人教版三年級(jí)語文上冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)教案

1、三年級(jí)語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn) 第17課 孔子拜師 1、 傳統(tǒng)文化包括：古代名人故事，古代神話故事，古代建筑和繪畫等。 2、 重點(diǎn)詞句課文理解 1）曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽。（“風(fēng)餐露宿”形容旅途或野外生活的艱苦，體會(huì)到孔子一路上的艱辛；“日夜兼程”不分白天黑夜地趕路，表明孔子求知若渴的迫切心情；“終于”表明孔子歷經(jīng)了遙遠(yuǎn)的路途和艱辛的生活之后，好不容易才到達(dá)洛陽。這句話讓我們感受到孔子對(duì)知識(shí)如饑似渴的追求。） 2）學(xué)習(xí)是沒有止境的。（這是孔子對(duì)學(xué)習(xí)的理解，也是孔子拜師的根本原因。正是因?yàn)樗J(rèn)為“學(xué)無止境”，所以三十歲的時(shí)候，他還要千里迢迢去拜師學(xué)習(xí)。

2、體會(huì)到他的謙虛好學(xué)） ）詞語解釋 風(fēng)餐露宿：在風(fēng)里吃飯，露天睡覺。用來形容路途中生活艱苦。 風(fēng)塵仆仆：形容旅途奔波，忙碌勞累。 納悶：感到疑惑不解。 淵博：精深而廣博，形容知識(shí)廣且深，博學(xué)多才。 日夜兼程：不分白天黑夜拼命趕路。 ）知識(shí)填空 孔子，名（ 丘），字（仲尼），生活在 （兩千） 多年前的（春秋時(shí)代 ）。他是我國偉大的（思想家）和（教育家） 。他的弟子將他的言行記錄下來，編成（論語）。我知道孔子的名言：（溫故而知新）、（三人行，必有我?guī)熝桑?、（學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？）。 ）課文理解 學(xué)習(xí)了孔子拜師，我知道了，人們敬重孔子的品行，是因?yàn)椋鬃又t虛好學(xué)，不畏艱辛，求知若渴）。人們敬重老子

3、的品行，是因?yàn)?（老子謙虛有禮， 愛護(hù)晚輩，誨人不倦） 。 ）孔子拜師課后題：孔子和老子給我們留下的印象？ 孔子謙虛好學(xué)，不畏艱辛，求知若渴；老子謙虛有禮， 愛護(hù)晚輩，誨人不倦。 3、背默課本69頁孔子名言 溫故而知新。 三人行，必有我?guī)熝伞?學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？ 知之為知之，不知為不知，是知也。 4、 要求會(huì)認(rèn)的字 兼 仆 納 丘 毫 授 佩 、要求會(huì)寫的字（會(huì)讀會(huì)寫） 聞（見聞）（新聞） 塵（塵土）（灰塵） 仆（仆人）（奴仆） 納（納悶）（采納） 丘（山丘）（孔丘） 迎（迎接）（歡迎） 等（等待）（等候） 止（停止）（止境） 境（環(huán)境）（止境） 授（傳授）（教授） （人品）品（品嘗）、中

4、心思想 本文通過講述我國古代著名思想家孔子拜老子為師的故事，體現(xiàn)了孔子謙虛好學(xué)，孜孜以求的治學(xué)精神和老子誨人不倦、愛護(hù)晚輩的品行，還告訴了我們“學(xué)無止境”的道理。 、好詞積累 豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化 精美的民間工藝 古老的民族藝術(shù) 獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣 遠(yuǎn)近聞名 風(fēng)塵仆仆 風(fēng)餐露宿 日夜兼程 學(xué)無止境 毫無保留 大有長(zhǎng)進(jìn) 學(xué)問淵博 、多音字 論ln（討論）（議論）ln（論語） 第課 盤古開天地 、背誦與默寫要求 背誦盤古開天地第四自然段。 盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東

5、、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋潤(rùn)萬物的雨露 、重點(diǎn)詞句課文理解 ）反義詞填空 （輕）而（清）的東西，緩緩（上升），變成了（天）；（重）而（濁）的東西，慢慢（下降），變成了（地）。 天每天（升高）一丈，地每天（下沉）一丈，盤古也隨著越長(zhǎng)越高。 ）人類的老祖宗盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。（總結(jié)全文，贊美盤古為開天地而勇于獻(xiàn)身的精神。） 、多音字 倒do（倒下）do（倒車） 、好詞積累 飄動(dòng)的云 隆隆的雷聲 遼闊的大地 奔流不息的江河 茂盛的花草樹木 滋潤(rùn)萬物的雨露 美麗的宇宙 、中心思想 本

6、文通過講述盤古開天地的故事，塑造了盤古雄偉、高大的形象，贊美了他為開天地而勇于獻(xiàn)身的精神。 、要求會(huì)認(rèn)的字 猛 緩 丈 逐 肢 肌 遼 血 液 宗 、生字組詞（會(huì)讀會(huì)寫） 暗（黑暗）（陰暗） 降（下降）（降落） 丈（丈夫）（丈量） 肢（四肢）（肢體） 膚（肌膚）（皮膚） ?。∪猓∧w） 遼（遼闊）（遼遠(yuǎn)） 闊（廣闊）（寬闊） 血（血液）（鮮血） 液（血液）（液體） 滋（滋潤(rùn)）（滋養(yǎng)） 潤(rùn)（滋潤(rùn)）（濕 潤(rùn)）創(chuàng)（創(chuàng)造）（創(chuàng)立） 造（造成）（制造） 、反義詞 暗明 遼闊狹窄 上升下降 清濁 重輕 升高下沉 第課 趙州橋 、多音字 爪zho(爪牙)（前爪）zhu (爪子) 、背誦及默寫要求 背誦趙

7、州橋2、3自然段。 、重點(diǎn)詞句課文理解 ）趙州橋非常雄偉。（這是一個(gè)總起句，是這一個(gè)自然段的中心句。） ）這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。（這句話是過渡句，起著承上啟下的作用） 造句：他不但學(xué)習(xí)好，而且愛勞動(dòng)。 （ ） ）所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。（生動(dòng)地表現(xiàn)出龍的姿態(tài)美，讓我們感受到古代勞動(dòng)人民的技藝高超。） ）趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。（這是全文的中心句。） ）這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。 造句：他既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。（ ） ）橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著

8、兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。 造句：下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上做各種活動(dòng)：有的相互你追我趕，玩著抓人游戲；有的一下下?lián)u著跳繩，在為跳繩比賽做準(zhǔn)備；還有的為了多進(jìn)一個(gè)球，在球場(chǎng)上奮力拼搏著。 ）課后題：夸夸趙州橋。 趙州橋非常雄偉。這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。（第二、三自然段的中心句） ）所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。（這不是比喻句，是形容龍刻得栩栩如生，生動(dòng)形象。） ）填空并回答問題 這座橋不但 （堅(jiān)固），而且 （美觀） 。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著（精美的圖案）：有的刻著兩條相互

9、纏繞的龍 ，（嘴里吐出美麗的水花）；有的刻著兩條 （兩條飛龍）， 前爪相互抵著 ，（各自回首遙望）；還有的刻著（雙龍戲珠）。所有的龍似乎都在（游動(dòng)）， 真像活了一樣。 這段話是圍繞哪句話來寫的？（這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀 。） 、要求會(huì)認(rèn)的字 縣 濟(jì) 匠 砌 橫 堅(jiān) 雕 抵 智 慧 、生字組詞（要求會(huì)讀會(huì)寫） 縣（縣令）（縣長(zhǎng)） 設(shè)（設(shè)計(jì)）（創(chuàng)設(shè)） 參（參加）（參觀） 部（部隊(duì)）（部 分）橫（橫線）（橫豎） 跨（橫跨）（跨步） 舉（舉動(dòng)）（舉重） 擊（打擊）（攻擊） 豎（豎線）（豎直） 固（固定）（固體） 欄（欄桿）（柵欄） 案（案件）（案子） 爪（爪牙）（前爪） 貴（寶貴）（珍貴） 、詞語積

10、累 寶貴的歷史遺產(chǎn) 精美的圖案 美麗的水花 、近義詞與反義詞 近義：節(jié)省 節(jié)約 才干才能 大概大約 反義：節(jié)省 浪費(fèi) 、中心思想 本文是篇說明性短文，向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅(jiān)固和美觀，體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。從建筑藝術(shù)這個(gè)角度，介紹了中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，激發(fā)我們強(qiáng)烈的民族自豪感和愛國熱情。 、區(qū)別形近字 砌q（堆砌） 徹ch（徹底） 第課 一幅名揚(yáng)中外的畫 、中心思想 本文通過對(duì)名揚(yáng)中外的古代繪畫作品清明上河圖的介紹，贊美了國畫作者的精湛技藝，表達(dá)了作者對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。 、多音字 作zu ( 作坊)zu ( 作業(yè)) 溜li（溜達(dá)） li（溜狗） 乘chn (乘法)shn (一乘轎子) 、詞語積累 一幅名揚(yáng)中外的畫 熱鬧的場(chǎng)面 完整地保存 形態(tài)各異 來來往往 清清楚楚 一乘轎子 、重點(diǎn)詞句課文理解 ）走在街上的是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。 ）用一個(gè)詞來形容張擇端的畫。（傳神） 張擇端畫的畫，是多么傳神??！ ）清明上河圖使我們看到了八百年以前的古都風(fēng)貌，看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。（這句總結(jié)的是這幅畫的歷史價(jià)值） 語文園地五 、反義詞的四字詞語（會(huì)背