活動方案 研究性學(xué)習(xí)的選題培訓(xùn)記錄.doc_第1頁
活動方案 研究性學(xué)習(xí)的選題培訓(xùn)記錄.doc_第2頁
活動方案 研究性學(xué)習(xí)的選題培訓(xùn)記錄.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、研究性學(xué)習(xí)的選題培訓(xùn)記錄研究性學(xué)習(xí)的選題培訓(xùn)記錄xx至xx學(xué)年度第一學(xué)期語文研究性學(xué)習(xí)活動記錄孟店小學(xué)趙萬生xx、9月【篇二】研究性學(xué)習(xí)的選題培訓(xùn)記錄研究性學(xué)習(xí)活動過程記錄研究性學(xué)習(xí)的選題培訓(xùn)記錄9【篇三】研究性學(xué)習(xí)的選題培訓(xùn)記錄研究性學(xué)習(xí)課題模板一、開題報(bào)告xx1307班6組二、研究報(bào)告xx班組(一)、上網(wǎng)查閱資料時(shí)間:地點(diǎn):人物:臨武一中研究性學(xué)習(xí)課題小組活動記錄表(第1次)(二)、實(shí)地考察時(shí)間:地點(diǎn):人物:【篇四】研究性學(xué)習(xí)的選題培訓(xùn)記錄研究性學(xué)習(xí)訪談記錄表研究性學(xué)習(xí)訪談記錄表【篇五】研究性學(xué)習(xí)的選題培訓(xùn)記錄研究性學(xué)習(xí)課題組研究活動記錄福州金橋高級中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組研究活動記錄_級第_學(xué)

2、期班_課題名稱:_課題組組長:_課題組成員:_指導(dǎo)教師:_過程評價(jià):_年月日說明1、綜合實(shí)踐活動是國家規(guī)定的必修課,包括研究性學(xué)習(xí)、勞動技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐四部分內(nèi)容。研究性學(xué)習(xí)以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),從學(xué)生生活和社會生活中選擇和確定研究專題,主要以個(gè)人或小組合作的方式進(jìn)行。通過親身實(shí)踐獲取直接經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,掌握基本的科學(xué)方法,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。在研究性學(xué)習(xí)中,教師是組織者、參與者和指導(dǎo)者。2、“研究性學(xué)習(xí)”包括準(zhǔn)備階段(問題準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備),實(shí)施階段(確定研究課題,制定計(jì)劃,準(zhǔn)備研究材料,收集資料,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲取數(shù)據(jù),處理信息資料和數(shù)據(jù)

3、,制作圖表,提出觀點(diǎn)或?qū)僭O(shè)進(jìn)行證實(shí)和證偽)和總結(jié)階段(撰寫報(bào)告,匯報(bào)研究過程和結(jié)果,對研究的全過程和結(jié)果進(jìn)行評價(jià))。每一階段的每一次活動都必須做出記錄,通過記錄反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、心理品質(zhì)、智力水平、管理水平、合作精神、收集信息、獲取知識、應(yīng)用知識、處理問題和解決問題的能力,所有這些都要在“研究性學(xué)習(xí)課程活動記錄本”上留下你的探索研究學(xué)習(xí)過程的足跡。研究性學(xué)習(xí)的選題培訓(xùn)記錄3、研究性學(xué)習(xí)記錄本要記錄每次研究性學(xué)習(xí)的任務(wù)、地點(diǎn)、具體時(shí)間、學(xué)習(xí)活動完成任務(wù)的情況(不夠者可以加附頁),聽取研究性學(xué)習(xí)的選題培訓(xùn)記錄導(dǎo)師意見,明確下次學(xué)習(xí)活動的目標(biāo)和任務(wù),保證課題研究的連續(xù)性、過程性和科學(xué)性?!酒垦芯啃詫W(xué)習(xí)的選題培訓(xùn)記錄歷史研究性學(xué)習(xí)課程記錄本風(fēng)采華僑中學(xué)研究性學(xué)習(xí)課程學(xué)習(xí)活動記錄本班級高一(5)班姓名司徒毅榮主導(dǎo)課程歷史指導(dǎo)老師劉京蘭xx二一三學(xué)年度二學(xué)期風(fēng)采華僑中學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題開題報(bào)告二年6月22日高一班歷史(科目)組風(fēng)采華僑中學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論