2015年高一上班主任工作計(jì)劃范文

1、2015 年高一上班主任工作計(jì)劃范文一、管理理念： 以 XX 二中 鍥而不舍、搏竟一流 的校訓(xùn)為班級(jí) 的管理指導(dǎo)思想，在班級(jí)的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主， 學(xué)生的自我管理為輔，班主任的管理為主導(dǎo)。即在班級(jí)的管理中，注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自我管理能力，在此過 程中培養(yǎng)一些得力的班干部，輔助管理班級(jí)，而班主任在整個(gè)管理的 過程中，處于主導(dǎo)地位，在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，并培養(yǎng)得力的 班干部隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，同時(shí)幫助學(xué)生提高自我管理的能 力; 二、奮斗目標(biāo)： 將班集體建設(shè)成年級(jí)先進(jìn)班集體，提出讓優(yōu)秀成 為一種習(xí)慣的口號(hào)，激勵(lì)學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì)，以 努力讓自己成 長為公民的表率、國家的

2、棟梁、社會(huì)的中堅(jiān)、時(shí)代的先鋒 的班訓(xùn)作為 成長的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn) ; 三、班級(jí)基本情況： 本班是一個(gè)由名來自 各鎮(zhèn)、街道組成的新集體 ;其中男生人，女生人 ;正取生人，擇校生人 住宿人 ; 四、本學(xué)期工作要點(diǎn) 1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮 斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的 奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo) 應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次 激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。我想把學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)和班級(jí)的目標(biāo)結(jié)合起來，這樣，有利于班 集體學(xué)習(xí)氛圍的營造，并同時(shí)也為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)打下基

3、礎(chǔ)2、熟悉班級(jí)每一位學(xué)生，掌握詳細(xì)的第一手材料，為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會(huì)，從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況，特別是性格 特點(diǎn)和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。3、抓好紀(jì)律。 抓紀(jì)律，必須讓學(xué)生樹立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。 任何事情講求紀(jì)律，不自由散漫，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律， 必須要狠抓嚴(yán)抓， 牢固樹立 紀(jì)律促學(xué)習(xí) 的 觀念。要求學(xué)生獨(dú)立思考，完成作業(yè)，不隨意討論，確保自習(xí)課、晚自 修的絕對(duì)安靜。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成布置的各項(xiàng)任務(wù)，不拖拉。 嚴(yán)格遵守學(xué)校班級(jí)的時(shí)間規(guī)定，不遲到不早退。 尤其是在做作業(yè)方面，更應(yīng)有時(shí)間觀念，強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)

4、間 內(nèi)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。4、抓學(xué)習(xí)：學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事，重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要。 前面一切的準(zhǔn)備，都是為了最終的班級(jí)有優(yōu)異的成績。 我會(huì)和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo)，注重與學(xué)生談心交流，及時(shí) 了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)尖子生，鼓勵(lì)超前學(xué)，并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步 ;對(duì)于學(xué)困生，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方 法，幫助他們樹立自信心 ;對(duì)于中等生，尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生， 幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo)，并常檢查，爭(zhēng)取早日成為尖子生。充分利用班會(huì) （特別是主題班會(huì) ）和班級(jí)文化陣地 （黑板報(bào)、墻報(bào)、 班級(jí)標(biāo)語等 ），大力弘揚(yáng)正氣，營造健康向上的班級(jí)

5、氛圍，形成良好的 班風(fēng)。5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng) 一個(gè)良好的班集體要形成正確的 輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行 為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、 感染、熏陶、激勵(lì)的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生 活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià)，形成 好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人 抓 的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會(huì)做好事，產(chǎn)生很好的效果。 有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會(huì)無形的支配集體成員的行為 和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。6、盡快培養(yǎng)好班干部，打造一支以身作則的班委隊(duì)伍，以便落實(shí) 學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確，職責(zé)分明。讓他們工作有崗位，職責(zé)記在心。 充分調(diào)動(dòng)班干的積極性，建立合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度。 給他們以充分的信任和自主管理權(quán)，為創(chuàng)建自主管理班級(jí)做好保 障。五、班級(jí)建設(shè)時(shí)間安排 1、九月份：班委競(jìng)選、組建班委，重點(diǎn) 培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)班委進(jìn)行具體分 工，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委 ;同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃， 營造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)