主持人的站姿走姿

1、主持人站姿、走姿第一節(jié)、體態(tài)訓(xùn)練體態(tài)是指身體的姿勢，也就是我們平常所說的站姿、坐姿、走姿以及手勢等。 對一個人的第一印象大多是從這個人的體態(tài)上來的，而第一印象在對一個人的評價 中又會起很大的作用。一、正確的體態(tài)（一）正確的站姿正確的基本站姿應(yīng)該首先是身體的各個部位都是放松的，不是僵直的，但要注意這里的放松不是松懈，而是積極的放松狀態(tài)。具體來講就是：頭部 - 自然擺正， 眼睛平視前方，不左右偏也不仰頭或低頭，不要俯視也不要仰視，俯視會讓人覺得 你在藐視對方，顯得傲慢不平和；而仰視又會給人很卑微的感覺，缺乏自信。自然 擺正的頭部姿勢也有利于我們的發(fā)聲，如果昂頭，就會使下巴不自覺地前伸，擠捏 嗓子，

2、使聲音比較刺耳不圓潤；如果低頭，下巴會往后縮，牙關(guān)打不開，造成壓嗓 說話，使聲音發(fā)扁發(fā)悶，卡在喉嚨里出不來，字音不清楚。還會因為頭部的位置不 對，造成咽腔的形狀改變而使聲音得不到很好的共鳴，影響聲音的美感。所以，頭 一定要放正，眼睛平視前方。肩部- 自然下垂，不要聳肩也不要故意壓肩， 應(yīng)該是放松的， 可以自由活動的 如果肩部緊張，會很容易造成氣息上提，聲音飄虛。胸部 - 自然舒展，不要使勁故意地去挺胸，也不要過于含胸，只是微微有點含 胸就行了。故意挺胸會讓人覺得很不自然，很做作，端著架子不自如，過于含胸又 會讓人覺得很拘謹很自卑，沒自信。而且，不管是故意挺胸還是含胸都會造成氣息 不通暢，使聲音

3、控制不能自如。腰部和背部 - 背部要挺直，決不能駝背。腰部要立起來，不要松松塌塌的，這 樣會給人很沒精神的感覺，一點兒不積極向上，容易顯得老態(tài)。腹部 - 有繃緊的感覺就行了，也就是說要有控制的感覺。但不是故意往里收或 毫無控制地往外凸，如果這樣就會給人一種很緊張，很僵硬的感覺。腳 - 可以稍微分開一點與肩同寬，或者一前一后，成丁字形站立。這樣既給人 很端莊很踏實的感覺，還有利于語言表達，因為這樣站立，將身體的重心均勻分配 或放在丁字步的前腳上， 比較穩(wěn)，容易讓小腹自然有緊繃感。 易于自如的控制氣息如果把腳分得很開，或者把重心偏移到一邊斜著站，都會讓人覺得不雅不認真，吊 兒郎當(dāng)，整體會顯得很懈怠

4、，還不利于氣息的運用。（二）正確的坐姿坐姿與站姿不同的是， 站姿是將重心落在腳的前部， 而坐姿是將重心落在臀部。 頭部、肩部、胸部、腰背部跟站姿都是一樣的要求，但坐姿也有它要注意的問題。手臂 - 自然平放在桌上，不要光用手臂的力量來支撐身體，支撐我們身體的還 是腰背部，否則會造成聳肩，使頭頸后縮，給人一種緊張拘束、畏畏縮縮沒自信的 感覺。而且肩部緊張又使氣息上提，不順暢，有礙于發(fā)聲。臀部 - 應(yīng)該坐在椅子的前 13處，不要坐滿臀，這樣容易使背部挺不直，腰立 不起來，使不上勁。重心落在臀部上，給人很穩(wěn)的感覺。另外在背直重心穩(wěn)的前提 下，身體可以略微前傾，給人一種積極交流的感覺，腳自然著地就可以了

5、。（三）正確的走姿走姿是站姿的延續(xù)動作，是在站姿的基礎(chǔ)上展示人的動態(tài)美。無論是在日常生 活中還是在社交場合，走路往往是最引人注目的身體語言，也最能表現(xiàn)一個人的風(fēng) 度和活力。總的來說，優(yōu)美自信的走姿是平穩(wěn)輕盈的，一定不能拖拖沓沓，讓人覺 得你沒精打采，表現(xiàn)不出良好的精神面貌。行走中，對頭部、肩部、胸部、腰背部 的基本要求也是與站姿、坐姿要求是一致的，另外還要注意的是：雙臂 - 以肩關(guān)節(jié) 為軸，上臂帶動下臂協(xié)調(diào)地前后擺動。不要隨意地甩手臂，或者在身體前部擺動， 這樣都不雅觀，顯得很隨便。雙腿一膝蓋正對前方，以胯帶動膝關(guān)節(jié)再帶動小腿向前邁進，注意兩腳行走時 的距離最好只相隔五公分，如果太近就成 內(nèi)八

6、字 ，如果隔得太遠就不雅觀了。腿 部還要注意的一點就是，行走中，向前邁的腿的重心應(yīng)該落在腳后跟，不要用前腳 掌著地，這樣很難使腰背直立。另外，后面的腿的膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)應(yīng)該是伸展的，這樣 可以使后面的腳跟自然帶起，顯得干凈利落。腰部 - 我們提倡用腰部走路。也就是說重心的移動以腰部為軸，用腰部的力量 來帶動腿部向前邁進。這樣不僅不會使身體上半部隨便晃動，在保持平穩(wěn)感的同時 還會給人很輕盈很有活力的感覺，充滿自信。走的時候，頭要抬起，目光平視前方，雙臂自然下垂，手掌心向內(nèi)，并以身體 為中心前后擺動。上身挺拔，腿部伸直，腰部放松，腳步要輕并且富有彈性和節(jié)奏 感。走路時上身基本保持站立的標準姿勢，挺胸收腹

7、，腰背筆直；兩臂以身體為中 心，前后自然擺。前擺約 35度，后擺約 15度，手掌朝向體內(nèi)；起步時身子稍向前傾， 重心落前腳掌，膝蓋伸直；腳尖向正前方伸出，行走時雙腳踩在一條線緣上。女士還要步履勻稱、輕盈，端莊、文雅，顯示溫柔之美。我們可以試著將一本書放在頭頂上， 放穩(wěn)后再松手。 接著把雙手放在身體兩側(cè)， 用前腳慢慢地從基本站立姿勢起步走。這樣雖有點不自然，但卻是一種很有效的方 法，關(guān)鍵是走路時要擺動大腿關(guān)節(jié)部位，而不是膝關(guān)節(jié)，才能使步伐輕捷。（四）恰當(dāng)?shù)氖謩菔謩菀彩且环N輔助表達的手段，可以用來幫助我們傳遞信息，增進交流，但是 要注意與內(nèi)容的協(xié)調(diào)，手勢本身的自然舒展以及明確簡練。有的人有很多習(xí)慣

8、性的動作，不管是什么樣的稿件都不自覺地使用習(xí)慣的手勢 來輔助表達。有的在播讀新聞稿件的時候也用比較夸張的手勢。有的就是那一兩個 動作重復(fù)地在稿件的播讀中使用，不管內(nèi)容發(fā)展到哪兒都一樣地使用。這些都是不 可取的。在手勢的運用中，一定要注意與內(nèi)容緊密結(jié)合起來，否則就會顯得多余， 還會影響有聲語言的信息傳遞的效果。有的人顯得很做作、僵硬。這可能是由于緊張或者是本身身體的習(xí)慣性的僵直 造成的。這樣的手勢會讓人覺得很拘謹，沒有交流感，反而暴露出自己的不太沉穩(wěn) 自信的心理狀態(tài)。如果手勢表現(xiàn)不自然不舒展，還會加重自己的緊張心理，所以首 先要在放松的狀態(tài)下用手勢來輔助語言的表達，才會起到積極的作用。 二、體態(tài)

9、的訓(xùn)練（一）關(guān)于站姿的訓(xùn)練靠墻站立法：就是說，身體背靠著墻，讓后腦勺、肩胛骨、臀部、腳后跟都能 與墻面呈點的接觸，這樣就能體會到正確的站立時的身體各部位的感覺了。之后， 可以每天練習(xí)， 比如每天靠墻站立二十分鐘， 或者分時間段來練習(xí)體會站立的感覺。俯臥支撐法：這種方法還對我們練習(xí)腹肌力量很有幫助，因為我們的播音發(fā)聲 也涉及腹肌的力量控制。具體來說就是，先讓身體面朝下俯臥，然后用手肘和腳前 掌支撐起身體，使身體除小臂、手肘部和腳前掌與地面接觸外，身體的其他部位都 離開地面并與地面平行，注意肩要放松，胸不要往里含，要和地面平行，腰背也是 一樣，要有支撐住身體的力度，保持身體平直的緊張度。這樣保持一

10、會兒，堅持不 了的時候就恢復(fù)俯臥的姿勢，然后不斷地做三到五次。這樣有助于加強我們的腰、 背、腹的力量，讓身體有支撐感，可以讓我們在站、坐、行的時候能收腹、立腰、 直背，獲得支撐身體的力量和感覺，特別是平時有習(xí)慣性含胸、駝背、彎腰問題的 考生，更要加強這方面的訓(xùn)練。收腹立腰站立法：做這個練習(xí)，主要就是要讓自己有一個向上的感覺。就好像 頭頂中間有一根繩子從上面拉著你，然后肩放松下沉，腰背自然挺立，雙手叉腰， 有整個身體往中間收攏成一根棍的感覺，而且要覺得身體隨著長了五厘米，還在努 力地往上長，讓背部、腰部、腹部、臀部都向中間收緊，有很強的繃緊的感覺。這 樣站立一分鐘左右就休息一下， 然后反復(fù)地練習(xí)

11、幾遍， 對挺拔我們的身姿非常有效。由于對坐姿的要求基本上和對站姿的要求是一致的，所以練習(xí)站姿的方法也同 樣是適用于坐姿的訓(xùn)練。只是對于坐姿來說，更重要的是注意一些細節(jié)的地方，比 如坐的時候坐在靠椅子的前 13處；雙膝要靠攏， 不要分開，特別是不要蹺二郎腿， 不要做隨意地抖動雙腿等不雅觀的動作。否則會給人一種很不認真、很不端莊、沒 修養(yǎng)的感覺，讓你的印象分大打折扣。（二）關(guān)于走姿的訓(xùn)練 練習(xí)平衡感：做這樣的練習(xí)有助于糾正我們在走路的時候不由自主地左右晃動， 或者是彎腰駝背，脊椎不直。具體的做法是，把一本書或者是一個小墊子，放在頭 頂上，視線落在前方四米左右的地方，手可以叉腰也可以自然下垂前后擺動

12、，堅持 走一段距離，休息一下再反復(fù)練習(xí)。修正線條：這一練習(xí)可以讓我們走姿變得優(yōu)美。在地上放一條寬五公分左右的 帶子，邁出去的腳只能讓腳跟內(nèi)側(cè)碰到帶子，如果踩到帶子上就變成外八字了，臀 部還會外翹，顯得沒有活力。（三）關(guān)于手勢的訓(xùn)練 在平時的時候，多考慮一下手勢運用的問題。用稿件來帶動練習(xí)，什么樣稿件 內(nèi)容該用什么樣的手勢，平時要去思考，多做自我設(shè)計，多觀察一下優(yōu)秀得體的一 些主持人的手勢，豐富自己的表達。有的人在手勢運用上的問題在于一到緊張或興奮的時候就手足無措，好像手不 聽自己的使喚了，這就是對手勢缺乏控制，不能很好的有意識地支配手的動作。具 體的做法是，將兩手手心相對合掌于胸前， 開始想象 有一粒種子埋在土中 ；接著， 雙手手