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1、教育創(chuàng)新年演講稿各位領(lǐng)導、專家: 大家好!今天我想根據(jù)情況給大家講幾點: 第一點我們學??偨Y(jié)了課堂教學的有效策略,簡單地說,就是三法三式。什么是三法?這是與學生思維水平相適應來說的。就是核心點突破法”。主要解決教學中有無有效問題、問題太濫而造成學生思維度不足,思維質(zhì)量不高的問題。二是興奮點激活法”。針對班級學生思維水平差異,科學地設置各類水平的問題,使全體學生都進入有效思 維的狀態(tài),都有興奮點。三是生成點拓展法”。抓住學生課堂上節(jié)外生枝和思維盲點”,拓展教學資源,提高學生思維品質(zhì)。什么是三式”?這是與學生學習風格相宜來說的。就是 循環(huán)交互式”一-不同學習風格 相匹配的教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式、問題解決
2、方式交互使用。對號入座式 一一針對不同班級的主 流學習風格采用不同策略。自主選擇式 一一學生自主選擇適合自己的學習方式。我們課堂教學開展的活動得到了上級的肯定,XX年被浙江省政府授予基礎(chǔ)教育成果二等獎第二點我們開發(fā)了美在于發(fā)現(xiàn)一一美石的收藏和欣賞的校本課程。原則一是平中見美一一不求高檔化。在日常生活中,到大自然去,發(fā)現(xiàn)美石,能收集到自己喜歡的石頭。 二是實中求真全員參與。每個學生都參與到活動當中,實實在在,真真切切,三是不 買不賣一一沒有商品化。不能進行買賣,一定要自己撿的。我們的做法是,可以和父母及 長輩一起收集,欣賞,評鑒。但一定要自己親歷親為。我們?yōu)榱斯膭顚W生積極性,也開展 評比活動。這
3、里講一個事例。有一個孩子為了得獎,父母到市場化錢給孩子買了一塊奇石 ,得獎了,學校得知后收回了獲獎證書,并批評了學生和家長。我們的目的不是為了評獎 ,也不是為了收藏。而是讓學生走向自然,發(fā)現(xiàn)自然之美,從而熱愛自然,保護自然。道 理說明后家長也都很配合,現(xiàn)在我們收集了很多石頭,不乏有些具有收藏價值。普通的石 頭,我們也開發(fā)利用,用沙盤進行盆景創(chuàng)作。使孩子撿來的每塊石頭都派上用場。其實, 每個人不是也是這樣的嗎?同時要求學生把自己收集的過程,想法,感受寫下來,一起交流。孩子們是有許多話可以寫的。這項課程受到了家長的歡迎和肯定。第三點。我們學校還創(chuàng)新教師備課 必做和自選相結(jié)合;創(chuàng)新教學檢查機制 定期
4、和 隨機相結(jié)合;創(chuàng)新教師專業(yè)成長平臺 上課和教研相結(jié)合等方面進行了探索。因為時間 限制,我不能展開講一些教育故事,如果感興趣,我們可以私下交流,共同探究。教育是 個永恒的話題,我們將不斷探索。教育學會換屆大會領(lǐng)導講話給力汕頭教育新發(fā)展各位領(lǐng)導、代表們:汕頭市教育學會換屆大會,是在我市教育貫徹落實科學發(fā)展觀, 在整個汕頭大力打造“幸福汕頭”背景下召開的一次會議。這次換屆選舉大會,在市教育局和有關(guān)部門的高度重視和大力支持下,經(jīng)過各位代表的共同努力和配合,圓滿完成了各項議程。在此,我代表市教 育局,向新一屆理事會成員和全體會員表示熱烈的祝賀, 并通過你們, 向多年來為汕頭教育事業(yè)發(fā)展辛勤耕耘的廣大教
5、育工作者表示衷心 的感謝。借此機會,我談幾點意見。一、明確定位,進一步認識學會工作的價值汕頭市教育學會是我市教育系統(tǒng)最大的群眾性學術(shù)團體,擁有最 豐富的人才資源和智力資源,具有廣泛的代表性,在推動我市教育改 革和發(fā)展中有著不可替代的作用。上一屆理事會圍繞服務汕頭教育事 業(yè)發(fā)展、服務教師專業(yè)成長這一中心,在新課程改革、區(qū)域教育均衡 發(fā)展、教師隊伍專業(yè)發(fā)展、教育理念研究與傳播、課堂教學優(yōu)化、減 輕學生課業(yè)負擔、發(fā)展學前教育等領(lǐng)域進行了大量卓有成效的工作, 在教育熱點、焦點、難點的研究和破解上發(fā)出了汕頭教育獨特的聲音, 為我市教育事業(yè)的發(fā)展、潮汕教育的特色傳播做出了積極的貢獻!二、改革創(chuàng)新,進一步給
6、力汕頭教育事業(yè)發(fā)展新一屆教育會學理事會要傳承、發(fā)揚學會的優(yōu)良傳統(tǒng),認真學習 貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、廣東省中長期教育改 革和發(fā)展規(guī)劃綱要和我市的有關(guān)教育政策,堅持育人為本,以改革 創(chuàng)新為動力,以促進公平為起點,以提高質(zhì)量為核心,全面實施素質(zhì) 教育,瞄準我市教育在新時期遇到的新問題,強化研究,積極尋求破 解之策,推動我市教育在新的歷史條件下實現(xiàn)新的突破和發(fā)展。一要體現(xiàn)改革精神。 在“十二五”期間, 如何進一步樹立和落實 科學的發(fā)展觀,促進我市教育事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展; 如何加快教育改革步伐, 促進教育優(yōu)質(zhì)均衡公平發(fā)展; 如何加強教育文化建設, 改進學校德育 工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,提高師生道
7、德水平;如何進一步深入推進素 質(zhì)教育,切實為學生“減負”,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的合格人才;如 何進一步改進教學方法, 提高教學效率和質(zhì)量; 如何進一步加快發(fā)展 高中教育、職業(yè)教育、民辦教育、學前教育等。這些問題都需要我們 廣大會員和教師發(fā)揮聰明才智, 獻計獻策。教育要發(fā)展,根本靠改革。 教育學會作為群眾性學術(shù)團體, 成員大多來自教育教學和教育管理的 第一線,你們的根深深地親吻著教育這片熱土,教育的缺失、問題你 們最清楚、了解得也最真切。貼近真實的改革是最富有成效的改革, 貼近細節(jié)的改革是最成功的改革。 希望你們發(fā)揮自身的優(yōu)勢, 解放思 想,深入研究,潛心工作,改革創(chuàng)新,對教育發(fā)展中的中心問題作長
8、 遠、系統(tǒng)和深層次的科學研究,提出有價值的策略,為破解我市教育 事業(yè)發(fā)展的難題提出好的建議和意見。二要秉持科學精神。優(yōu)質(zhì)的教育一定是符合學生認知規(guī)律和教育 教學規(guī)律。 教育學會在研究工作過程中一定要時時刻刻體現(xiàn)求真、 務 實、理性、嚴謹?shù)目茖W精神,自覺抵制學術(shù)造假和學術(shù)腐敗。從教育 教學實際出發(fā),從社會、學校、教師、學生實際出發(fā),找準切入口, 研究真問題,提供好方法。 要注重理論與實踐相結(jié)合,廣泛開展群眾 性科學研究、教育教學改革試驗和學術(shù)交流活動,普及教育科學。要 把學會辦成推動教育改革、 進行學術(shù)交流的平臺, 弘揚先進文化的陣 地;辦成我市廣大教育工作者的文化之家、精神樂園。要根據(jù)課程改
9、革發(fā)展的需要和教師專業(yè)成長的實際需求,發(fā)揮學會的特點和優(yōu)勢, 多渠道、多層次地舉辦一些有影響、講實效的學術(shù)報告會,組織會員 就教育的一些重大理論問題和熱點、 難點問題進行研討, 努力為廣大 會員提供學術(shù)交流研討的機會。要進一步加強學會對外的交流與協(xié) 作,當好政府與教育工作者之間的橋梁紐帶, 真正把教育學會及各學 科分會,辦成教育工作者展現(xiàn)才能的舞臺,交流思想的空間,開展科 學研究的圣地。三要樹立服務意識。一是要服務于社會,科學研究,廣泛調(diào)研, 為教育決策提供科學分析、信息反饋和咨詢意見;二要服務于學校, 組織專家、學者、教師對學校的發(fā)展進行評價診斷,出謀獻策;搭建 橋梁,促進學校之間的相互溝通、學習、交流和借鑒;三要服務于教 師,加強教師培訓,介紹國內(nèi)外教育科學研究動向、優(yōu)秀成果和教育 教學改革經(jīng)驗,提高教師綜合素質(zhì);組織好教育科研活動的開展,組 織好科研成果的鑒定、推廣,辦好汕頭教育雜志,為廣大教師提 供發(fā)展和展示的平臺;四要服務于學生,通過教學研究和成果推廣, 通過組織學會成員走進學校、走近學生,發(fā)揮各自專長開設講座、論 壇等,促進學生全面健康發(fā)展??傊M乱粚美硎聲谖沂懈骷壐黝惤逃呀?jīng)由量的擴
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