先進(jìn)校長(zhǎng)述職述廉總結(jié)

1、先進(jìn)校長(zhǎng)述職述廉總結(jié) 各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：很高興向大家作述職述廉報(bào)告。因?yàn)樵趶慕?21 年的經(jīng)歷中，今 天。作過(guò)多次述職報(bào)告，每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清 理，又能客觀而真實(shí)地聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我本人及工作的評(píng)價(jià)?？?以概括這樣一句話：工作有進(jìn)展，下面僅就年的工作述職。過(guò)去的一年。問(wèn)題也不 少。一、面對(duì)學(xué)校實(shí)際。侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重。于 3月 26日向教育局作了口 頭匯報(bào)，年年 3 學(xué)校的操場(chǎng)多處過(guò)水。經(jīng)教育局批準(zhǔn)， 6 月挖了學(xué)校圍 墻西側(cè)的排水溝，保證了操場(chǎng)不再受流水的侵蝕。針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生 的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況，年年月。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子 會(huì)議研究，調(diào)孟主任、齊主任、韓主任

2、三位教師到畢業(yè)班任教，解決 了畢業(yè)班師資配備存在問(wèn)題。月 19 日，七年三班、四班語(yǔ)文教師病 假，又調(diào)李老師、劉主任分別任這兩個(gè)班的語(yǔ)文課，保證了學(xué)校教學(xué) 工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。代表著學(xué)校的形象，衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面。以前 始終沒(méi)有解決好這個(gè)問(wèn)題。提議下，于年年 8 月暑假建了垃圾的焚燒 爐。從下半年開(kāi)始，每天校工及時(shí)燒，校園變得格外整潔。經(jīng)過(guò)不懈 努力，缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問(wèn)題之一。近幾年我不厭 其煩地找局長(zhǎng)、人事股長(zhǎng)申請(qǐng)分配畢業(yè)生。今年 8 月，大專學(xué)歷、英 語(yǔ)專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校，緩解了缺少專任教師 的難題。也是校的辦學(xué)目標(biāo)。專任教師中，建立教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。教學(xué) 質(zhì)

3、量是學(xué)校的生命線。班主任的工作極其辛苦，每天早來(lái)晚走，提高 教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。倡議下，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定， 從年年開(kāi)始，除了財(cái)政給的班主任費(fèi)外，學(xué)校每月又增加了班主任的 補(bǔ)助費(fèi)。中考是檢驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的窗口，畢業(yè)班的教師十分辛苦勞 累，雙休日、每天早晚無(wú)償給學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)校對(duì)完成教學(xué)目標(biāo)或出色 完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級(jí)組給予獎(jiǎng)勵(lì)。越來(lái)越受到教育行政部門、學(xué) 校和社會(huì)的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購(gòu)置了足夠的符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器 材、安全通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等，創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要 工作。開(kāi)設(shè)安全教育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意 識(shí)，提高師生的自我保護(hù)能力。根據(jù)教育黨委的要

4、求，面對(duì)愚公一中 的實(shí)際情況。針對(duì)重點(diǎn)或緊急問(wèn)題，正確作出決策，一項(xiàng)極為重要的 職責(zé)。個(gè)人的能力有限，主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志，能夠 集思廣益，使學(xué)校今年作出的重要決定，沒(méi)有出現(xiàn)紕漏。二、組織實(shí)施。推進(jìn)更難。有的善始而不善終，決定難。中途流 產(chǎn)；有的虎頭蛇尾，不了之；有的面目全非，好心不得好報(bào)。凡此種 種，皆因推進(jìn)不利而造成。認(rèn)為，強(qiáng)化組織實(shí)施，及時(shí)檢查總結(jié)，抓 決策推進(jìn)的主要段。多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的辦法。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和 分工，組織實(shí)施中。班子成員、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)各負(fù)其責(zé)。確立 了學(xué)校重大問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問(wèn) 題各負(fù)其責(zé)、交叉問(wèn)題溝通解決的原則。學(xué)校

5、的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確 的負(fù)責(zé)全面工作，田常勝副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教師考核、教育科研工作，王宇 峰主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作，劉玉泉主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作，韓彥 文主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，王德華主任負(fù)責(zé)政教工作。本人的 素質(zhì)高、能力強(qiáng)，工作積極主動(dòng)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，成績(jī) 是顯著的彌補(bǔ)了本人的不足，防止了工作上的失誤。推進(jìn)工作的重要 環(huán)節(jié)。田常勝副校長(zhǎng)、 4 位主任、 3 位學(xué)年組長(zhǎng)、 3 位教研組長(zhǎng)都能夠 深入學(xué)年組、教研組、班級(jí)，及時(shí)檢查總結(jié)。解教師和學(xué)生的基本情 況，指導(dǎo)教學(xué)、研究業(yè)務(wù)、教育學(xué)生、做好服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了教育教 學(xué)工作中存在問(wèn)題，并得到有效的解決。三、嚴(yán)格要求。代表著共產(chǎn)黨員的形

6、象，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象。深知 這個(gè)道理的對(duì)于廉正建設(shè)，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的態(tài)度是管好 自己，管好身邊，管好教師。全面貫徹“正行風(fēng)明榮辱樹(shù)形象”會(huì)議 精神和工作部署，認(rèn)真落實(shí)教育黨委黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀的具體要 求。加強(qiáng)對(duì)全校教職工的教育，杜絕了三亂“及侵害學(xué)生利益的現(xiàn) 象。一向嚴(yán)格要求。無(wú)極特殊情況，對(duì)于我本人?？h里開(kāi)會(huì)不去車； 無(wú)上級(jí)來(lái)人或與學(xué)校工作無(wú)關(guān)的事，不去飯店；不占學(xué)校一分錢便 宜。這樣做，不是有多高的覺(jué)悟，只是習(xí)慣而已。管得很嚴(yán)，對(duì)于學(xué) 校的其他領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)人員。大家是能夠感覺(jué)到可能在這方面，因?yàn)槲?方法不當(dāng)，傷了感情，希望得到諒解。起碼動(dòng)機(jī)是好的這有利于你進(jìn) 步和家庭的幸福。四、勤

7、奮工作。一件很難的事，經(jīng)營(yíng)一所學(xué)校。需要太多的付出 和責(zé)任。既然選擇這個(gè)職業(yè)、承擔(dān)了這個(gè)崗位，就要認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓上 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)認(rèn)可。經(jīng)過(guò)全校教職工的共同 努力，年年。確保了各項(xiàng)工作的完成：1 七年學(xué)生的入學(xué)率達(dá)到 97%輟學(xué)率明顯下降。初三中考錄取數(shù)位 居農(nóng)村中學(xué)第三， 2 七年、八年學(xué)年末考試成績(jī)居全縣農(nóng)村初中上游。 中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。學(xué)生的文明素 養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成， 3 德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起。德育工作上了 一個(gè)新臺(tái)階。又涌現(xiàn)出一名”十佳“教師。 4 師資培訓(xùn)、教師隊(duì)伍建設(shè) 有很大進(jìn)步。全縣教育系統(tǒng)”創(chuàng)建和諧平安校園“現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在鄉(xiāng)召開(kāi)

8、， 5 創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績(jī)。校作了經(jīng)驗(yàn)介紹，評(píng)為哈市平安示范 學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)。 6 黨風(fēng)廉正建設(shè)、正 行風(fēng)名榮辱樹(shù)形象”效果顯著。沒(méi)有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問(wèn)題。 7 治理教育亂收費(fèi)工作取得顯著成果。 8 市級(jí)一類校、兩基“驗(yàn)收順利過(guò) 關(guān)。9 兩操”檢查評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。五、水平有限。雖然有些成績(jī)，回首年年的工作。 但問(wèn)題也不少。主要表現(xiàn)在三會(huì)一課支部作用、黨員作用沒(méi)有很 好地落實(shí)。 1對(duì)支部工作重視不夠。影響了新課改的全面實(shí)施。 2 缺少 教師的問(wèn)題沒(méi)有從根本上解決。 3 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學(xué)生的要求仍 有很大的差距。圍墻倒塌、教學(xué)樓漏水、冬季取暖、校園的美

9、化綠 化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒(méi)有得到解決。忽視了其它工作， 4 只重視教 學(xué)工作。整體工作不如人意。那就是主帥無(wú)能累死三軍“作為一校之 長(zhǎng)的抓班子、帶隊(duì)伍、統(tǒng)籌學(xué)校全面工作等方面都有嚴(yán)重的缺陷，上 述問(wèn)題的存在可以歸結(jié)為一點(diǎn)。深感自己的水平有限、能力不足。好 在有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的幫助和全校教職工的支持，才使愚公一中的各項(xiàng) 工作順利完成，得到教育黨委、地方政府和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。 2/3123 下一頁(yè)尾頁(yè)但問(wèn)題也不少。主要表現(xiàn)在三會(huì)一課支部作用、黨員作用沒(méi)有很 好地落實(shí)。 1對(duì)支部工作重視不夠。影響了新課改的全面實(shí)施。 2 缺少 教師的問(wèn)題沒(méi)有從根本上解決。 3 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學(xué)生的要求仍 有很大的差距。圍墻倒塌、教學(xué)樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠 化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒(méi)有得到解決。忽視了其它工作， 4 只重視教 學(xué)工作。整體工作不如人意。那就