提升領(lǐng)導(dǎo)力精彩觀點(diǎn)：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力提升的有效方法

1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力提升的有效方法簡(jiǎn)介：所謂領(lǐng)導(dǎo)力提升，其實(shí)就是做正確事情的力量，隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)也需要通過(guò)充電來(lái)提升自己的管理能力和綜合素質(zhì)，從而更好的領(lǐng)導(dǎo)公司向著科學(xué)化、規(guī)范化的進(jìn)程邁進(jìn)。高層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力提升就更應(yīng)該足夠重視。那么對(duì)于高層，什么是做正確的事情呢?領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)組織者的代表、帶頭者，是眾多員工信賴依靠的一個(gè)。身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，他不僅要管理好自己的員工或下屬，他更要提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，使更多的人相信，從而使自己的事業(yè)更為壯大。可如何提高領(lǐng)導(dǎo)能力，卻是每個(gè)人都頭痛的事情。所謂領(lǐng)導(dǎo)力提升，其實(shí)就是做正確事情的力量，隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)也需要通過(guò)充電來(lái)提升自己的管理能力和綜

2、合素質(zhì)，從而更好的領(lǐng)導(dǎo)公司向著科學(xué)化、規(guī)范化的進(jìn)程邁進(jìn)。高層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力提升就更應(yīng)該足夠重視。那么對(duì)于高層，什么是做正確的事情呢?又該如何通過(guò)做正確的事情來(lái)發(fā)揮自己的影響力呢?以下四個(gè)原則可以作為參考。一、以身作則所謂以身作則，是指高層管理者要在企業(yè)價(jià)值觀、公司制度規(guī)定、流程運(yùn)作等方面做員工的表率，為員工樹立堅(jiān)持原則，按原則辦事情的榜樣。通常，高層是價(jià)值觀、制度與流程的倡導(dǎo)者，他們最關(guān)心這些機(jī)制安排的完善性，最關(guān)心這些工作的進(jìn)展情況，所以，經(jīng)常，命令從這里發(fā)出，智慧從這里匯集，成果從這里體現(xiàn)，當(dāng)公司上下經(jīng)過(guò)緊張忙碌之后，形成了明確的企業(yè)價(jià)值觀，形成了完善的制度安排，形成了高效的流程運(yùn)作機(jī)制，成

3、果形成了，但效果并不一定按照預(yù)期的體現(xiàn)。為什么?哪里出了問(wèn)題?高層這里的做事方式出了問(wèn)題，明明制度規(guī)定了的事情，有些人不按制度辦事，找高層協(xié)調(diào)，這時(shí)候高層經(jīng)常會(huì)從事情的本身出發(fā)，直接解決問(wèn)題，動(dòng)用企業(yè)賦予自己特有的職權(quán)，直接就按照自己的想法把解決方案提了出來(lái)，而作為制度管理部門看到領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)發(fā)了話，已經(jīng)做出了決定，也就不敢再提制度的事情。下屬之所以不敢再提，還有一層因素，就是這些人認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)決定的就是正確的，聽領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)沒錯(cuò)，錯(cuò)了也沒事，有領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，責(zé)任由領(lǐng)導(dǎo)背。這是哪里出了問(wèn)題了?是領(lǐng)導(dǎo)的榜樣沒有樹立好，領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣了按照自己的意愿而不是原則辦事情，導(dǎo)致上行下效，下屬不愿主動(dòng)提醒領(lǐng)導(dǎo)，更缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，

4、從而導(dǎo)致企業(yè)管理混論，有制度不執(zhí)行，有流程不按流程走，使得工作效率降低，工作氛圍緊張。那么，高層領(lǐng)導(dǎo)的這種方式會(huì)給員工造成什么影響呢?員工會(huì)認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一套做一套，說(shuō)是要按章辦事，規(guī)范現(xiàn)代企業(yè)制度，但是第一個(gè)打破制度的就是他。這會(huì)給員工一種印象，以后凡是不必認(rèn)真，領(lǐng)導(dǎo)都不認(rèn)真對(duì)待，我們認(rèn)真了只能咨詢煩惱。這就是弱化了高層在員工心目中的影響力，就會(huì)造成領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的，員工作員工的，兩張皮。所以，高層領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力提升從以身作則開始，對(duì)于原則的清晰界定以及堅(jiān)守會(huì)逐步領(lǐng)導(dǎo)力提升高層的影響力，高層領(lǐng)導(dǎo)要做到以身作則，樹立榜樣。二、探索航向管理上有一個(gè)著名的說(shuō)話，就是管理者要做應(yīng)該做的事情，而非感興趣的事情。什

5、么叫感興趣的事，就是在自己提升高層自己做的事情，就是本質(zhì)職責(zé)之外的事情，比如原來(lái)是業(yè)務(wù)經(jīng)理，由于業(yè)務(wù)開展的好，被提拔為營(yíng)銷副總，但是由于角色沒有轉(zhuǎn)換到位，仍然喜歡抓具體的業(yè)務(wù)，而對(duì)于營(yíng)銷規(guī)劃的制定，營(yíng)銷政策的調(diào)整，市場(chǎng)的預(yù)測(cè)則置之不顧，這就叫做感興趣的事情，而沒有做應(yīng)該做的事情。那么，對(duì)于高層來(lái)說(shuō)，什么才是做應(yīng)該做的事情呢?定方向，定目標(biāo)。高層是帶隊(duì)伍的，隊(duì)伍往哪走，要由高層領(lǐng)導(dǎo)把握方向。所以，第二個(gè)方面就是探索航向，明確目標(biāo)。高層領(lǐng)導(dǎo)大部分時(shí)間都在探索方向，在明確戰(zhàn)略定位，描述愿景，而不是具體做個(gè)事情，解決某個(gè)具體的問(wèn)題。高層領(lǐng)導(dǎo)力提升來(lái)自于對(duì)戰(zhàn)略方向敏感認(rèn)知和把握，在于對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的分析

6、判斷，在于把這些認(rèn)知、分析和判斷有效地傳達(dá)給管理者，讓他們也認(rèn)識(shí)到這些，并認(rèn)同這些，這就是探索航向的力量。當(dāng)高層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略方向明晰了，并通過(guò)有效的途徑和手段把這些內(nèi)容溝通給了管理者，高層的領(lǐng)導(dǎo)力提升就用在了刀刃上，就會(huì)對(duì)管理者形成一種影響力，就會(huì)吸引大批的追隨者和崇拜者。這樣的領(lǐng)導(dǎo)站到員工面前的時(shí)候，帶來(lái)的是方向和力量，員工是歡迎的，企業(yè)也會(huì)因此更加成熟。三、整合體系戰(zhàn)略方向明確了，高層領(lǐng)導(dǎo)還要規(guī)劃支撐戰(zhàn)略發(fā)展的管理體系，比如如何有效表達(dá)戰(zhàn)略定位，讓每個(gè)人都能清晰地認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略目標(biāo)，認(rèn)識(shí)自己和戰(zhàn)略的關(guān)系，這就會(huì)用到戰(zhàn)略地圖和平衡計(jì)分卡，使戰(zhàn)略變成可執(zhí)行的語(yǔ)言。戰(zhàn)略目標(biāo)分解到位了，全面預(yù)算是

7、否完善，流程管理是否配套，人力資源管理體系、激勵(lì)體系是否支撐?等等。這些配套支撐的管理體系需要高層通過(guò)影響力來(lái)整合布局，這也是高層領(lǐng)導(dǎo)力提升自己影響力第三個(gè)該做的事情。四、充分授權(quán)戰(zhàn)略方向明確了，管理體系整合了，領(lǐng)導(dǎo)要做的事情是什么?就是授權(quán)。如何高效地授權(quán)，如何保障授權(quán)之后不亂，也是高層領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真研究的課題之一。什么樣的權(quán)力該授，什么權(quán)力不該授?授權(quán)之后如何監(jiān)控進(jìn)程，確保管理者按照權(quán)限履行職責(zé)，這些都是高層領(lǐng)導(dǎo)需要修煉的。提升領(lǐng)導(dǎo)力步驟：一、真誠(chéng)信任，團(tuán)結(jié)合作，要有建設(shè)運(yùn)作高效團(tuán)隊(duì)的工作能力。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是信任合作。領(lǐng)導(dǎo)要提高領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力，必須信任上級(jí)、信任同級(jí)、信任下級(jí)，并善于與上級(jí)

8、、同級(jí)、下級(jí)合作，特別是對(duì)下屬要平等對(duì)待，充分信任，積極與其合作，才能實(shí)現(xiàn)最大的管理效能。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)力主要體現(xiàn)幾個(gè)方面：一是執(zhí)行能力。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不管身處在哪一個(gè)層次，都要明確企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，并有為該目標(biāo)實(shí)現(xiàn)而不懈努力的信心和決心。要準(zhǔn)確理解領(lǐng)悟上級(jí)的指示、指令精神，服從上級(jí)部署和要求，把貫徹上級(jí)的精神與本單位、本部門工作緊密結(jié)合起來(lái)，確保上級(jí)部署執(zhí)行到位。二是業(yè)務(wù)能力。領(lǐng)導(dǎo)要熟悉自己分管的工作業(yè)務(wù)，充分掌握工作運(yùn)作情況，只有成為業(yè)務(wù)的行家里手，才能正確指導(dǎo)下屬開展工作，避免出現(xiàn)“瞎指揮”、“錯(cuò)指揮”，給工作正常開展造成障礙。三是用人能力。領(lǐng)導(dǎo)要充分了解下屬人員的性格、能力特點(diǎn)

9、，知人善任，用其所長(zhǎng)。如把技術(shù)型人才放在事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)管理崗位上，不能充分發(fā)揮人才的創(chuàng)造性，同時(shí)給事務(wù)管理帶來(lái)一定制約。同時(shí)，要主動(dòng)幫助下屬進(jìn)步，主動(dòng)培訓(xùn)提高下屬的工作能力，幫助下屬實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，讓下屬盡快成長(zhǎng)，下屬感激之情將會(huì)自覺回報(bào)到工作上。四是溝通能力。領(lǐng)導(dǎo)要積極主動(dòng)與上級(jí)、同級(jí)、下屬溝通。特別是主動(dòng)與下屬溝通，把自己的意圖向下屬講清楚，爭(zhēng)取在思想上、認(rèn)識(shí)上達(dá)成共識(shí)，形成共鳴，圍繞共同目標(biāo)而努力。同時(shí)，促進(jìn)上下級(jí)的思想交流，加深理解，有利于營(yíng)造和諧的工作氛圍。五是激勵(lì)能力。對(duì)我處目前的情況，領(lǐng)導(dǎo)要重視提高非物質(zhì)激勵(lì)藝術(shù)。記得讀中學(xué)時(shí)，我的作文能力平平，直到有一天老師將我寫的作文在班上宣讀，這種

10、激勵(lì)讓我以后喜歡上了寫作，并打下較好的基礎(chǔ)。如果當(dāng)時(shí)老師獎(jiǎng)給我高級(jí)筆記本，相信效果會(huì)不一樣。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作表現(xiàn)好、或出點(diǎn)子可行的員工，要及時(shí)激勵(lì)、鼓勵(lì)，激發(fā)他們發(fā)奮圖強(qiáng)，繼續(xù)努力，創(chuàng)造佳績(jī)。二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以身作則，要有吸引下屬主動(dòng)跟隨的人格魅力。領(lǐng)導(dǎo)要成為下屬員工的領(lǐng)袖，必須讓員工在其身上看到領(lǐng)袖的魅力。在現(xiàn)代企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力不在于能夠下命令，機(jī)械式地管理一班人，而要讓屬下員工對(duì)其敬佩、信服，在員工心中形成一種磁鐵般的向心力，讓員工愿意跟隨他克服困難，艱苦創(chuàng)業(yè)。這種向心力，就是領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)特的人格魅力。如何塑造人格魅力呢?我們要在學(xué)習(xí)、做事、做人下功夫，以能力帶動(dòng)人，以素質(zhì)展形象，以情感凝聚人，讓員

11、工感受到你就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。1.與時(shí)俱進(jìn)，提高學(xué)習(xí)能力。聯(lián)合國(guó)教科文組織曾提出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：不能自學(xué)的人是現(xiàn)代文盲。大家知道，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只靠在學(xué)校學(xué)的知識(shí)是不夠用的，靠在某階段進(jìn)修學(xué)的知識(shí)也是不夠用的，應(yīng)該每天每刻都想到知識(shí)更新。新的形勢(shì)總是在不斷變化，如果將工作思維局限于過(guò)去掌握的知識(shí)或積累的經(jīng)驗(yàn)，工作總是老一套，欠缺創(chuàng)新精神，就跟不上新要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，掌握相當(dāng)?shù)奈幕R(shí)、專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)與工作經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力，適應(yīng)新形勢(shì)工作需求。同時(shí)，為員工樹立良好榜樣。2.以身作則，工作充滿激情。近幾年來(lái)，我更加深刻體會(huì)到：工作需要激情。一個(gè)人如果沒有激

12、情投入工作，就缺少了內(nèi)在動(dòng)力，干什么都是被動(dòng)的，馬馬虎虎應(yīng)付，很難取得工作成效。一個(gè)企業(yè)，不管在創(chuàng)業(yè)初期，發(fā)展期，穩(wěn)定期，還是衰落期，都需要領(lǐng)導(dǎo)有一種激情帶動(dòng)員工或艱苦創(chuàng)業(yè)，或扭轉(zhuǎn)乾坤，促進(jìn)企業(yè)生存和發(fā)展。在企業(yè)發(fā)展形勢(shì)大好時(shí)，不要驕傲自滿，帶領(lǐng)員工乘勢(shì)而上，再創(chuàng)佳績(jī);，在企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸時(shí)，要堅(jiān)韌應(yīng)對(duì)，帶領(lǐng)員渡過(guò)難關(guān)。在工作中，要始終堅(jiān)持以身作則，發(fā)揮表率作用。如帶頭執(zhí)行制度，維護(hù)制度的公平性、嚴(yán)肅性;帶頭加班加點(diǎn)，激勵(lì)下屬一起完成艱巨任務(wù)。有領(lǐng)導(dǎo)親力親為，下屬再苦再累，也感到安慰。3.敢于負(fù)責(zé)，從不推卸責(zé)任。有一種現(xiàn)象見多不怪：某一件事做完了，工作成績(jī)出來(lái)了，就有很多人過(guò)來(lái)，不管有參與的，

13、還是在旁觀的，都喜歡過(guò)來(lái)邀功請(qǐng)賞;有一個(gè)事故發(fā)生了，有的責(zé)任也清晰了，就是沒有人敢出來(lái)承擔(dān)責(zé)任，你推我卸，誰(shuí)也不愿意跟這事扯上關(guān)系。實(shí)際上，員工的眼睛是雪亮的，時(shí)間證明是公平的。有些事情表面上你推卸了責(zé)任，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，真相總會(huì)露出水面。事情是怎樣，大家都清楚。如果一個(gè)上司老是推卸責(zé)任，試問(wèn)，還有誰(shuí)樂意為他效勞呢?該團(tuán)隊(duì)也就成了不負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)。4.公平做事，做到獎(jiǎng)懲分明。一個(gè)團(tuán)隊(duì)由幾個(gè)、幾十個(gè)、幾百個(gè)、幾千個(gè)甚至更多的人組成，每個(gè)人心中都有一把稱，用來(lái)衡量自己、衡量同事、衡量上司。有個(gè)奇怪現(xiàn)象，人總是喜歡夸大自己的成績(jī)，貶低別人的努力。這種情況下，更需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做到公平辦事。哪些員工的確表現(xiàn)

14、好，要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，而且要向其他人講清楚，為什么要獎(jiǎng)勵(lì)他，他表現(xiàn)好在哪里，讓大家了解情況，減少互相猜疑，樹立學(xué)習(xí)榜樣。對(duì)犯錯(cuò)誤的員工，也要及時(shí)懲罰，并向其他人講明白，為什么要懲罰，他錯(cuò)在哪里，進(jìn)行警惕教育。只有做到獎(jiǎng)懲公平透明，才能真正激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)工作熱情。5.真誠(chéng)待人，與下屬做朋友。領(lǐng)導(dǎo)干部要真誠(chéng)對(duì)待下屬，善于與員工打成一片。在學(xué)習(xí)上，能夠放下架子，虛心向下屬請(qǐng)教某方面的知識(shí);在工作上，能夠集思廣益，誠(chéng)意征求下屬的意見和建議;在生活上，能夠平易近人，主動(dòng)與下屬溝通，或與下屬一起聊天、打球、登山等活動(dòng)，讓員工感覺到你是在真心與其交朋友，自然而然產(chǎn)生朋友情，愉快地跟隨你工作。三、重視

15、健康，調(diào)適心理，要有保持自己身心健康的修煉能力。有人總結(jié)，年輕的時(shí)候拼命賺錢，拿命買錢，年老的時(shí)候拼命到醫(yī)院，拿錢買命。健康是工作的根本，領(lǐng)導(dǎo)無(wú)論職務(wù)高低，只有擁有健康的身體，才能完成各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)。現(xiàn)在，越來(lái)越多有關(guān)某方面優(yōu)秀人才英年早逝的報(bào)道。我們深感惋惜的同時(shí)，也清楚看到當(dāng)中大多數(shù)人是由于疲勞過(guò)度，透支身體，不注意小病，最終累倒下來(lái)。身體是最主要，最根本的，沒有健康的身體，就沒有出色的工作，任何花花世界都與自己無(wú)關(guān)。解放軍總醫(yī)院趙霖教授在中央電視臺(tái)百家講壇中指出：“糊涂人透支健康，普通人忽視健康，明白人儲(chǔ)蓄健康，聰明人投資健康”。從個(gè)人角度看，我們要跟著生命的規(guī)律走，生命在于陽(yáng)光，在于空氣，從現(xiàn)在起，注意勞逸結(jié)合，注意營(yíng)養(yǎng)均衡，少吃一點(diǎn)藥，多一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，保住健康的體魄，保住事業(yè)、工作、家庭的根本。在維持身體健康的同時(shí)，我們還要注意心理健康問(wèn)題。在面對(duì)各種工作壓力、人際關(guān)系、疾病困擾，家庭因素等問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)心理自我調(diào)適，學(xué)會(huì)通過(guò)正確途徑發(fā)泄不良情緒，努力培養(yǎng)一個(gè)樂觀、寬容、積極、向上的健康心理，讓下屬也跟著你舒心、快樂地工作。要特別