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1、莫藝兒的粉絲特征碼標(biāo)簽:特征碼莫藝兒的粉絲文/余顯斌1高三(11)班是個補習(xí)班。補習(xí)班的學(xué)生,總是帶著一點問題來的,因而,爹嫌娘不愛的。也因此,我們很自卑,整個班很沉悶,沉悶如一潭死水,以至于老班直搖腦袋,說:“你們啊,這樣的狀態(tài),怎么能迎接來年的高考?”可是,不管老班怎么說,死水,仍泛不起一絲漣漪。老班長嘆,擺手,離開。然后,莫藝兒走進(jìn)來,一襲白裙,一下子點燃了我們的眼睛。后排,左左站了起來,“噓”地吹了一聲口哨,尖利,明亮,一臉油滑地笑道:“又來了個小師妹,我這兒有空位?!闭f完,屁顛屁顛地站起來,躬著身,伸出右手,做相請狀。莫藝兒笑了,如一朵梔子花,清淡典雅,說:“謝謝了,是左左同學(xué)吧?”

2、左左眼睛發(fā)亮,滿臉陽光:“小師妹,你怎么知道我?帥哥的魅力太強大了?!闭f著,頭一擺,長長的頭發(fā)瀟灑地甩了一下。莫藝兒笑了,咯咯咯地說:“我是你小師父,不是小師妹。”話來說完,我們睜大了眼。、莫藝兒伸手,示意左左坐下,然后,走上講臺,在黑板上寫下“莫藝兒”三個字,笑著告訴我們,她叫莫藝兒,是支教團的,教我們語文?!澳噧海俊弊笞蠊纸幸宦?,“多韻的名字!”我們回過頭,一致認(rèn)為,左左這小子欠扁,少不了一頓批評。可是,莫藝兒仍笑笑的,如一朵臨水的荷花,說:“呵,大家語文功底好深,從左左一個韻字的運用,就能看出來?!?莫藝兒說,我們是一群理想遠(yuǎn)大的人。“為什么?”左左問。我發(fā)現(xiàn),這小子最近話死多,多得讓

3、人牙癢癢,不過,這句話倒不恨人,也是我們想問的。莫藝兒看著我們一雙雙熱烈的眼睛,分析道:“你們想想,如果理想不遠(yuǎn)大,隨便報個學(xué)校,就走了。你們沒走,是因為沒考到你們理想的學(xué)校啊?!币痪湓?,我們低下了頭,有些女生紅了眼圈。一段時間來,壓在我們這些補習(xí)生心中的委屈,好像突然有了一個缺口,一些成成澀澀的東西流淌而出。我眼圈也紅了。左左那小子,甚至很夸張地吸起了鼻子。莫藝兒笑笑,仿佛沒看見,繼續(xù)自己的話,說給我們代課,她每日戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶?!耙驗?,大家基礎(chǔ)都很好,自己怕知識不扎實,辜負(fù)了你們的期望?!薄皼]關(guān)系,教學(xué)相長嘛?!卑卓f。莫藝兒忙點頭,頭發(fā)紛披下來,如瀑布一般,很好看。我們都以為,莫藝兒說的是實話

4、,畢竟才從學(xué)校出來的嘛,知識有限,可以理解。誰知,幾天后,左左拿了一本微型小說選刊,上面有一篇小小說,作者:莫藝兒。大家忙拿著讓她看,她笑笑,說胡撞上的。更讓我們吃驚的是,不久的一次測試,全省統(tǒng)考,發(fā)下的試卷,大閱讀是一篇小小說。作者,仍是莫藝兒。大家都上心了,手中有了刊物,先看讀者,這一看不得了,到處都是莫藝兒。原來,莫藝兒竟然是一個不大不小的作家。當(dāng)我們這樣說時,莫藝兒微微笑了,道:“我首先是你們的老師呀?!?左左這小子,有了心事了,過去,吹著口哨,滿世界亂竄,現(xiàn)在一坐下來,拿出個筆記本,就寫啊畫啊,而且,還怕別人看,別人一看,就紅了臉,收起筆記本。一個猛張飛,什么時候變成了一個小姑娘。據(jù)

5、我觀察,一個男生出現(xiàn)這樣的狀態(tài),一定是有了心思,換言之,有了心愛的人了,否則不會如此。左左的這種變化,莫藝兒也看出來了,一次,開玩笑地說:“羞羞答答的,怎么成了個小姑娘?”莫藝兒一說,全班同學(xué)都哈哈大笑起來。我接著莫藝兒的話茬,道:“這都是愛情的力量啊?!币痪湓?,讓左左臉更紅了一莫藝兒又笑了,好看的鼻子皺了一下,說:“不可能吧,哪個女孩有這么大的魅力?”左左臉更紅了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“別別聽王晨的話,他胡說呢。”大家聽了,都大笑,望著我,莫藝兒也用笑笑的眼光看著我。為了證明我不是胡說,我暗暗跟蹤起左左,我想,到時拿出證據(jù),往莫藝兒面前一擺,看左左還說我胡說不?到時,讓莫藝兒望我,眼光里不是笑,而

6、是一種清亮的水光。功夫不負(fù)有心人。那天,我打掃衛(wèi)生,左左趴在桌上寫信,寫好,拿出一個信封,在上面寫“莫藝兒(老師)收:我的視力,十步之內(nèi),一清二楚。他寫好,裝上信封,左右張望。我忙低下頭,打掃起衛(wèi)生來。他笑笑,拿著信封走了。我也忙扔了掃把,跟了出去。左左看了看,四周沒人,飛快地向老師宿舍走去。我一愣,也跟了上去,躲在不遠(yuǎn)處一個拐角處望著。左左徑直去了莫藝兒宿舍前,又賊一樣四周望望,見沒人,飛快地把信塞入窗內(nèi),一閃身,溜了。我站在那兒,呆呆的。4左左竟敢給老師寫戀愛信,這回,他小子慘了,非得挨批??墒牵屛液苁?,左左并沒有慘。而且,據(jù)我觀察,莫藝兒和左左還走得很近。一次,在走廊那邊的花影下,我

7、看見莫藝兒拿著一張寫滿字的紙,正在和左左熱烈地交談著。而且,莫藝兒談了幾句,還咯咯咯地笑,風(fēng)擺楊柳一樣。我走過去,兩人馬上停住了。莫藝兒把那張紙折疊好,裝了起來。我笑,故意問:“左左,你給老師的是什么啊?”私下里,我們把莫藝兒不叫老師,叫莫藝兒。但是,這會兒,我故意把“老師”兩個字咬得很重,很實在,以此警醒他。左左紅了臉,忙搖著頭,說沒送什么,什么也沒送。莫藝兒也笑,說沒什么。我也笑了一下,心里酸酸的走了,想,自己就別當(dāng)燈泡了。還有一次,我到校園后那個湖邊去玩。當(dāng)時,夕陽西下,水面泛著金絲一樣的波紋。湖邊有兩個人影,一個男生,還有一個女生,正在指指點點的。風(fēng)吹起,撩動著那個女生的長發(fā),飛飛揚揚

8、的,不是莫藝兒是誰?另一個人,不用猜,是左左??匆娢遥瑑蓚€人微笑著走過來,我卻轉(zhuǎn)過身走了。莫藝兒喊:“王晨,王晨。”我裝作沒聽見,隱隱約約的,傳來莫藝兒的話,“這孩子,咋的?”莫藝兒經(jīng)常這樣稱呼我們,她說,我們就像她的弟妹一樣,還是孩子呢。5莫藝兒受到了校長的批評,去的時候,笑笑的,一臉陽光;出來時,眼圈紅了,很委屈的樣子。看樣子,她被批評得很慘。至于她挨批的原因,別人不知道,只有我清楚,因為,校長就是我爸。最近,有人把匿名信塞到我家門縫,是我拾到,送給我爸的。我爸拆開看了,然后皺起了眉頭。信上說:敬愛的王校長,我們學(xué)校的左左,和一位支教團的女教師談戀愛,請管管吧。支教團的女教師,數(shù)來數(shù)去只有

9、一個人,就是莫藝兒。我爸把信收起來,道:“不可能吧,多好一個女娃?。 比缓?,我爸喝了一口茶,過了一會兒,又嘆息一聲:“怎么可能?多優(yōu)秀的一位教師??!”我爸望著我,希望在我的眼睛里,或者嘴里得到答案,抑或蛛絲馬跡。可是,他錯了,我絕不會讓他滿意。我爸望了半天,很是失望地問道:“左左學(xué)習(xí)進(jìn)步很大吧?”我很不滿他的表揚,忍不住了,悶聲悶氣地回答:“愛情的力量大唄?!蔽野植徽f什么了,慢慢地喝著茶。我偷看了他一眼,知道,自己最后的一句話??礃幼臃至坎惠p。果然,下午,莫藝兒就去了校長室。那一下午,她都很少說話。這個下午也是莫藝兒笑得很少的一個下午。晚上,我回家,我爸正在看書,瞪了我一眼:“好好學(xué)習(xí),聽到?jīng)]

10、有?”我很無辜,心說,你學(xué)校工作不順,干嘛拿我撒氣?6事情一直到左左發(fā)表*,才真相大白。原來,左左這小子,看見莫藝兒是作家,自己就紅了眼,成名成家的癮就犯了,就想拜莫藝兒為師,給莫藝兒寫了一封拜師學(xué)藝的信?!皩懶啪蛯懶虐?,干嘛還做賊一樣,東張西望的?”當(dāng)我問他時,他紅了臉告訴我,怕自己寫作的事讓別人知道了,會嘲笑他。所以,在信里,他也懇求莫藝兒,幫他守住這個秘密,千萬不要讓別人知道。這就是我看見他們在一塊兒交談,去時,他們收起紙團的原因。我很愧疚,為我心里的一些想法,同時,也為莫藝兒被委屈感到不平。當(dāng)我回家,把這些告訴我爸時,我爸白了我一眼:“等你小子弄清了,茶都涼了?!痹瓉恚@事,莫藝兒告訴

11、了我爸,當(dāng)然,也請我爸給保守秘密。原來,他們都知道,只有我,還傻乎乎地蒙在鼓里。左左的*,在莫藝兒的指導(dǎo)下,在各種報刊上遍地開花。稿費嘛,當(dāng)然讓我們給消費掉了,看我們有點過意不去,他小子一揚頭,得意地道:“都是哥們兒嘛,有福同享。這點稿費是什么?以后,我當(dāng)了名作家,給你們贈書時,還要親筆簽名呢?!蔽覀円宦?,心里泛酸了,大家都是莫藝兒的弟子,誰服誰???他寫,我們也寫。于是,高三(11)班成了全校有名的作家班。7在我們將要上考場的前一個月,莫藝兒支教期限已滿,要回去了。我們的語文讓另一個老師帶。那天,是個早晨,她來了,依然一襲白裙,梔子花一般。她說,她要走了,她真的不想現(xiàn)在走,她想看了我們的高考成績后再走,可是不行。她的眼淚流了下來。我們都傻了,望著她。然后,大家低下了頭,有的女同學(xué)哭了,左左那小子,也哭了,一點兒也沒有男子漢的樣子。她對著我們,和來時一樣,鞠了個躬道:“謝謝你們,給了我一段美好的青春,我會好好地珍藏著它?!彼念^發(fā),隨著鞠躬,紛披下來,很好看很好看。上課鈴聲響了,她走了出去。我們又愣了一下,涌出來,趴在欄桿上,望出去。她走下樓,走入雨中,慢慢向

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