優(yōu)秀教師的發(fā)言稿三篇

1、優(yōu)秀教師的發(fā)言稿二篇作為一名優(yōu)秀教師代表，我們應該和大家分享我們的經(jīng) 驗。以下是XX精心準備的優(yōu)秀教師的發(fā)言稿三篇，大家可 以參考以下內(nèi)容哦！優(yōu)秀教師的發(fā)言稿一尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家中午好！能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談談我自己的感 受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是 xx鎮(zhèn)人政府的關懷，學校領導的支持，同事的之指點及214、 215班學生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思 考，秋天是收獲的季節(jié)，我們在這里共同慶祝xx中學開學典禮，祈求明年更豐收。作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同

2、時，我們的責任重于泰山， 國運興衰，系與教育，三尺講臺， 關系未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國 的明天。教師辛苦，學生調(diào)皮，家長不理解，有時也想過放 棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報 呢？有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人 才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命， 全心全意為教育服務。我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很 多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長， 我們的家庭。同學們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一 起，你們是快樂的，我們就是快樂的；你們是進步

3、的，我們 就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師， 我愿意傾其所有，全力以赴。借此機會，我想向 XX中學的全體同學提一些希望：初 三的同學，你們是 XX中學今年的希望，學校是否能牛氣沖 天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為 了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學有所成。 初二的同學們，你們是學校的傳動住，你們開啟明天，承接 昨天，為明年的搏擊夯實基礎，給初一同學做好榜樣，讓沒 個課堂都學有所得；初一的同學們，你們是學校的新鮮血液， 你們的活潑、純真將為學校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學們，騰一 中的大門向所有同學開放

4、，相信自己沒有自己辦不到的事， 只有自己不想辦的事。新的學年，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我 們美好的明天！最后，祝各位領導，各位同事幸福、快樂！祝全體同學健康、向上!優(yōu)秀教師的發(fā)言稿二尊敬的各位領導、家長，親愛的老師、同學們：大家好！第一次在表彰會上作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，不 免有些欣喜，又有些緊張。常言道“學海無涯苦作舟。”師 道亦然。走入七尺講壇猶如航海，我想我們每一位教師朋友 都經(jīng)歷過悲喜交錯，茫然無主的時候，但教海揚帆若能以愛 為舟，以勤為槳，這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚 喜，教學的生命苦旅也會因此變得充實和快樂?！皼]有愛，就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解 的：雖

5、然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的， 但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高 的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉獻。“人間春色 本無價，筆底耕耘總有情?！?“干將心血化時雨，潤出桃花 片片紅?！边x擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了辛苦，選擇 了奉獻，也許我們一生平凡，但我們創(chuàng)造了生命的價值，托 起了祖國的希望。教學的藝術不在于傳授本領，而在于關心激勵、喚醒和 鼓舞。每個學生都是不同的思想個體，有差異。有優(yōu)有劣。 我信奉每個學生都有它的閃光點，尊重愛護學生，只要把他 的優(yōu)點擴大化，把他的缺點縮小化。給點陽光，就能換來春色滿園一份耕耘，一份收獲。幾年的教學工作，讓我享受耕耘

6、的辛酸和快樂。一直以來，我們不斷追求進步，被評為優(yōu)秀 教師，我覺得我仍有不足，我想和其他一起被評為優(yōu)秀教師 的朋友共勉。在今后的日子里，我們將更團結一致，聚力育 人，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。最后，感謝校領導對我工作上的信任，成績上的肯定； 感謝許多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家！優(yōu)秀教師的發(fā)言稿三尊敬的各位領導，老師們：大家好！今天能站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。下面把我的工 作向大家匯報一下。我從 20XX年8月參加工作以來，一直 工作在教育的第一線。作為一名青年教師，我服從領導分配， 嚴格要求自己，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，敬業(yè)愛生，明 禮誠信，為人師表，廉潔奉獻，認真學習和踐行

7、教育法、 教師法等法律法規(guī)，切實做到依法從教；在工作中擁護 黨和國家的路線、方針、政策；積極實施素質(zhì)教育，在促進 學生的全面發(fā)展上取得了一些成績。十幾年來，我把全部的 愛都獻給了我所摯愛的教育事業(yè)，都獻給了我所熱愛的學 生。去年暑假，我擔任我校二年級的數(shù)學教學，這個班的學生基礎較差，沒有好的學習習慣和學習方法。我接手后，深 入了解每個學生，發(fā)現(xiàn)這群孩子并沒有想象中那么差，大多 數(shù)孩子都還算聰明，也比較聽話，于是，我在教學中，更注 重對學生學習習慣和學習方法的培養(yǎng)，及時鼓勵學生的每一 點進步，使他們品嘗到成功的快樂和喜悅，增強學好數(shù)學的 信心。在課堂上，只要有一個學生沒認真聽講，我就不會繼 續(xù)講

8、下去，我不允許任何一個同學在課堂上掉隊。我會及時 表揚那些認真聽講、大膽發(fā)言的學生，為其他同學樹立學習 的榜樣，調(diào)動學生學習的積極性。只有學生自己想學習、愛 學習，才能真正學會知識，提高成績。在抓教學的同時，我更注重對學生的情感教育。我們班 上有一個男同學，他的母親腿有殘疾，走路一晃一晃的，說 話都說不清楚，有一次班上開家長會，他媽媽來參加，他一 直不敢抬頭，覺得媽媽給他丟臉了。家長會結束后，我找到 他，語重心長的對他說：“媽媽的身體那么不好，卻給了你 一個健康的身體，一個聰明的頭腦，你得感謝媽媽呀！媽媽 拖著那樣不方便的身體把你養(yǎng)大，得比別的媽媽多付出多少 勤勞呀！小狗都不嫌家貧，你怎么能嫌

9、母丑呢？ ”他似乎沒 有從這個角度看待自己的媽媽，覺得很愧疚，我又趁機說：“咱們一定要好好學習，長大多掙錢，給自己爭口氣，讓媽 媽享享福?！苯?jīng)過這次談話，這名同學不再自卑，變得愛學 習了，偶爾犯點小錯也能及時改正，成績從原來的60多分上升到80多分。在班上，像這樣的例子還有很多，在我的 愛心感染和耐心幫助下，我班的很多學生成績都有較大進 步，在今年的期末考試中，我班的數(shù)學平均分達到了93分，為此，我自己出錢給全班學生每人買了一把尺子作為獎勵。 看著孩子們那一張張笑臉，讓我對以后的工作更加充滿信 心，更加干勁十足。在大黨峪小學工作這 13年來，我一直負責學校的體育藝術工作。從以前的廣播體操、校園

10、集體舞，到現(xiàn)在的武術 操、還有我校自編的弟子規(guī)操，都是我站在操場的大桌子上 一拍一拍地教給學生。今年，在吳校長的帶領下，在我和高 小平老師的精心編排下，我校的陽光體育大課間活動更是開 展的有聲有色，別具一格，受到了各級領導的認可。今年的 藝術節(jié)活動也是由我主抓，我提早謀劃，認真選材，精心排 練，為了不影響學生們的學習，我利用中午和周六周日的時 間到學校排練節(jié)目，經(jīng)過一個多月的努力，我校的3個節(jié)目代表黨峪鎮(zhèn)參加遵化市的藝術節(jié)評比，都取得了滿意的成 績，我自編自創(chuàng)的音樂快板夸夸我們的好學校在遵化市 25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)里取得了第五名的好成績，我和付子姝老師共同編排的大合唱和舞蹈分別獲全市第七名和第九名。受到

11、了教育 辦領導的肯定。去年暑假，我犧牲了個人的假期，自告奮勇地來到教育 辦承擔起為民辦代課教師查證取證的任務，整整一個假期，我和教育辦的工作人員不厭其煩的為老教師們找證據(jù)、開證 明，毫無怨言。去年下半年，我被任命為學校的副主任，我 服從領導，認真完成校領導分配的各項工作。 堅持每周聽課， 評課，和老師們共同教研，共同參與、探索、研究課改的思 路與模式，并應用在實際教學中，努力創(chuàng)建高效新課堂，鼓 勵并幫助全體教師積極參與教育局組織的優(yōu)質(zhì)課和說課標 等活動，都取得了理想的成績。一年來，我認真組織開展學 校的各種學生活動，如：寫字比賽、體操比賽、學雷鋒、掃 墓、慶六一、安全教育大會等。我還主抓設在學校門口的小 小安全監(jiān)督崗工作，每天派 4名學生在校門口戴著小黃帽值 班，我也是每天早來晚走，和學校的幾名男教師一起在校門 口值勤，看著學生們安全到校，安全離校。幼兒園工作也是 我校的重點，幼兒園多數(shù)是老教師，不擅長用電腦，于是我 從網(wǎng)上給他們下載很多適合幼兒學習的歌曲和舞蹈，并和雪 英老師一起指導孩子們表演節(jié)目，今年六一的時候，幼兒園 小朋友那響亮的歌聲、稚嫩的舞姿也得到了村領導和家長們 的好評。今年暑假，為迎接省教育部門的督導評估，我和學 校的老師們在校領導的帶領下一直忙碌在學校，一起布置專 用教室，整理檔案