（2）好球和壞球的區(qū)別：所謂好

22、球指的是擲球手投出的球進入好球區(qū)（即本壘板上方，擊球員膝部以上、腋部以下的空間）時，該球為好球，否則為壞球。好球與壞球的裁決取決于本壘裁判，要求本壘裁判在每次擲球手為擊球手?jǐn)S球時都要在接球手身后蹲下觀察，并隨即做出裁決。注意：當(dāng)擲球手?jǐn)S出的球為壞球時，如果擊球員做出了擊球動作，也算為好球。（3）得分和出局：在一局比賽中，如果擊球手擊中球后沿逆時針方向順利到達一壘，然后跑完所有的三壘，最后跑回本壘，此時，這支球隊得一分。若進攻隊中累計三人出局，則進攻隊失去進攻資格，攻守雙方交換攻守態(tài)勢進行比賽。若兩隊均有三人出局，則比賽結(jié)束。如果發(fā)現(xiàn)比賽成績相同，則加賽一場。（4）出局：出局的情況有九種1、擊球

23、員累計三擊不中，則擊球員被判出局；2、擊球員的前兩次擊球無論何種情況，只要第三擊將球擊出場外，則擊球員被判出局；3、無論是第幾擊擊球，只要擊球員將球擊出本壘有效區(qū)的場內(nèi)區(qū)域，球被防守隊員接住，則擊球員被判出局；4、若前兩次擊球，球未被擊出本壘有效區(qū)，而第三擊擊球雖被擊中或直接未擊中但是球被接球員或防守員接住，則擊球員被判出局；5、三擊擊球都未被擊出本壘有效區(qū)，則擊球員被判出局；6、擊球員將球擊出本壘有效區(qū)而向一壘跑動，但是，在到達一壘之前球已經(jīng)到達一壘手的手中，則擊球員被判出局；7、進攻隊員在跑壘或者竊壘（必須沿兩壘之間的直線方向的規(guī)定跑到內(nèi)前進，否則被判出局）的過程中被兩個壘手截殺（截殺時，

24、球不得離開壘手隊員的手），則該進攻隊員出局；8、無論何種情況下，若某一個壘上出現(xiàn)了兩名進攻隊員，則后上壘的隊員被判出局；9、某位進攻隊員在跑壘或者竊壘過程中，只要是該隊員所處的壘及要到達的壘上均無其他隊員，便可以在這兩個壘之間來回跑動，即使守壘手將球置于這兩個壘上的某一個，該進攻隊員也不出局 ,但是，防守隊員若已經(jīng)在下一壘拿到了球且點在壘上，而進攻隊員執(zhí)意跑向了下一壘，則判進攻隊員出局；（5）保送上壘的情況：1、如果擲球手累計投出 3 個壞球，則判擊球員安全上一壘，處于其他壘上的隊員依次保送上下一個壘；2、無論何種情況下，防守隊員故意將球打在進攻方隊員的身上（包括擲球手將球擲在擊球隊員的身上但

25、不包括傳球時的非主觀故意），則保送每一個壘上的隊員上下一個壘；（6）上壘無效需回壘的情況：由于擊球員將球擊到場外，而使其他壘上的隊員受益（跑壘或竊壘成功），則由此種原因受益而跑到下一個壘的隊員都要回到原來占據(jù)的壘。（7）防守隊員的站位：1、防守隊員在防守過程中，要充分考慮各種情況。例如：球的落地點，是否有利于傳球或者接球，所以，大家可以參考上面的示意圖；2、防守隊員必須遵守一個 “不侵犯進攻隊員的合理進攻路線 ”的原則。所以，壘手不得站在壘上以及進攻隊員正常的跑壘方向（截殺除外）（8）其他事項：1、若進攻方的某一名擊球手將球擊得很遠(yuǎn)，在這個過程中致使處在其他壘上的隊友不斷得分，即使這一擊球被防

26、守方接殺，其他隊友仍可得分。如果被接殺的是進攻方的第三個出局的隊員，則當(dāng)該隊員出局的一瞬間，比賽結(jié)束。2、防守隊員在傳球過程中，無意間將球打在了任意進攻隊員的身上，比賽正常進行，既不算防守方違規(guī)，也不判進攻方保送上壘。(9)未盡事宜，由仲裁組商議后裁決。六、獎勵：1、本次比賽只設(shè)班級團體獎，獎勵前三名； 2、一等獎一名，獎勵價值120 元的籃球一個；二等獎一名，獎勵價值100 元的籃球一個；三等獎一名，獎勵價值80 元的籃球一個；永昌三中九年級組2012 年 11 月 20 日【篇三：運動會通訊稿】太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們就興高采烈地排著隊在老師的帶領(lǐng)下向體育場出發(fā)，參加秋季田徑

27、運動會。 運動會的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力 比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑100 米的，只見運動員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。體育場上的同學(xué)揮動著手，高喊著： “加油！加油！ ”幫他們吶喊助威。 在秋風(fēng)涼爽的天氣里 ,我們鶴湖學(xué)校的操場上卻是響聲振天 ,轟轟烈烈的第六屆校運動會正如火如荼的開展了 .運動員們快馬加鞭 ,勇爭第 一,而兩旁則是吶喊加油 ,執(zhí)鬧非凡 . 在槍聲響起的一剎那，運動員們?nèi)缂谙绎w刺而出，運動會讓我們知道了什么是拼搏，什么是激情什么是榮耀 ,加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽?？?！運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，是喜是悲，其中都融入了運動員的汗水、辛勞。加油吧！運動員們！十月金秋，伴隨著第六屆運動會的到來，在學(xué)校的每