五年級下冊 李偉 2-1

1、課堂教學設計 課題： Unit2 My favourite season 授課時數(shù)：1 設計要素設計內容教學內容分析 本課是兩個同學對最喜歡的季節(jié)的問句和答句的一個討論。要求學生能夠聽懂、會說并能回答句型：Which season do you like best ?能夠在恰當?shù)那榫爸惺褂谩?學習者特征分析本課的教學對象是五年級的學生。這個階段的學生學習興趣不是很高， 注意力不夠集中。 但我們班的學生容易激動，喜歡說，我利用這點讓他們討論每個人最喜歡的季節(jié)的問句和答句。來激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)他們英語自主學習的水平， 讓學生在和諧的課堂氣氛中快樂學習。教學目標知識與技能a能夠聽懂、會說并能回答句型

2、：Which season do you like best ?能夠在恰當?shù)那榫爸惺褂谩能夠聽懂Lets try部分的錄音，并根據(jù)錄音內容把任務與他們最喜歡的季節(jié)連線。c.能夠完成調查小組成員最喜歡哪個季節(jié)的任務過程與方法 通過任務理解對話，通過自主對話掌握句型完成任務情感態(tài)度：1、 激發(fā)學生對英語學習的興趣， 培養(yǎng)他們學習的自覺性和主動性。 2、 培養(yǎng)學生對自然的熱愛， 保護我們的自然環(huán)境。課時第一課時教學重點句型Which season do you like best ?及其答句教學難點引導學生準確自如地用句型：“Which season do you like best ?Ican”

3、回答自己最喜歡的季節(jié)及其原因。教學過程修補內容第一版塊：激情導入（1） Free talk（2） 教師放Lets chant 部分的歌謠，讓學生隨著節(jié)奏跟唱。（3）教師放Lets sing 部分的歌曲“Whats your favourite season？”讓學生在欣賞歌曲的同時，感知新授內容。（3）T：o you like music?S：Yes.T：Whats the sings mane?Ss：Seasons. T：Write season”and ask Whats your favourite season?Ss：.第二版塊：出示目標師口述教學目標第三版塊：自學指導、合作探究1（1

4、）教師放A部分Lets talk的錄音，學生邊聽邊畫生詞。（2）教師出示相關的問題Whats Milks favourite season? Whats Wu Yifans favourite season?，學生自讀對話完成問題。（3）然后放2Lets try部分的錄音，讓學生聽音連線。第四版塊：展示交流、點撥提升1做“排序”游戲：教師將寫有單詞和標點的卡片發(fā)給學生。What,?,your,season,favourtite,is,summer,winter,spring,fall 等，教師說句子，持有相對應卡片的學生迅速上臺按照句子內容排成準確的順序。教師提問學生：要表述最喜歡什么季節(jié)，除

5、了用句型“Whats your favourite season?”之外，還能用哪種句式？2靈活使用所學重點單詞和句型造句。T: What is the weather like today? Ss: Its warm/.T: Which season do you like best? Ss: Spring/.也可分小組練習對話。提升：Whats your favourite season?= Which season do you like best?第五版塊：達標測評，鞏固反饋一、 把你所聽到的句子進行排序。A. Yes. Its very beautiful. B. Which sea

6、son do you like best, Wu Yifan?C. Winter. I like snow.D. Do you like the music?E. What about you？F. Spring. Its pretty. _ _ _ _ _ _二、 學生進行小組活動，運用句型：Which season do you like best ? 對小組內學生最喜歡的季節(jié)進行調查。springsummerautumnwinterS1S2S3第六版塊:板書設計Uint2 My favourite seasonWhats your favourite season?Which seaso

7、n do you like best?Why？Spring/ summer/ fall/ winter? Ican第七版塊:作業(yè)布置（1）模仿對話做一個自己對話（2）運用本課所學的知識Which season do you like best ?調查家人喜歡的季節(jié)教學反思：這節(jié)課是 Unit2 My Favourite Season Part ALets talk。這節(jié)課的教學目標就是讓學生討論自己喜愛的季節(jié)以及原因。結合學生實際，我主要采取任務型教學模式，讓學生通過情景、活動、聽、說、讀、寫等多種方式進行學習，讓學生在輕松愉快的課堂氛圍中暢所欲言。要改進： 環(huán)節(jié)多，形式單一。因為對教材lets learn和l