幼兒園小班科學(xué)教案《會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小船》

1、小班教案會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小船適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試探究讓小船自己轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，在科學(xué)游戲中發(fā)現(xiàn)有趣的小白船轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，使幼兒在探索中了解科學(xué)是無處不在的，快來看看幼兒 園小班會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小船教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、 在科學(xué)游戲中發(fā)現(xiàn)有趣的小白船轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象。2、 嘗試探究讓小船自己轉(zhuǎn)動(dòng)的方法。3、 使幼兒在探索中了解科學(xué)是無處不在的。4、 培養(yǎng)探索自然的興趣。5、 能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：（老師的一份材料要大一點(diǎn)，包括墊板、紙船、乒乓球做的船都 要大一點(diǎn)）舊乒乓球剪成的月牙形小船，蠟光紙折成的小紙船，平底塑料瓶蓋做成的航標(biāo)。大塑料墊紙板，濕抹布或裝滿清水的眼藥水滴瓶。雙

2、 面膠、膠棒、面、橡皮泥、透明膠。大記錄表一份。活動(dòng)過程：1、教師提出問題，請(qǐng)幼兒想辦法，做第一次嘗試。師： （請(qǐng)幼兒坐成半圓，用一塊布把自己用的一份材料蓋住，用神秘的語氣吸引孩子的興趣）小朋友，今天，老師給你們帶來了幾樣好玩的東西，你們猜猜是什么？澳，原來這是紙折的小船、這是用舊兵乓球剪的小船，這是用瓶蓋作的航標(biāo)。現(xiàn)在我想用這些材料做成一幅美麗的畫面，就是這些小船看著航標(biāo)在海上航行，可是你們看，老師一動(dòng)墊板，（教師講墊紙板傾斜使其滑落下來）它們就掉下來了，這可不行，小朋友能不能幫我想想辦法，怎樣讓小船和航標(biāo)既不掉下來又能動(dòng)呢？（請(qǐng) 3、4 個(gè)孩子說一說，對(duì)孩子的意見既不肯定也不否定）請(qǐng)小朋友

3、用桌子上的材料試一試（幼兒用各種材料實(shí)驗(yàn)，教師 巡回指導(dǎo)）。2、實(shí)驗(yàn)完畢后，重點(diǎn)請(qǐng)用水粘貼的幼兒說一說是怎樣做的，結(jié)果怎樣。我們一起試一試，也讓你的小船動(dòng)起來。（幼兒再次試驗(yàn)） 如果，沒有幼兒試驗(yàn)成功，教師操作演示實(shí)驗(yàn)。師：用各種各樣的膠粘住當(dāng)然掉不下來，可是小船也不能動(dòng)了。老師這里有個(gè)神奇的東西，你們看（教師將眼藥水滴瓶?jī)?nèi)裝滿清水，開始一一操作、小紙船、航標(biāo)、小船）老師的小船動(dòng)起來了，我方上的是什么呢？對(duì)，是水，你的桌子上也有著盛著水的小瓶子，你也快 點(diǎn)去試試吧。3、 幼兒再次試驗(yàn)，教師巡回指導(dǎo)。你的紙船動(dòng)了沒有？月牙形 的小船動(dòng)了嗎？是怎么動(dòng)的？航標(biāo)呢？4、 讓孩子用摻上洗滌劑的水再次嘗試：（如果孩子做得非常順利， 就加上這一個(gè)環(huán)節(jié)）原來水寶寶這么厲害，既能讓小船、航標(biāo)掉不下來，還可以讓小船旋轉(zhuǎn)，讓航標(biāo)滑動(dòng)。那我們?cè)賮聿乱徊?，把水里加上一點(diǎn)餐洗凈，看看小船會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？好，我們還是抓緊時(shí)間去試一試吧！試試 以后，記得告訴姜老師結(jié)果。小結(jié)：只要我們善于發(fā)現(xiàn)，不斷探索，到處都可以發(fā)現(xiàn)科學(xué)的影 子。小百科：船或船舶，指的是：舉凡利用水的浮力，依靠人力、風(fēng)帆、發(fā)動(dòng)機(jī)（如蒸汽機(jī)