心得體會 孝道是中國古代社會的基本道德 道德講堂之孝道與感恩的體會.doc

1、孝道是中國古代社會的基本道德 道德講堂之孝道與感恩的體會孝道是中國古代社會的基本道德 道德講堂之孝道與感恩的體會走進永新中學(xué)道德講堂，墻上貼滿了親嘗湯藥、行傭供母、懷橘遺親等傳統(tǒng)典故，過道上擺滿了弟子規(guī)解讀畫報。一個個孝親小故事和孝道經(jīng)典發(fā)人深省，整個講堂洋溢著濃濃的孝文化和書香味道。講堂邀請了第二季度增城好人候選人蔡敬蓮到場演講。蔡敬蓮講述了自己如何做好為人父母、為人子女、為人媳婦角色的感人故事，對孝道兩字進行了解讀。她用耐心、細心、愛心照顧智力一級殘疾的女兒，讓女兒學(xué)會了獨立完成洗碗、做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等家務(wù)。十多年來，她不嫌臟、不嫌累，樂觀照顧臥病在床的媽媽，同時，還悉心伺候身體狀況不

2、太好的公公婆婆，從來沒有一句怨言。自古有云：孝義還生孝義子。孝敬老人不是做給別人看的，是為人子女必須盡的義務(wù)。你做好了，后輩會向你看齊。即使是智力與常人有差別的女兒，通過教育，也變得十分懂事，知道要孝敬老人。蔡敬蓮說。她鼓勵同學(xué)們要以實際行動孝敬和報答父母，毋等子欲養(yǎng)而親不待。聽完蔡敬蓮的故事，在場的師生、家長均受到震撼，掌聲不斷。孩子現(xiàn)場向父母行孝舉總是向你索取，卻不曾說謝謝你謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我隨著溫馨悅耳的旋律，師生家長們合唱歌曲父親，并誦讀經(jīng)典弟子規(guī)孝篇。在感動的氛圍中，學(xué)生們在主持人的指引下全體起立，為自己的父母行一點孝舉，將道德講堂現(xiàn)場氣氛推

3、向了高潮。行一點孝舉是此次道德講堂的又一特色，將孝親文化的傳遞現(xiàn)場升華。學(xué)生們拉著父母的雙手、看著父母的眼睛和雙鬢的白發(fā)，有的給父母一個感恩的鞠躬，有的與父母相擁而抱，有的趁機對父母說一聲對不起或是我愛你一開始，有部分學(xué)生覺得不好意思，顯得有點羞澀，后來在現(xiàn)場氣氛的熏陶下，他們才慢慢敞開心扉，向父母訴說感恩之情。沐浴在孝親文化的洗禮中，學(xué)生們感觸良多。學(xué)生羅玉婷第一個舉手分享了她的感悟，她說，聽了蔡敬蓮的故事讓自己獲益良多，蔡敬蓮用自己的實際行動孝順父母、公公婆婆，面對親人的離去，卻依然樂觀、堅強。從現(xiàn)在開始，我也要感恩、孝順自己的父母，寬容對待身邊的人，笑著面對生活。羅玉婷說。學(xué)生小潔希望自

4、己以后不要再和父母頂嘴，并改掉一些壞習(xí)慣，對父母好點，不然等父母老了，就來不及了。八年級的李慧珊在講堂結(jié)束后，拉著媽媽的手離開座位，她告訴記者：回家后，我想幫忙做家務(wù)，希望媽媽別那么辛苦。她媽媽撫摸著慧珊的頭，笑著說：這次講堂對我和女兒，都有很大的啟發(fā)。記者采訪發(fā)現(xiàn)，通過參加這次道德講堂，有不少同學(xué)已暗下決心一定要孝順父母，不論現(xiàn)在還是將來。本次傳承孝道，學(xué)會感恩道德講堂旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德人格，讓孝道文明扎根校園，希望以傳統(tǒng)文化為載體，緊貼學(xué)生心理實際，引導(dǎo)他們領(lǐng)悟深刻道理，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承人。孝道心得孝道感恩心得小學(xué)三字級踐行弟子規(guī)寫一篇孝道心得體會學(xué)習(xí)孝道篇心得“新風(fēng)汝州”干部大講堂心得體會多媒體使用心得體會5篇小學(xué)教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德心得體會中學(xué)道德講堂心得體會幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)心得幼兒教師職業(yè)道德心得體會中小教師職業(yè)道德建設(shè)學(xué)習(xí)心得如何提高教師職業(yè)的幸福感心得體會學(xué)習(xí)勞動模范心得幼兒教師職業(yè)道德心得思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)心得體會做智慧的教師享受職業(yè)的幸福感體會做之魂的教師享受職業(yè)的幸福感體會中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)心得中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范心得體會中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得