生命.生態(tài).安全一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)_第1頁(yè)
生命.生態(tài).安全一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)_第2頁(yè)
生命.生態(tài).安全一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)_第3頁(yè)
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1、生命.生態(tài).安全一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)教師吳棟才一個(gè)學(xué)年的“生命.生態(tài).安全”教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來(lái),我所教授的班級(jí)在學(xué)校對(duì)于安全教育的有力指導(dǎo)下,在各班班主任任老師和家長(zhǎng)的積極配合和耐心幫助下,圓滿、順利地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),學(xué)生的安全教育得到了高度 重視,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、 思想政治方面在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水

2、平和業(yè)務(wù)水平,提高自身的政治覺(jué)悟。服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去 做好每一樣工作。二、生命.生態(tài).安全學(xué)習(xí)取得的成績(jī):通過(guò)生命安全教教學(xué),使學(xué)生了解本期教材的目的、要求,掌握的本期生活、生命與安全教學(xué)內(nèi)容。如懂得了危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì) 孩子造成的傷害,保障孩子健康成長(zhǎng)。1、 了解了客觀世界中的人和植物是

3、不同的生命體,存在差異;理解了性別形成的 生理基礎(chǔ)。2、 掌握了燃放煙花、爆竹的正確方式;能了解、掌握生活中常見(jiàn)的存在危險(xiǎn)的地 方。3、 知道區(qū)分不共用物品的方法,逐步養(yǎng)成物品專用的習(xí)慣。4、 學(xué)習(xí)了生活中常用的一些小技能:折疊小衣物、清潔鞋、擇菜、種蒜苗。5、 知道了換牙是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的正?,F(xiàn)象,并明白了生命是在變化中不斷成長(zhǎng) 的。6、 心理輔導(dǎo)方面:初步養(yǎng)成了專心聽(tīng)課的習(xí)慣;知道同伴交往中受歡迎的行為,學(xué)會(huì)與同伴交往的方法;了解了老師的日常工作,感受了老師的辛苦;正確認(rèn)識(shí)“害怕” 情緒,學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單、有效的方法調(diào)節(jié)“害怕”情緒。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)新的教學(xué)觀念的不斷涌現(xiàn),促使教師必須更新教育理念

4、,以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。為此,我堅(jiān)持閱讀教材 教學(xué) 教法、四川教育等,掌握世界發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),了解生命安全教學(xué)的新動(dòng)向;繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)等教育理論,并 將其應(yīng)用到自己的教學(xué)中,使自己的教學(xué)工作適應(yīng)小學(xué)生身心發(fā)展的需要。四、問(wèn)題所在本學(xué)期的教學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jī),但也總有不盡人意的地方,主要體現(xiàn)在 以下幾點(diǎn):1、 由于很多學(xué)生不重視此門課程,使他們覺(jué)得學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,學(xué)得好壞更無(wú)所謂。2、 在教學(xué)上缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法單一,在教育學(xué)生方面有些方法欠妥,還需要多看些教育方面的書籍,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。同時(shí),還應(yīng)多看些與生活 .生命與 安全教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊、雜志、書籍,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。五、今后教學(xué)中還應(yīng)當(dāng)采取的教學(xué)措施 :1、 結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育。2、 結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育。3、 不定期的開展交通安全、校園活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病的防治等教育 活動(dòng)。4、 不單純地依靠老師的教授,這樣他們所掌握的知識(shí)將總是有限的。因此,還應(yīng) 多讓學(xué)生課后查閱相關(guān)資料,并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于生活實(shí)踐中??偫ㄟ@一學(xué)期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),

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