《如何說,孩子才會聽怎么聽,孩子才肯說》讀書心得

1、如何說，孩子才會聽 怎么聽，孩子才 肯說讀書心得 這是我在茶山“五餅二魚”書房買的一本書，初看這本 書覺得本書所呈現(xiàn)的親子溝通很好，細細品味之發(fā)現(xiàn)這種溝 通其實應該適用于任何一種人際溝通。下面是我的一些摘記。 1. 幫助孩子面對他們的感受，孩子需要他們的感受被接 納和尊重。 1）安靜專心地傾聽。 2）用簡單的詞語回應他們的需要?！芭多旁瓉?是這樣” 3）說出他們的感受?！斑@件事讓你很灰心！ ” 4）用幻想的方式實現(xiàn)他們的愿望。“真希望我能立刻把 香蕉變熟了給你吃！ ” 所有的感受都是被接納的，但某些行為必須受到限制。 “我看出你很生弟弟的氣。用嘴巴告訴他你將怎么做，而不 是用拳頭?！?2. 鼓

2、勵孩子與我們合作。 1）描述你所看到的，或者描述問題?！按采嫌幸粔K、濕 毛巾?！?2. ）提示?！懊戆盐业奶鹤优獫窳?。 ” 第1頁共4頁 3. ）用簡單的詞語表示?！懊?！” 4. ）說出你的感受?！拔也幌矚g睡在濕床上！ ” 5. ）寫便條。（貼在毛巾架上）請把我放回原處晾干。謝 謝！ 3. 代替懲罰的方法。 1）明確表達清晰不同意的立場?！拔业男落彵蝗栽谕饷?， 都被雨淋得生銹了，我太生氣了 ！ ” 2）表明你的期望。“我希望我的工具被借走了以后，能 完好無損地歸還！” 3）告訴孩子怎樣彌補自己的失誤?！艾F(xiàn)在需要用鋼絲球 使勁把上面的銹蹭掉?！?4）提供選擇?！澳阋唇栉业墓ぞ呒皶r歸還，要么

3、以后 再也不能借。你來決定。” 5）采取行動。孩子：爸爸，你的工具箱鎖上了！爸爸: 沒錯。我希望我的工具放在哪里，還能在哪兒找到。 6）解決問題?！拔覀兿雮€辦法，既能讓你繼續(xù)用，又能 讓我用的時候也能找到。” 4. 鼓勵孩子獨立。 1）讓孩子自己做選擇?！敖裉齑┗已澴舆€是紅褲子 ？” 2）尊重孩子的努力?！捌孔硬蝗菀状蜷_。有時候，用勺 子撬開一邊可能會有用?！?3）不用太多問題?！拔一貋砹?！” 4）別急著告訴他們答案?！斑@是個有趣的問題。你是怎 么想的？” 5）鼓勵孩子善用外部資源。“我覺得可以去問問水族店 老板?！?6）別毀掉孩子的希望?！澳阆朐囋囍鹘?，這會是個不錯 的經歷。” 當我的孩子

4、碰到不懂的問題時，我會鼓勵她去查字典， 上網查找，問她的老師，而不光是我們，孩子的爸爸媽媽。 5. 贊賞孩子的方法一一用描述來代替評論。 1）描述你所看見的?！暗匕搴芨蓛?，床很平整，書都被 整齊地碼放在書架上?！?2）描述你的感受?！白哌M這件屋子，感覺很舒服?！?3）把孩子值得贊賞的行為總結為一個詞?！澳惆压P都分 類，彩筆、鋼筆都放在不同的盒子里。這就做有條理?！?6. 讓孩子從角色中釋放。 1）尋找機會讓孩子看到一個全新的自己?！澳銖?歲開 始玩這個玩具，現(xiàn)在看起來還和新的一樣。” 2）創(chuàng)造機會讓孩子另眼相看自己。“沙瑞，你能用改錐 把抽屜的把手弄緊嗎？” 3）讓孩子無意中聽到你對他們的正面評價?！半m然打針 第3頁共4頁 的時候很疼，但他還是一直覺得胳膊。” 4）以身作則。“輸了是不好受，但我還是要輸?shù)闷?。?賀你?！?5）記住孩子那些特別的時刻?！拔矣浀媚恪?6）當孩子又按原來的方式行事時，表達你的感受和期望。 “我不喜歡你這樣。輸了雖然很難過，我還是希望你能大度 些。” 這一切是為了什么？ *彼此相愛，讓自己快樂，也讓我們所愛的人快樂； *生活中不再互相指責和抱怨； *體諒他們的感受； *用正面的語言表達憤怒和煩躁 ； *尊重孩子的需要，尊重自己的需要 ； *讓孩子成為有愛心、負責任的人。 最后，我的感受是：孩子，既可