最新河南電大英語(yǔ)本科媒體輔助英語(yǔ)教學(xué)教學(xué)考一體化試題答案Word版

1、最新河南電大英語(yǔ)本科媒體輔助英語(yǔ)教學(xué)（教學(xué)考一體化）試題答案100通過(guò)2014秋期河南電大把媒體輔助英語(yǔ)教學(xué)納入“教學(xué)考一體化”平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)考，針對(duì)這個(gè)平臺(tái)，本人匯總了該科所有的題，形成一個(gè)完整的題庫(kù)，內(nèi)容包含了單選題、多選題，并且以后會(huì)不斷更新，對(duì)考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用，會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。做考題時(shí)，利用本文檔中的查找工具，把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫(kù)還有其他教學(xué)考一體化答案，請(qǐng)查看。精選推薦一 單選題1. 學(xué)習(xí)模式的（多元化），有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2. （方法論）是一個(gè)哲學(xué)術(shù)語(yǔ)，是對(duì)于具體的科學(xué)方法的概括和總結(jié)。3. 計(jì)

2、算機(jī)輔助學(xué)習(xí)簡(jiǎn)稱（CAL ）。4. （績(jī)效）原意為“性能、能力、成績(jī)、工作效果”等，包括工作的數(shù)量、質(zhì)量、效益效果等。5. （美學(xué)）是從人對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系出發(fā)，以藝術(shù)作為主要對(duì)象，研究美、丑、崇高等審美范疇和人的審美意識(shí)、美感經(jīng)驗(yàn)，以及美的創(chuàng)造、發(fā)展及其規(guī)律的科學(xué)。6. （建構(gòu)主義學(xué)習(xí)）理論是行為主義發(fā)展到認(rèn)知主義以后的進(jìn)一步發(fā)展，該理論發(fā)展了早期認(rèn)知學(xué)習(xí)論中已有的關(guān)于建構(gòu)的思想。7. （認(rèn)知學(xué)習(xí)理論）是通過(guò)研究人的認(rèn)知過(guò)程來(lái)探索學(xué)習(xí)規(guī)律的學(xué)習(xí)理論。8. 信息的輸入和輸出不一定都是一樣的，對(duì)于應(yīng)用來(lái)說(shuō)，前者稱為“獲取”，后者稱為（表現(xiàn)）。9. 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)簡(jiǎn)稱（CAI ）。10. 學(xué)習(xí)過(guò)程的

3、（互動(dòng)性），有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。11. 由于視聽(tīng)法利用幻燈圖像創(chuàng)造語(yǔ)言情景，所以又叫（情景法）。12. 方法論是以系統(tǒng)科學(xué)為基礎(chǔ)發(fā)展而來(lái)的，因此也叫（系統(tǒng)科學(xué)方法）。13. 信息媒體的（多樣性），有利于知識(shí)的獲取與保持。14. （科學(xué)方法）是科學(xué)精神的集中體現(xiàn)，它洋溢著科學(xué)的實(shí)證精神、理性精神和審美精神，充盈著科學(xué)的懷疑和批判意識(shí)。15. （行為主義者）認(rèn)為學(xué)習(xí)是刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)，他們的基本假設(shè)是：行為是學(xué)習(xí)者對(duì)環(huán)境刺激所做出的反應(yīng)。16. (互動(dòng)性)就是把人的活動(dòng)作為一種媒體加入到信息傳播過(guò)程中，使信息交互地參與各方，不論是發(fā)送方還是接收方，都可以對(duì)信息進(jìn)行編輯、控制和傳遞的特

4、性。17. 資源的（共享性），有利于減輕教師的教學(xué)強(qiáng)度，提高教學(xué)效果。18. 信息處理的（集成性），有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力。19. （教育傳播）是指教育者與受教育者之間通過(guò)某種媒體所進(jìn)行的信息交流活動(dòng)。20. （建構(gòu)主義學(xué)習(xí)）理論認(rèn)為，知識(shí)的獲取是個(gè)體與環(huán)境相互作用逐漸形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)的結(jié)果。21. （教育宗旨）是教育目標(biāo)的寬泛定義，涉及教育理念、教學(xué)哲學(xué)觀、學(xué)校的社會(huì)角色和學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。22. （導(dǎo)入階段）教師對(duì)上次課所教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)、檢查，開(kāi)展一些以舊帶新的教學(xué)活動(dòng)。23. 在進(jìn)行英語(yǔ)文字錄入時(shí)段落的首行一般要縮進(jìn)（34）個(gè)字母。24. （語(yǔ)言學(xué)習(xí)任務(wù)）在實(shí)施過(guò)程中應(yīng)體現(xiàn)出二語(yǔ)習(xí)

5、得過(guò)程中的感知、理解、吸收，并為語(yǔ)言的輸出創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。25. 第二代教學(xué)設(shè)計(jì)的代表模型是史密斯和雷根于1993年提出（史密斯雷根模型）。26. 第三代教學(xué)設(shè)計(jì)理論強(qiáng)調(diào)教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該面對(duì)一個(gè)完整的真實(shí)的（學(xué)習(xí)任務(wù)）進(jìn)行設(shè)計(jì)。27. Word的（自動(dòng)更正）功能可對(duì)用戶錄入時(shí)常見(jiàn)的拼寫錯(cuò)誤，或是用戶的習(xí)慣性拼寫錯(cuò)誤自動(dòng)更正。28. 在Office Word 2007中，（功能區(qū)）是菜單和工具欄的主要替代控件。29. 使用Word 2003打開(kāi).docx 文件時(shí)需要安裝（Word 2007兼容包）。30. （Impact）字體平穩(wěn)緊湊，類似于漢字黑體的效果，較為粗獷的字形適合使用在標(biāo)題上，而不常

6、用在正文。31. （電子教案）就是將傳統(tǒng)教案中的文本、圖片、錄音等內(nèi)容轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)能處理的數(shù)字信息格式后存儲(chǔ)于存儲(chǔ)媒體中的一種形態(tài)。32. （呈現(xiàn)階段）教師向?qū)W生呈現(xiàn)教學(xué)的新知識(shí)，這是整堂課教學(xué)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。33. 在 Word 文檔中，默認(rèn)的中文字體為宋體，英文字體為（TimesNew Noman），即新羅馬字體。34. Arial是一款（無(wú)襯線）字體，具有優(yōu)美的等寬弧線字身，簡(jiǎn)潔的構(gòu)造在各種變形中顯得游刃有余。35. 第三代教學(xué)設(shè)計(jì)是在（建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論）的基礎(chǔ)上建立的。36. 學(xué)習(xí)者輸出的語(yǔ)言是學(xué)習(xí)者語(yǔ)言，又叫（中介語(yǔ)）。37. （活用階段）教師所設(shè)計(jì)的活動(dòng)用以檢查學(xué)習(xí)者對(duì)知識(shí)的掌握情況和

7、他們的語(yǔ)言的應(yīng)用能力。精選推薦38. （練習(xí)階段）教師根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)大量的多種形式的語(yǔ)言練習(xí)活動(dòng)。39. 在 Word 2007文檔的保存類型中選擇保存為（office 97-2003），保存下來(lái)的文檔就是標(biāo)準(zhǔn)的.doc。40. Word 2007文檔默認(rèn)保存的格式是（.docx）。41. 利用專業(yè)翻譯工具的最終譯文質(zhì)量是由（翻譯人員的水平）而不是由翻譯工具本身來(lái)決定的。42. （袖珍電子辭典）是一種能隨身攜帶的小巧非紙質(zhì)詞典。43. 常見(jiàn)的Windows通用的*.bmp文件屬于哪一類素材文件（圖像）。44. （電腦詞典軟件）指的是將紙質(zhì)詞典數(shù)字化后編寫成詞典應(yīng)用程序，并安裝在計(jì)算機(jī)中使用的

8、軟件。45. （.jpeg）是用于連續(xù)色調(diào)靜態(tài)圖像壓縮的一種標(biāo)準(zhǔn)。46. （.bmp）文件是Windows中的標(biāo)準(zhǔn)圖像文件格式。47. （電子翻譯）又稱自動(dòng)化翻譯或機(jī)器翻譯，也稱為計(jì)算機(jī)翻譯。48. WMF是Windows中常見(jiàn)的一種矢量文件格式，WMF文件的擴(kuò)展名為（.wmf）。49. （電子詞典）是將兩種或兩種以上語(yǔ)言的詞匯、詞組等信息編寫成能夠互相識(shí)別的翻譯程序。50. （WAV）格式是微軟公司開(kāi)發(fā)的一種聲音文件格式，也叫波形聲音文件。51. （TRADOS）是一款基于翻譯記憶原理設(shè)計(jì)的翻譯軟件，由德國(guó)Trados GmbH公司開(kāi)發(fā)的。52. 在電子翻譯研究中，（電子詞典）是最為成功、最

9、為實(shí)用的成果之一。53. 在線翻譯工具是基于（電子翻譯技術(shù)）的一種翻譯輔助工具。54. 在Word和PowerPoint中的剪貼畫是哪一類素材文件（圖形）。55. GIF圖像文件擴(kuò)展名為（.gif）。56. （.psd）是圖像處理軟件Photoshop中自建的標(biāo)準(zhǔn)文件格式。57. （MP3）即運(yùn)動(dòng)圖像專家組第三層音頻，是利用MPEG Audio Layer 3的技術(shù)，將音樂(lè)壓縮成容量較小的文件。58. （機(jī)器翻譯）是利用計(jì)算機(jī)把一種語(yǔ)言翻譯成另外一種語(yǔ)言的一門新學(xué)科。59. WMF是Windows中常見(jiàn)的一種（圖元文件）格式，是矢量文件格式。60. (金山詞霸)是一款在我國(guó)使用人數(shù)最多的計(jì)算機(jī)

10、電子詞典，由金山軟件公司與谷歌合作開(kāi)放。61. 在PowerPoint中,要切換到幻燈片放映視圖模式，可直接按（F5）功能鍵。62. 在Frontpage 2003中“共享邊框”實(shí)際上也是一個(gè)（網(wǎng)頁(yè)），只不過(guò)它嵌入到應(yīng)用共享邊框的每一個(gè)頁(yè)面里。63. PowerPoint是一種（演示文稿）軟件。64. Authorware基于（圖標(biāo)）的創(chuàng)作方式，用可見(jiàn)的流程貫穿課件制作的整個(gè)過(guò)程，清晰有序。65. 與PowerPoint和 FrontPage完全不同的是，Authorware具有（流程可視化編程功能）。66. 在傳統(tǒng)的外語(yǔ)教學(xué)中文本、影視資源都是可見(jiàn)的，我們把它們稱為（教學(xué)實(shí)體資源）。67.

11、（門戶網(wǎng)站）是一種本身含有豐富的內(nèi)容同時(shí)又有其他網(wǎng)站鏈接列表的網(wǎng)站。68. （FrontPage）是 Office 辦公系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分，與 Word 和 PowerPoint有著很好的兼容性。69. Authorware提供了（11）種交互類型使得Authorware能夠編制適合各種教學(xué)模式的課件。70. 在幻燈片瀏覽視圖中,按住Alt鍵,并用鼠標(biāo)拖動(dòng)幻燈片,將完成幻燈片的（移動(dòng)）操作。71. （FrontPage）提供了智能化HTML語(yǔ)言的編寫功能，與其他瀏覽器有著很強(qiáng)的兼容性。72. 在Authorware只移動(dòng)圖標(biāo)的（5）種運(yùn)動(dòng)類型及過(guò)渡效果，完全可以表現(xiàn)課堂教學(xué)所需的基本動(dòng)畫。

12、73. 在Authorware中（知識(shí)對(duì)象）實(shí)際上就是一個(gè)模板，用戶可以利用這些模板，輕松地設(shè)計(jì)相關(guān)程序。74. （流程圖）可以直觀形象地體現(xiàn)教學(xué)思想、反映程序執(zhí)行的過(guò)程，使得普通教師也能很輕松地設(shè)計(jì)出漂亮的課件。75. 在PowerPoint2003中,普通視圖包含3個(gè)窗格，但不包括（摘要窗格）。76. 文本資料、圖片、影視資料，有了與其相對(duì)應(yīng)的數(shù)字格式，數(shù)字化的教學(xué)資源通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播便成為了教學(xué)的（網(wǎng)絡(luò)資源）。77. （文本資源）是網(wǎng)絡(luò)資源中最常見(jiàn)、最豐富的資源。78. 在Authorware只要對(duì)（13）種圖標(biāo)進(jìn)行拖放及設(shè)置，就可以完成普通課件的開(kāi)發(fā)，無(wú)須編寫過(guò)多的程序代碼。79. 中國(guó)知

13、識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施工程簡(jiǎn)稱為（CNKI）。80. （Authorware）是美國(guó)Macromedia公司推出的一種基于圖標(biāo)和流程線的可視化多媒體開(kāi)發(fā)工具。二 多選題1. 多媒體的關(guān)鍵是（ ），形成人們相互使用的一種學(xué)習(xí)工具。去掉“正文” 2. 認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)是（ ）。全選3. 影響多媒體外語(yǔ)教學(xué)的學(xué)習(xí)理論有哪些理論（ ）。全選4. 在多媒體外語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用績(jī)效技術(shù)來(lái)設(shè)計(jì)教育、教學(xué)方案時(shí)，要體現(xiàn)哪些基本原則（ ）。精選推薦去掉“創(chuàng)新性”5. 聽(tīng)說(shuō)法的基本特點(diǎn)有哪些（ ）。全選6. 哪些是多媒體教學(xué)的理論基礎(chǔ)（ ）。全選7. 多媒體是一種將（ ）等媒體集成在一起，利用計(jì)算機(jī)將其數(shù)字化后表現(xiàn)出來(lái)，使我

14、們能以更加自然、更加“人類化”的方式使用信息。全選8. 行為主義學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)行為分為哪兩類（ ）。A. 反射學(xué)習(xí) D. 操作學(xué)習(xí)9. 學(xué)習(xí)過(guò)程同時(shí)包含哪幾個(gè)方面的建構(gòu)（ ）。A. 對(duì)新知識(shí)的理解是通過(guò)運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)C. 從記憶系統(tǒng)中所提取的信息本身10. （ ）所研究的是學(xué)生如何習(xí)得外語(yǔ)知識(shí)、技能和發(fā)展智能的心理過(guò)程、心理機(jī)制及其發(fā)展規(guī)律。A. 心理語(yǔ)言學(xué)B. 外語(yǔ)教學(xué)心理學(xué)11. 多媒體技術(shù)中包含了對(duì)信息進(jìn)行（ ）等處理功能，從而大大增強(qiáng)了信息的表現(xiàn)力。去掉“呈現(xiàn)”12. 多媒體在教學(xué)中主要集成有（ ）幾大媒體。全選13. 多媒體信息的多樣性不僅表現(xiàn)在輸入方面，而且表現(xiàn)在輸出方面，目前主要應(yīng)

15、用在（ ）兩個(gè)方面。B. 聽(tīng)覺(jué) D. 視覺(jué)14. 心理語(yǔ)言學(xué)有哪兩個(gè)主要研究方向（ ）。A. 認(rèn)知心理學(xué)的研究方向C. 行為主義的研究方向15. 英國(guó)著名科學(xué)家和自由思想家卡爾皮爾遜把科學(xué)方法的特征概括為（ ）。去掉“行為主義”16. 多媒體輔助外語(yǔ)教學(xué)有哪些特點(diǎn)（ ）。全選17. “多媒體”一詞譯自英文“Multimedia”，而該詞又是由（ ）兩個(gè)詞復(fù)合而成，核心詞是媒體。A. multiple C. media18. 視聽(tīng)教學(xué)是在（ ）基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的。A. 聽(tīng)覺(jué)教學(xué) B. 視覺(jué)教學(xué)19. CAI是在（ ）的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。A. 程序教學(xué) B. 教學(xué)機(jī)器20. 下列屬于建構(gòu)主義對(duì)學(xué)習(xí)的

16、基本解釋的是（ ）。去掉“建構(gòu)是由學(xué)生自己完成” 21. 在Word2003中，使用“字體”對(duì)話框，可以完成哪些設(shè)置（ ）去掉“” 22. 常規(guī)的英語(yǔ)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)有哪幾個(gè)階段（ ）。全選23. Word2003中文檔的背景類型可以是（ ）全選24. 關(guān)于Word2003的藝術(shù)字，哪些說(shuō)法是正確的（ ）。A. Word2003提供了修改藝術(shù)字樣式的功能B. Word2003提供了修改藝術(shù)字中文字的功能25. 多媒體外語(yǔ)教學(xué)課件的基本設(shè)計(jì)步驟是什么（ ）。全選26. Willis認(rèn)為，任務(wù)型語(yǔ)言學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)階段（ ）。去掉“語(yǔ)感培養(yǎng)”27. 英語(yǔ)課件制作原則有哪些（ ）。全選28. 請(qǐng)選擇不能正

17、確的啟動(dòng)Excel2003系統(tǒng)的步驟（ ）。A. 單擊桌面上的“我的電腦”按鈕C. 選擇“程序”菜單中的“Microsoft Office”選項(xiàng)29. 在Excel 2003中規(guī)定可使用的運(yùn)算符有( )。去掉“邏輯”30. 在任務(wù)型教學(xué)中，下列屬于任務(wù)類型的是（ ）全選31. 在Excel 2003中，可以進(jìn)行( )全選32. 在Excel 2003中，三個(gè)設(shè)置字體按鈕可以表示哪些命令（ ）去掉“變大”33. 英語(yǔ)課件制作的操作簡(jiǎn)易性原則體現(xiàn)在哪些方面（ ）去掉“實(shí)用性強(qiáng)”34. 優(yōu)秀的多媒體課件在畫面上應(yīng)該是( )的和諧統(tǒng)一C. 簡(jiǎn)約性 D. 藝術(shù)性35. 英語(yǔ)課件制作的畫面簡(jiǎn)約性原則應(yīng)體現(xiàn)

18、在哪些方（ ）去掉“課件兼容性強(qiáng)”36. 在Word2003的打印預(yù)覽狀態(tài)下可以（ ）全選 37. 在Word2003中，使用“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框可以設(shè)（ ）去掉“打印機(jī)的型號(hào)”38. 根據(jù)任務(wù)型學(xué)習(xí)框架，在多媒體課件設(shè)計(jì)中應(yīng)注意哪幾點(diǎn)（ ）去掉“目標(biāo)語(yǔ)輸入的語(yǔ)言特征要突出和明顯”39. 課件教學(xué)價(jià)值的高低主要表現(xiàn)在哪些方面（ ）去掉“課件的實(shí)用程度上”40. 下面說(shuō)法正確的是（ ）A. “新建”命令在“文件”菜單下C. 新建工作簿的快捷鍵是“Ctrl+N”41. 電子翻譯工具的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在哪些方面（ ）。去掉“使用方便” 42. 決定翻譯質(zhì)量因素有哪些方面（ ）。C. 在后臺(tái)的若干對(duì)應(yīng)語(yǔ)料中

19、精選推薦D. 后臺(tái)語(yǔ)料庫(kù)是否豐富43. 電腦詞典軟件有哪些優(yōu)勢(shì)（ ）。去掉“使用方便”44. 電子翻譯工具的不足之處有哪些（ ）。去掉“使用很困難”45. 下列屬于圖片處理軟件的是（ ）。去掉“QQ”46. 機(jī)器翻譯的過(guò)程可以分為哪幾個(gè)階段（ ）。去掉“格式整理”47. 圖形、圖像素材按存儲(chǔ)格式可分為（ ）。C. 像素圖形 D. 矢量圖形48. 外語(yǔ)課件中的使用的聲音主要有哪幾種（ ）。去掉“流行音樂(lè)”49. 下列可以進(jìn)行文本輸入的方法是（ ）。全選 50. 我們認(rèn)為在使用電子辭典時(shí)應(yīng)注意哪些（ ）。B. 適當(dāng)使用電子辭典，排除對(duì)C. 不同場(chǎng)合、不同目的，使用51. 與紙質(zhì)詞典相比，電子辭典有

20、哪些優(yōu)點(diǎn)（ ）。全選52. 下列屬于音頻格式的是（ ）。全選53. 屬于TIFF文件的擴(kuò)展名的是（ ）。A. .tif C. .tiff54. 下列屬于Word和PowerPoint中的剪貼畫文件格式的有哪些（ ）。去掉“*.txt文件”55. 屬于JPEG文件的擴(kuò)展名的是（ ）A. .jpg D. .jpeg56. 以詞匯為主的機(jī)器翻譯系統(tǒng)有哪些特點(diǎn)（ ）。全選57. 機(jī)器翻譯系統(tǒng)按其加工的深度可以分為哪幾類（ ）。去掉“以語(yǔ)境為主的機(jī)器翻譯系統(tǒng)” 58. 下列屬于多媒體外語(yǔ)教學(xué)中所用的圖形、圖像文件的格式有哪些（ ）。全選59. 下列屬于視頻格式的是（ ）。全選60. 電子辭典的弊端有哪些（ ）。全選 61. PowerPoint的主要特點(diǎn)有哪些（ ）。去掉“容易操作、使用方便” 62. 在 FrontPage 2003中點(diǎn)擊“插入”菜單下的“Web 組件”，可以插入哪幾種組件（ ）。全選63. 利用Hot Potatoes制件外語(yǔ)教學(xué)課件有以下哪幾個(gè)特點(diǎn)（ ）。全選64. 教師在制作課件時(shí)，所選擇的制作工具應(yīng)符合哪些要求（ ）。去掉“功能強(qiáng)大”65. 支持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)和文本文件的讀寫操作，其