2014新教師崗前培訓心得

1、2014 新教師崗前培訓心得導讀：本文 2014 新教師崗前培訓心得， 僅供參考，如果能幫助到您，歡迎點評和分享。2013 年 9 月，我有幸成為晉中學院的一名教師。作為一名剛剛邁出大學校門踏上工作崗位的新老師，四年大學學習生活使我儲備了一定的專業(yè)知識， 但在教學經(jīng)驗方面卻還是一片空白。面對即將邁上的講臺，不免有些擔心，擔心自己能否勝任這個工作，擔心自己能否贏得學生的認可， 值得慶幸的是， 學校精心安排了這次新教師培訓學習，以此來提高我們新教師的業(yè)務素質(zhì)，使我們在教學上盡快成熟起來。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富， 包括對學校基本情況、 未來發(fā)展、教學規(guī)章制度、師德師風建設(shè)、大學教育的常識和特點

2、等諸多方面的系統(tǒng)學習，還包括觀摩有豐富教學經(jīng)驗的老教師的教學示范課和新教師的現(xiàn)場教學示范課。通過這次培訓，我的收獲頗豐，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：一、對學校的前景充滿信心，也對自己的選擇無怨無悔在培訓動員會上， 學校領(lǐng)導做了熱情洋溢的講話， 對我們加入到學校表示了熱烈的歡迎， 也介紹了學校的現(xiàn)狀和未來的美好藍圖， 并且勉勵我們努力學習、 認真工作，在平凡的工作崗位上作出不平凡的成績。這些都使我們對學校的前途充滿了信心， 也堅定了自己從事教育事業(yè)的信念。二、認真學習，盡快提高業(yè)務能力，做一名合格的高校教師在此之前，我沒有任何的教學工作經(jīng)驗。作為一名教師，尤其是一名高校教師， 盡快熟悉自己的業(yè)務

3、領(lǐng)域， 提高教學能力是勝任這項工作的前提。同時，作為高校教師，還要有強烈的工作責任心，要以教書育人為己任， 要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來， 寓思想教育于教學之中。同時，要嚴格遵守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務的順利完成。三、認識到高校教學不僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時間的積累和摸索從前雖然對教師這項工作一直十分崇敬， 但是對如何才能夠成為一名合格的教師缺乏清晰的認識。 在教學示范課上， 老教師以他們豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。 他們深入淺出的講法， 使我對高校教學的認識以及大學課程內(nèi)容和教學過程的基本特點有了新的、全面的和深刻的認識 ;使

4、我對高校教師的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然開朗， 受益非淺。高校的教學活動是教師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授， 而是一個教師的主導作用和學生的能動作用的有機統(tǒng)一。此外，教學也是一門藝術(shù)，它不僅需要教師有專業(yè)的知識， 還需要有高超的教學技巧來調(diào)動學生思考和研究的興趣。我想，要成為一名真正合格的高校教師確實是需要付出自己艱苦的努力和辛勤的勞動。四、觀摩新教師課堂教學，結(jié)合自己的教學實踐，找到了差距，也找到了改進的方向這次培訓安排了新教師課堂教學觀摩。雖然是不同的專業(yè)， 但是教學方法是相通的。在觀摩教學中，結(jié)合自己的教學實踐，我找到了自己的差距，認識到自己在教學中有許多需要改進和提高的地方。特別是評選出的新教師優(yōu)秀教學課， 對我在改進教學方法方面有很大的啟示。新教師的培訓現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束， 但它對我們的影響仍在延續(xù)。 通過學習我發(fā)現(xiàn)自身的不足， 明確了自身努力的方向， 使我的實踐有了理論的指導，為我進一步的學習開創(chuàng)了一個嶄新的開端。 作為一名新教師，要學習的東西實