關(guān)于冷靜的作文

1、文（?。┰谑置δ_亂中學(xué)會冷靜考試已經(jīng)來臨，在這緊張的氣氛中，只有我很冷靜，因為我在手忙腳亂中學(xué)會冷靜。記得那次期中考試之前， 大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí)， 只有我像熱鍋上的螞蟻急躁不安， 我一會 看看同學(xué)，一會看看書，久久不能安靜下來。那時我越急考試來的越快， 大家都復(fù)習(xí)到位期盼考試來臨， 而我卻心急如焚， 我不知所 錯的看看語文書，可心里卻想怎么能把英語成績提高，看著一門， 心里卻想著另一門， 最后 我也發(fā)現(xiàn)這樣不成，可說什么都晚了。期中考試我雖然很冷靜， 但是我在考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)， 所以導(dǎo)致我以全班第五一直掉 到了十七名，這對我的打擊很大，但讓我明白了冷靜。冷靜是考試的必需品， 它好像生命中最重要

2、的水， 沒有了它你即將失去生命， 它好像人 生中的誠信，失去了它你去做任何偉大的事情都沒有意義?，F(xiàn)在已經(jīng)是期末了， 而我已步入了這個考場， 初二是初中的一半， 而我們即將在一年后 進(jìn)入中考的考場， 不管是哪個考試都需冷靜， 同學(xué)們正在手忙腳亂的答卷， 可我一點也不慌 張，一點也不著急，因為在同學(xué)的手忙腳亂我已經(jīng)充分吸取了教訓(xùn)，只要認(rèn)真聽老師講課， 回家認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)， 把該會的做會就沒有問題了， 在考試中就如復(fù)印機(jī)把老師將的知識印在 卷子上，更不用緊張，學(xué)會冷靜吧，我相信在考試中只要有了冷靜，就會有良好的成績。我已經(jīng)在手忙腳亂中學(xué)會了冷靜， 希望所有的同學(xué)都會冷靜， 記住 “冷靜”是考試的法寶，

3、 它將照亮你的人生。文（ 2）那天，我學(xué)會了冷靜生活是個大課堂，我們從中學(xué)會了很多，那天，我學(xué)會了冷靜 記得一個星期天，我去朋友家玩，朋友家離我家很遠(yuǎn)，于是，我就叫了一輛三輪車，車 主是一位老爺爺，和藹可親，當(dāng)車子在行的途中，我摸了一下口袋，不好，錢沒帶，怎么辦 呢？回家拿， 家里一個人也沒有， 況且又走了這么遠(yuǎn)的路， 我很是著急， 但我又想急也沒用， 事情已經(jīng)這樣了，還是冷靜點，我很快冷靜下來，對老爺爺說： “老爺爺，不好意思，我忘 了帶錢了，不過，您放心，既然坐了您的車，錢我一定給，您看能不能把我先帶到朋友家，我和你約好時間來帶我，等您把我再送到我家時， 我讓媽媽把錢給您， 您看行嗎？”老

4、爺爺看我挺老實的，就同意了。在朋友家玩過后，老爺爺又來帶我了，到家后，我把錢付給了老爺爺經(jīng)過了這件事，我知道了遇事一定要冷靜，才能把事情解決好。文（3）冷靜是成功的試金石有個男人，他老婆生小孩時難產(chǎn)死了。幸好，他家有條聰明能干的狗，自然而然的擔(dān)負(fù)起照看嬰兒的重?fù)?dān)。有一天，男人有事外出，很晚才回來。狗知道主人回來了，歡快的出來 迎接。可是男人看到狗嘴里都是血，一種不祥的預(yù)感頓時涌上心頭，心想是不是這狗由于饑餓獸性發(fā)作把孩子給吃了。于是他連忙趕到床邊一看，沒人，只看到一堆血跡。男人在狂怒之下，拿起棍子便將這條狗活活打死。誰知就在這時候，孩子哭著從床底下爬了出來， 男人這才知道自己錯怪了狗，四下查看

5、，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處躺著一條狼，已被活活咬死，再看那條狗， 后腿已被嚴(yán)重抓傷。 原來在男人外出的時候， 有條狼溜了進(jìn)來想偷吃孩子，狗勇敢的沖上去與狼大搏斗，最終保住了孩子的生命。男人知道真相后，嚎啕大哭，悔恨不已，可是一切已 經(jīng)無法換回。漢初名臣張良外出求學(xué)時曾遇到一件事。一天，他在下邳橋上遇到一個老人，穿著粗 布衣服，在那里坐著，見張良過來，故意將鞋子掉到橋下，沖著張良說：“小子，下去給我把鞋撿上來！”張良聽了一愣，本想發(fā)怒，因為看他是個老年人，就強(qiáng)忍著到橋下把鞋子撿 了上來。老人說：“給我把鞋穿上?！睆埩枷耄热灰呀?jīng)撿了鞋，好事做到底吧，就跪下來 給老人穿鞋。老人穿上后笑著離去了。一會兒又返回來，

6、對張良說：“你這個小伙子可以教導(dǎo)?！庇谑羌s張良再見面。這個老人后來給張良傳授了太公兵法，使張良最終成為一代 良臣。老人考察張良，就是看他有沒有遇辱能忍并自我克制的修養(yǎng)，有了這種修養(yǎng)，“孺子 可教也”，今后才能擔(dān)當(dāng)大任，才能處理復(fù)雜的人際關(guān)系和艱巨的事情，才能遇事冷靜，知 道禍福所在，不意氣用事。我們在平時要注意這種修養(yǎng)，克制、忍耐，處理好所遇到的人和 事。唐代宰相婁師德的弟弟要去代州都督府上任，臨行前，婁師德對弟弟說：“我沒多少 才能，現(xiàn)位居宰相，如今你又得州官，得的多了，會引起別人的嫉恨。該如何對待？ ”他弟 弟回答說：“今后如果有人往我臉上啐唾沫，我也不說什么，自己擦了就是?！眾鋷煹抡f：“

7、這正是我擔(dān)心的。那人啐你，是因為憤怒，你把它擦掉了，這就是抵擋那人怒氣的發(fā)泄。唾沫不擦自己也會干的，倒不如笑而接受呢?！眾鋷煹滦值艿倪@番談?wù)摚写虮确?、開玩笑的成分，其中意思就是要忍耐、要退讓，不要去和對方“針尖對麥芒”。不然，就會更加激怒對方，使矛盾尖銳化，帶來更嚴(yán)重的后果。在法國發(fā)生了這樣一則故事：阿蘭馬爾蒂是法國西南小城塔布的一名警察。一天晚上他身著便裝來到市中心的一間煙草店門前。他準(zhǔn)備到店里買包香煙。 這時店門外一個叫埃里克的流浪漢向他討煙抽。馬爾蒂說他正要去買煙。埃里克認(rèn)為馬爾蒂買了煙后會給他一支。 當(dāng)馬爾蒂出來時，喝了不少酒的流浪漢纏著他索要煙。馬爾蒂不給，于是兩人發(fā)生了口角。隨著

8、互相謾罵和嘲諷的升級，兩人情緒逐漸激動。馬爾蒂掏出了警官證和手銬，說“如果你不放老實點，我就給你一些顏色看。”埃里克反唇相譏：“你這個混蛋警察，看你能把我怎么樣？”在言語的刺激下，二人扭打成一團(tuán)。旁邊的人趕緊將兩人分開，勸他們不要為一支香煙而發(fā)那么大火。 被勸開后的流浪漢罵罵咧咧地向附近一條小路走去，他邊走邊喊：“臭警察，有本事你來抓我呀！ ”失去理智、憤怒不已的馬爾蒂拔出槍，沖過去，朝埃里克連開 四槍，埃里克倒在了血泊中法庭以“故意殺人罪”對馬爾蒂做出判決，他將服刑30年。一個人死了，一個人坐了牢，起因是一支香煙，罪魁禍?zhǔn)资鞘Э氐募忧榫w。文（4）學(xué)會冷靜在科技突飛猛進(jìn)的今天， 環(huán)游地球顯得

9、這般輕而易舉， 而在一個多世紀(jì)前， 又顯得如此 遙不可及。那么，是什么讓福格在僅僅80天內(nèi)完成了這項壯舉？是什么讓他身處困境依然坦然無畏？是幸運？是膽大？是財富？都不是，是一顆執(zhí)著并且沉著的心， 引領(lǐng)著福格走向成功獲得了快樂。成功，向著冷靜執(zhí)著的人敞開著。80天的旅程，充斥著艱辛與磨難，一出發(fā)就遭遇愚蠢偵探的跟蹤，一路上舍身救人卻遭遇惡僧對簿公堂，面臨風(fēng)暴侵襲更是與仆人失散，即使到了成功跟前，也無奈被囚海關(guān)，慘遭誣陷，一個人該遇到的不幸，似乎都讓這個勇敢敢于挑戰(zhàn)的紳士遭遇到了，但憑著一份執(zhí)著與冷靜，他披荊斬棘，最終獲得成功，尋到了快樂有時候，并不是困難阻擋了你對成功的追逐，阻擋自己的偏偏是那顆

10、看似強(qiáng)大實際上脆弱、易于屈服的心而今的人們似乎太容易有情緒上的波動僅僅是公車擁擠，就可能招致一連串的咒 罵，也許，一次小小成功，就會讓你得意忘形；也許，丁點的失敗，就會讓人退縮、回避。 如果一個連冷靜和該有的執(zhí)著都沒有的人，又何談成功？何談享受成功的喜悅呢？看“江東才俊”周公瑾，可謂風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，卻屢屢被諸葛亮牽著鼻子走，為什 么呢？正是由于他的好大喜功，幾次失敗就讓他屢次哀嘆不如孔明，心中的那絲浮躁讓他多次失去機(jī)會，只能悲嘆著“既生瑜，何生亮”的無奈，在不甘與痛苦中英年早逝，內(nèi)心的浮 躁、沖動，成了他一生的阻礙再看一代武侯諸葛孔明，遇事沉穩(wěn)冷靜，同作為軍師，將成敗看的很輕，而總將目標(biāo)立

11、于長遠(yuǎn)，不因物喜，不以己悲，也曾經(jīng)歷失敗，但不曾被打倒，懷著一份冷靜與沉著，幫助 先主劉備與曹孫兩家三分天下，更是幫助蜀國開創(chuàng)了一份霸業(yè)，他的冷靜、他的那份對成功一笑而過，失敗后淡定總結(jié)原因的淡定心態(tài)，讓他品味著成功的甘甜寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎會見彩虹？誠然，成功需要奮斗， 但當(dāng)我們追尋著成功的步伐，又怎能沒有一份冷靜與執(zhí)著呢？一次的成功或許只是一時天上 掉餡餅，唯有保持時刻的沉著與冷靜，成功才會為你時刻敞開大門。學(xué)會冷靜，學(xué)會沉著，你，才會走得更遠(yuǎn)，獲得的更多文（5）思考與動手人生的路途中我們可能會遇到許多事，每一件事是否認(rèn)真思考過后做的。故事中的年輕人遇事沒有思考，

12、他只是深入思考到教練教學(xué)的本質(zhì)。他是一味地只看到表面事物。他在看待別人的同時，沒有想到自己。使別人學(xué)會了，他自己不會。他自己在學(xué) 游泳時只是看別人學(xué)，并沒有自己親自動手學(xué)習(xí)。如果他親自下水練習(xí)，反會學(xué)會游泳。遇事思考是一件好事，但一味地研究，不善動手，那并非是一件好事。看待一件事物， 就必須思考和動手，否則一件事也不可能成功。做一件事首先要思考，其次則是動手，正是動手帶來的實踐完成思考的檢查，證實了研究的問題。為缺點帶來了改進(jìn)。牛頓在小的時候，曾經(jīng)被蘋果打到，他沒有像其他人一樣走開，他開始思考蘋果為什么會掉下來。為了這個問題，他后來做了大量的實驗，才證明出了萬有引力的規(guī)律。正是牛頓的思考和動手，才有了我們今天學(xué)習(xí)的萬有引力的規(guī)律。 可見一件事光思考是不夠的，還需 要自己親自動手實踐。思考和動手一樣都很重要，兩者缺一不可。缺少一樣，做一件事情也做不好。只有兩件 事情一件事情一起做，才能更好的做好一件事。動手可以使我們加強(qiáng)對事物的掌握，可以認(rèn)識和利用事物。 一味地盲目研究事物， 反