六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件－2.8物質(zhì)變化與我們(2)｜ 教科版(共12張PPT)

1、物質(zhì)變化與我們物質(zhì)變化與我們 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系，物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系， 人類進(jìn)行的所有的生產(chǎn)活動(dòng)和人類的生活，都是人類進(jìn)行的所有的生產(chǎn)活動(dòng)和人類的生活，都是 利用了物質(zhì)的變化。利用了物質(zhì)的變化。 用總結(jié)、整理知識(shí)的方法幫助建構(gòu)科學(xué)概念。用總結(jié)、整理知識(shí)的方法幫助建構(gòu)科學(xué)概念。 用閱讀資料、體驗(yàn)的方法了解知識(shí)。用閱讀資料、體驗(yàn)的方法了解知識(shí)。 體會(huì)到科學(xué)知識(shí)與生活之間是緊密相關(guān)的。體會(huì)到科學(xué)知識(shí)與生活之間是緊密相關(guān)的。 物理變化物理變化 化學(xué)變化化學(xué)變化 特點(diǎn)：特點(diǎn)： 不產(chǎn)生新物質(zhì)不產(chǎn)生新物質(zhì) 特點(diǎn)：特點(diǎn)： 產(chǎn)生了新物質(zhì)產(chǎn)生了新物質(zhì)

2、物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中一定發(fā)生了物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中一定發(fā)生了 物理變化。物理變化。 我們每天吃的食物，進(jìn)入我們的體內(nèi)，要經(jīng)過(guò)許我們每天吃的食物，進(jìn)入我們的體內(nèi)，要經(jīng)過(guò)許 許多多的化學(xué)變化，才能變成身體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。許多多的化學(xué)變化，才能變成身體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 一杯糖水玉石加工 我們加工木材，制成桌子、凳子等家具為我我們加工木材，制成桌子、凳子等家具為我 們所用；客人來(lái)了，泡上一杯茶，茶葉中的物質(zhì)們所用；客人來(lái)了，泡上一杯茶，茶葉中的物質(zhì) 溶解到熱水中；利用物質(zhì)熱脹冷縮的原理，制成溶解到熱水中；利用物質(zhì)熱脹冷縮的原理，制成 溫度計(jì)溫度計(jì) 物質(zhì)的變化與我們的生

3、活關(guān)系真大！物質(zhì)的變化與我們的生活關(guān)系真大！ 建筑用的水泥，它的生產(chǎn)過(guò)程包含一系列建筑用的水泥，它的生產(chǎn)過(guò)程包含一系列復(fù)雜的物復(fù)雜的物 理、化學(xué)變化理、化學(xué)變化。先將石灰石、黏土按一定比例混合均勻，。先將石灰石、黏土按一定比例混合均勻， 再經(jīng)高溫煅燒、研細(xì)，最后變成了水泥。再經(jīng)高溫煅燒、研細(xì)，最后變成了水泥。 美麗的煙花，當(dāng)它在空中爆炸時(shí)，發(fā)生了劇烈的美麗的煙花，當(dāng)它在空中爆炸時(shí)，發(fā)生了劇烈的化化 學(xué)變化學(xué)變化，產(chǎn)生了五彩繽紛的色彩。，產(chǎn)生了五彩繽紛的色彩。 小 結(jié) 由于煤、石油等化石燃料消耗量的急劇增加，由于煤、石油等化石燃料消耗量的急劇增加， 產(chǎn)生了大量的二氧化碳，使空氣中的二氧化碳含產(chǎn)生

4、了大量的二氧化碳，使空氣中的二氧化碳含 量不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖、土壤沙漠化、量不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖、土壤沙漠化、 大陸和兩極冰川融化，給全球環(huán)境造成巨大的壓大陸和兩極冰川融化，給全球環(huán)境造成巨大的壓 力。力。 看來(lái)，物質(zhì)的變化與我們的生活息息相關(guān)?？磥?lái)，物質(zhì)的變化與我們的生活息息相關(guān)。 當(dāng)堂檢測(cè)題當(dāng)堂檢測(cè)題 一、判斷題一、判斷題 1、物質(zhì)變化無(wú)處不在，跟我們的生活密切相關(guān)。（物質(zhì)變化無(wú)處不在，跟我們的生活密切相關(guān)。（ ） 2、食物要經(jīng)過(guò)許多化學(xué)變化，才能轉(zhuǎn)化為我們身體所需要的營(yíng)、食物要經(jīng)過(guò)許多化學(xué)變化，才能轉(zhuǎn)化為我們身體所需要的營(yíng) 養(yǎng)物質(zhì)。（養(yǎng)物質(zhì)。（ ） 3、生產(chǎn)水泥的過(guò)程，包含

5、著一系列復(fù)雜的物理變化和化學(xué)變化。、生產(chǎn)水泥的過(guò)程，包含著一系列復(fù)雜的物理變化和化學(xué)變化。 （ ） 4、火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。（、火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。（ ） 5、物質(zhì)變化有快有慢，變化快的就是化學(xué)變化。（、物質(zhì)變化有快有慢，變化快的就是化學(xué)變化。（ ） 6、把麥稈直接燃燒掉，可以使垃圾減量，減少對(duì)環(huán)境的污染。、把麥稈直接燃燒掉，可以使垃圾減量，減少對(duì)環(huán)境的污染。 （ ） 7、“低碳生活低碳生活”就是在日常生活中盡量減少能量消耗，從而降就是在日常生活中盡量減少能量消耗，從而降 低二氧化碳的排放量。低二氧化碳的排放量。（ ） 8、打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，汽水中冒出氣體，這時(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。打

6、開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，汽水中冒出氣體，這時(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。 （ ） 9、制作檸檬汽水要加入適量的小蘇打。制作檸檬汽水要加入適量的小蘇打。（ ） 10、制作橙汁飲料也要加入適量的小蘇打。（、制作橙汁飲料也要加入適量的小蘇打。（ ） 二、選擇題二、選擇題 1、下列變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成的是（、下列變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成的是（ ）。）。 A、燃放煙花、燃放煙花 B、木材燃燒、木材燃燒 C、鹽溶于水、鹽溶于水D、燃煤發(fā)電、燃煤發(fā)電 2、下列變化中屬于化學(xué)變化的是（、下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ） A、將鐵熔化后制成鍋、將鐵熔化后制成鍋 B、給水通電獲得氫氣和氧氣、給水通電獲得氫氣和氧氣 C、溫度計(jì)內(nèi)水銀

7、長(zhǎng)度發(fā)生變化、溫度計(jì)內(nèi)水銀長(zhǎng)度發(fā)生變化D、光被鏡子反射回去、光被鏡子反射回去 3、下列變化中屬于物理變化的是（、下列變化中屬于物理變化的是（ ）。）。 A、火藥爆炸、火藥爆炸 B、木頭燃燒、木頭燃燒 C、濕衣服曬干、濕衣服曬干 C B C 4、下列現(xiàn)象中，可以確定為產(chǎn)生化學(xué)變化是（下列現(xiàn)象中，可以確定為產(chǎn)生化學(xué)變化是（ ） A、物質(zhì)的顏色發(fā)生變化、物質(zhì)的顏色發(fā)生變化 B、物質(zhì)開(kāi)始燃燒、物質(zhì)開(kāi)始燃燒 C、物質(zhì)的形狀發(fā)生變化、物質(zhì)的形狀發(fā)生變化 5、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切斷鐵和菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切斷鐵和 （ ）的接觸，以防生銹。）的接觸，以防生銹。 A、水、水B、空氣、空氣C、細(xì)菌、細(xì)菌 6、導(dǎo)致全球氣候變暖的重要原因是（導(dǎo)致全球氣候變暖的重要原因是（ ）含量的）含量的 增加。增加。 A、二氧化碳、二氧化碳B、氧氣、氧氣C、氮?dú)?、氮?dú)?7、酸雨是指酸雨是指pH值的大氣降水。值的大氣降水。（ ） A 5.6 B 7 C 5.6 B A A C 課課 堂堂 小小 結(jié)結(jié) 物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系，物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系， 人類進(jìn)行的所有的生產(chǎn)活動(dòng)和人類的生活，都是人類進(jìn)行的所有的生產(chǎn)活動(dòng)和