2017高考?xì)v史復(fù)習(xí)資料:古代中國的科技與文學(xué)藝術(shù)_第1頁
2017高考?xì)v史復(fù)習(xí)資料:古代中國的科技與文學(xué)藝術(shù)_第2頁
2017高考?xì)v史復(fù)習(xí)資料:古代中國的科技與文學(xué)藝術(shù)_第3頁
2017高考?xì)v史復(fù)習(xí)資料:古代中國的科技與文學(xué)藝術(shù)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2017高考?xì)v史復(fù)習(xí)資料:古代中國的 科技與文學(xué)藝術(shù) 古代中國的科技與文學(xué)藝術(shù) 1、科技成就 四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn) 造紙術(shù)、印刷術(shù),促進(jìn)歐洲文化的發(fā)展,推動了文藝復(fù)興和宗教改革; 火藥在歐洲的應(yīng)用與發(fā)展,推動世界從冷兵器時代進(jìn)入熱兵器時代,使封 建統(tǒng)治階級日益衰落;指南針的使用,使西歐人開辟了新航路,西方用殖民征服 的方式開始將世界聯(lián)結(jié)成一個以資本主義為主導(dǎo)的整體。 西歐率先進(jìn)入近代社會,整個世界在其推動下,逐步從古代向近代演變。 2、漢字與書畫 (1) 漢字的起源與演變 漢字起源于六千多年前。漢字形體演變的總趨勢是由繁到簡,漢字形體演 變的過程可以分為古文字和隸楷兩大階段。在古文字階

2、段,漢字形體演變的序 列是甲骨文、金文、篆書、秦隸。在隸楷階段,漢字形體演變的序列是隸書、 楷書。隸書盛行于漢代。魏晉時期是隸書向楷書的過渡階段??瑫⑿杏谒?唐。隸書、楷書是正式字體。在隸楷階段,還出現(xiàn)了輔助書體草書和行書。 (2) 中國書畫(見書本) 3、文學(xué)成就 類 別 成就 詩 經(jīng) 我國第一部詩歌總集,收集了西周到春秋中葉的詩歌分為風(fēng)、雅、頌三個 部分,具有人文主義精神和現(xiàn)實主義的創(chuàng)作態(tài)度 楚 辭 采用楚國的方言、利用南方民歌的形式是一種新的詩歌體裁代表作品離 騷 漢 賦 特點(diǎn):講究排比、散文韻文并用,缺點(diǎn)是辭藻過于華麗代表人:司馬相如 班固 唐 詩 中國的古典詩歌進(jìn)入黃金時期:初唐陳

3、子昂力改南朝的浮艷詩風(fēng),力倡盛 唐詩風(fēng)改革內(nèi)容充實、感情豐富、語言剛勁質(zhì)樸。盛唐詩歌成就,代表 人,孟浩然、王維、高適、岑參、李白、杜甫 中唐:反映生活,代表白居 易,晚唐:憂國憂民杜牧、李商隱 宋 詞 蘇軾:豪邁奔放、雄渾壯觀念奴嬌.赤壁懷古水調(diào)歌頭.明月幾時 有柳永:反映市民生活雨霖鈴李清照:風(fēng)格委婉、感情真摯、明白 如話、生活氣息濃厚,作品滲透了憂傷的感情和對中原故土的懷念,辛棄 疾繼承和發(fā)展了蘇軾的豪放詞風(fēng)和對祖國山河分裂的悲痛菩薩蠻.書江西 造口壁等 元 曲 在文學(xué)與唐詩、木詞并稱,是兀雜劇和兀曲的合稱,兀雜劇把音樂、歌 唱、舞蹈、表演、道白熔于一體并產(chǎn)生了韻文和散文組合的結(jié)構(gòu)完整的

4、文 學(xué)劇本。元曲是當(dāng)時北方地區(qū)流行歌曲。代表作品關(guān)漢卿的竇娥怨 明 清 小 說 我國古典小說蓬勃發(fā)展的階段,產(chǎn)生了許多優(yōu)秀的長篇和短篇小說。主要 代表作品及其所反映的思想特點(diǎn)。 4、京劇的產(chǎn)生和發(fā)展 乾隆和道光年間,安徽的徽劇戲班和湖北的漢劇藝人同臺演出,互相融 合,兼收其他民間曲調(diào)的唱腔、劇目和表演方式,形成了一個新劇種,后來稱 為京劇。同治、光緒年間走向成熟,涌現(xiàn)出程長庚等號稱“同光十三絕”的藝 人。京劇以表演歷史故事為主,角色分為生、旦、凈、丑。各角色化妝有不同 的臉譜。京劇將唱、念、做、打有機(jī)結(jié)合形成一套獨(dú)特的藝術(shù)體系。清朝時 期,京劇成為全國流行的劇種,民國以來,又逐漸走向世界。 以上資料來源可靠,專業(yè)可信,將助您更好的提升辦公效率。 以上資料來源可靠,專業(yè)可信,將助您更好的提升辦公效率。 以上資料來源可靠,專業(yè)可信,將助您

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論