小學(xué)20XX年“六一”文藝演出串詞

1、小學(xué)20XX年“六一”文藝演出串詞篇一：20XX年小學(xué)“六一”文藝匯演節(jié)目主持串詞20XX年小學(xué)“六一”文藝匯演節(jié)目主持串詞20XX年小學(xué)“六一”文藝匯演節(jié)目主持串詞一、開場(chǎng)閆：敬愛的老師，王：親愛的同學(xué)，合：大家上午好！梁：草長(zhǎng)鶯飛，尚：柳枝滴翠，閆：春天是一本彩色的書黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花?王：春天是一本會(huì)笑的書小池塘笑了，酒窩圓又大；小朋友笑了，咧開小嘴巴?梁：六一兒童節(jié)，是多么美麗又開心的節(jié)日。尚：六一兒童節(jié)，是多么燦爛而多彩的節(jié)日！閆：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。王：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿大家。合：節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)！梁：xx小學(xué)三（3）班六一文藝匯演合：

2、現(xiàn)在開始二、節(jié)目表演閆：我們要感謝我們的家人，他們就像一盞明燈，把正能量傳遞給我們，是他們的付出讓世界更加美麗！從這一刻起，我也要讓世界因我而美麗！請(qǐng)欣賞朗誦讓世界因我而美麗王：下面請(qǐng)欣賞歌曲小青龍，表演者：李夢(mèng)晗、賈婧婧、陸可怡梁：大家想不想聽笑話？（想）好，下面請(qǐng)聽柏億和宋恩祈給我們帶來(lái)的笑話。尚：接下來(lái)給我們表演的是王天恩同學(xué)，她給大家?guī)?lái)的是獨(dú)唱撥浪鼓，大家掌聲歡迎。梁：魔術(shù)的世界神奇莫測(cè)，令人向往，下面是王圓圓、尚毅然和閆洪軒給我們帶來(lái)的魔術(shù)表演，歡迎他們?nèi)煌瑢W(xué)依次表演，掌聲有請(qǐng)。王：今天老師也給大家?guī)?lái)了節(jié)目，猜謎語(yǔ)，猜到有獎(jiǎng)勵(lì)哦！梁：祝賀剛才猜對(duì)的同學(xué)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲星月神話

3、，表演者：董晨雨、王佳妮尚：你練過(guò)跆拳道嗎？你知道踢腿的功夫嗎？下面請(qǐng)欣賞王培源和梁帥表演的踢木板閆：我們班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)下棋，有的會(huì)彈琴。我們都是多才多藝的人！請(qǐng)欣賞吉他表演多年以前，表演者：吳茂樂王：接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞鄭明軒、劉虞暢、司楚涵等同學(xué)的樂器表演，大家歡迎梁：剛才我們已經(jīng)聽了柏億和宋恩祈講的笑話，我們還不過(guò)癮，下面我們?cè)賮?lái)聽聽相宇講的笑話，怎么樣？掌聲有請(qǐng)尚：下面請(qǐng)欣賞陸可怡的獨(dú)唱大圈圈，大家熱烈歡迎閆：成長(zhǎng)有太多未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么？請(qǐng)欣賞三人歌唱組合青春修煉手冊(cè)，演唱者：張鴻浪 梁帥 解皓仁。王：大家想不想玩游戲？想不想玩搶凳子？下面請(qǐng)10位同

4、學(xué)跟著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)，我說(shuō)停，大家立刻去找凳子坐。沒有凳子的被淘汰，減去一張凳子繼續(xù)跑，以此類推，最后剩下的一位是最終的勝利者！有獎(jiǎng)品哦！梁：童年是快樂的，是充滿希望的，是擁有夢(mèng)想的，下面請(qǐng)聽合唱讓我們蕩起雙漿，演唱者：王婷婷、張亞文、朱可欣尚：三（3）班是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里我們收獲了知識(shí)，也收獲了幸福。在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞相親相愛一家人。三、結(jié)束語(yǔ)閆：真想讓時(shí)光停駐，因?yàn)槲覀冞€有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。王：真想讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。梁：親愛的老師。尚：感恩您，陪伴我們的快樂童年，合：感恩您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感恩您，與我們共同慶祝節(jié)日！閆

5、：xx小學(xué)三（3）班20XX年慶六一文藝匯演到此結(jié)束！王：祝老師萬(wàn)事如意！合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂！篇二：20XX年小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞20XX年小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞20XX年小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的同學(xué)們，你們好：六月，藍(lán)天白云相擁，鮮花、笑臉相伴，六月，我們又迎來(lái)了全世界少年兒童的節(jié)日-六一兒童節(jié)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂，健康成長(zhǎng)。自本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，我們大嶺小學(xué)在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心支持下，在韋校長(zhǎng)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，取得了前所未有的突破和發(fā)展。（成績(jī)簡(jiǎn)介）我們大嶺小學(xué)正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。下面有請(qǐng)小主持

6、人上場(chǎng)。開場(chǎng)白女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們合：大家好女：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。男：“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。女：在這美好的節(jié)日里，我們要對(duì)所有的伙伴們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂。男：在這快樂的節(jié)日里，我們要對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說(shuō)一聲：謝謝你們。師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。女：請(qǐng)欣賞中心完小二年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的合唱快樂的節(jié)日男：感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂的節(jié)日，幼兒園的小朋友可

7、高興啦，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒我上幼兒園。女：學(xué)校是和諧的大家庭，老師不僅帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，更像我們的朋友，我們有共同的目標(biāo)，有對(duì)學(xué)校共同的依戀。請(qǐng)欣賞劉曹埠小學(xué)顏玲老師和六年級(jí)同學(xué)崔心雨為我們帶來(lái)的快板歌頌校園男：我們相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，定能在這個(gè)舞臺(tái)綻放光彩！接下來(lái)請(qǐng)你欣賞由大站小學(xué)二（1）班帶來(lái)的舞蹈我相信！師：接下來(lái)為大家展示的是“時(shí)裝秀”，模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的，沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但一樣能給我們帶來(lái)美的享受。請(qǐng)欣賞劉曹埠小學(xué)選送的時(shí)裝秀女：感謝小模特們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞中心完小的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的小合唱我的家在日喀則男：兩只小蜜蜂啊，飛到花叢

8、中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞中心園大二班帶來(lái)的話劇表演小蜜蜂與含羞草。女：相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù),男：對(duì)女:相聲演員講究的是說(shuō)學(xué)逗唱,這相聲演員啊!最擅長(zhǎng)說(shuō)反正話。男：請(qǐng)欣賞相聲反正話，表演者：李茂源等。男：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里， 有只小白船 ，船上有棵桂花樹 ，白兔在游玩 。請(qǐng)看中心完小的舞蹈小白船女：青山一排排呀, 油菜花遍地開, 騎著牛兒慢慢走, 夕陽(yáng)頭上戴。請(qǐng)聽小合唱馬蘭謠。男：下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈牙牙與泡泡女：感謝幼兒園小朋友的精彩表演。我校社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，下面請(qǐng)欣賞中心完小吉他社團(tuán)的同學(xué)為我們表演吉他獨(dú)奏揮著翅膀的女孩男：竹葉青青，剪紙紅紅 ，扎一盞

9、彩燈掛在門中，夜幕中閃爍，晚風(fēng)里搖動(dòng)?？炜矗蝗涸薀舻墓媚飦?lái)了。女： 下面請(qǐng)欣賞 劉曹埠小學(xué)的小品昨天 今天 明天男：請(qǐng)欣賞赤金小學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈豐收贊歌女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒 表演者中心完小 董郡池等男：騰飛的中國(guó)夢(mèng)，富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)，讓一代代中國(guó)人接力傳承，我們也在編織著自己的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈嗨，我的夢(mèng)。師：現(xiàn)在的小朋友在家里過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，儼然一個(gè)小皇帝，幼兒園的小朋友決定改掉以自己為中心的做法，決定不再當(dāng)家里的小皇帝。掌聲歡迎劉曹埠幼兒園的小朋友為我們表演三句半不當(dāng)小皇帝女：我有一個(gè)夢(mèng)想男：什么夢(mèng)想女：我長(zhǎng)大要當(dāng)一名舞蹈老師男：夢(mèng)想是豐富

10、多彩的，她們也有各種各樣的夢(mèng)想，讓我們一起去看看吧。請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈追夢(mèng)。女：幼兒園的小朋友表演得真精彩。劉曹埠小學(xué)的同學(xué)們要和他們比一比，請(qǐng)欣賞他們的舞蹈飛舞童年男：舞出活力，舞出健康，舞出我們少年兒童的風(fēng)采。請(qǐng)看中心完小的健美操表演舞動(dòng)青春篇三：20XX小學(xué)“慶六一”文藝演出主持詞20XX小學(xué)“慶六一”文藝演出主持詞20XX小學(xué)“慶六一”文藝演出主持詞執(zhí)筆：楊冬冬主持：楊志霞 楊 福甲：尊敬的各位老師！乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽！合：還有活潑可愛的同學(xué)們，大家下午好！甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)！

11、甲：這是最美麗的季節(jié)，也是我們親愛的同學(xué)們放飛希望的季節(jié)！乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們合：六一兒童節(jié)快樂！甲：看，六一的鮮花絢麗多彩乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目甲：為了歡慶今年的六一兒童節(jié)，我們xx小學(xué)的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。乙：我們精心打造了一片屬于我們的舞臺(tái)！甲：今天，就讓我們一起歡慶這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！乙：此刻：就讓我們一起見證這個(gè)放飛夢(mèng)想的時(shí)刻！合：二一六xx小學(xué)“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始！甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。乙：風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，老師帶著一片心來(lái)了。合：在學(xué)校的每一個(gè)日子里，老師一直陪伴著我們，教我們知識(shí)，教我們做人。我們總會(huì)情不自禁地說(shuō)

12、一聲：謝謝您，老師！請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦謝謝您，老師。甲：小小的一片云呀，慢慢地走過(guò)來(lái)呀，請(qǐng)你么歇歇腳呀，暫時(shí)停下來(lái)?這歡快的旋律，總能喚醒我們的一些記憶，今天，我們?cè)賮?lái)重溫一下吧！請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈踏浪。乙：一曲舞蹈總能讓我們回到從前，感受那日的美好！同學(xué)們，我們要不要來(lái)得更勁爆一些！好的，一首愛的奉獻(xiàn)獻(xiàn)給大家。甲：勁爆以后，心底里總會(huì)留出一段空白，是激情，是沉思？對(duì)，是沉思？沉思一下，想當(dāng)年你們第一次走進(jìn)校園，第一次走進(jìn)課堂，第一次學(xué)會(huì)一個(gè)的簡(jiǎn)單的生字?請(qǐng)欣賞由一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦村小，生字課。乙：站在這里，我忽然看到臺(tái)下有一位小朋友帶著非常萌的帽子，嗯，就是一頂可愛的

13、兔娃帽。順著小朋友的指引，我們一起感受一下那首老歌。請(qǐng)欣賞合唱小兔子乖乖。甲：回望童年，我們思緒萬(wàn)千，感慨良多，驀然回首，卻已發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大。而我們?cè)谙硎艹砷L(zhǎng)的喜悅時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)高大，偉岸，無(wú)所不能的父親已慢慢變老。一首父親讓我們感受父愛，聆聽父愛。下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的獨(dú)唱父親。乙：故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時(shí)常夢(mèng)見她。我相信，站在這里的所有人，其實(shí)他的心中總會(huì)藏著一個(gè)美麗的人兒，或友情，或親情，或?那么，你們不介意為夢(mèng)中的那個(gè)他念一首詩(shī)吧！想在，我們請(qǐng)學(xué)校代表隊(duì)為我們打造的詩(shī)伴舞念一首詩(shī)給你。甲：在夢(mèng)中，我們念了一首詩(shī)給夢(mèng)中的那個(gè)他。夢(mèng)醒了，我就要背著書包，踏著晨霧，走進(jìn)學(xué)校，像我們的老

14、朋友小二郎一樣，開始努力學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱小二郎。乙：什么情況？唱小二郎，這是不是out了？剛才，我聽到臺(tái)下有許多人這樣說(shuō)。其實(shí)，這不是out，僅僅是回顧經(jīng)典而已。下面，我們換一個(gè)頻道試試，來(lái)一首非常流行的小蘋果。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈小蘋果。甲：同學(xué)們，小蘋果可愛嗎？我覺得可愛。其實(shí)呀，生活中每一件事物，只要我們用心體會(huì)，用心感受，他們都是那么的可愛。一條大河，一座高山是可愛的，一棵樹，一株花也是可愛的，甚至一粒塵土，一株小草，也顯得那么可愛。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱小草。乙：自古以來(lái)，勤勞智慧的中華民族就開始在勞動(dòng)之余拿著木棒，敲著瓦盆，歡聲歌唱。時(shí)至當(dāng)下，人們也會(huì)在閑暇之余打著拍子，說(shuō)著一段段妙語(yǔ)連珠的話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出三位小伙伴，讓他們說(shuō)一段快板，慶一場(chǎng)六一。請(qǐng)欣賞這三位小伙伴帶來(lái)的說(shuō)段快板慶六一。甲：兒童各個(gè)是蒼鷹！沒錯(cuò)，同學(xué)們，我們都是初升的太陽(yáng)，是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我相信，多少年后，xx小學(xué)的同學(xué)們將飛離這重重疊疊的山戀，飛到我們的夢(mèng)想之地。到那時(shí)，我們祖國(guó)的首都北京將會(huì)親切的對(duì)你們說(shuō)一聲，北京歡迎你。請(qǐng)欣賞五年二人小合唱北京歡迎你，掌聲有請(qǐng)！甲：伴隨著歌聲，伴隨著微笑，這次文藝演出即將落下帷幕！乙：帶著祝福，帶著夢(mèng)想，我們?cè)谶@次文藝演出中收獲了許