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文檔簡介
1、藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)習(xí)生資料(1 )畢業(yè)實(shí)習(xí)目的(2 )組織領(lǐng)導(dǎo)工作(3 )實(shí)習(xí)生管理規(guī)定(4 )實(shí)習(xí)時(shí)間分配及內(nèi)容要求(5 )1. 口 腔 內(nèi) 科 實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容 及 要 求 總 目 標(biāo) ( 5)具 體 要 求 (5 )2. 口 腔 頜 面 外 科 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 及 要 求 ( 7)具 體 要 求 ( 7 )3. 口 腔 矯 形 科 實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容 及 要 求 ( 9)總結(jié)具 體 要 求 (9 )11)我校 屆口 腔工 藝 技術(shù) 專 業(yè) 學(xué)生是 由 學(xué) 校 統(tǒng)一 招 生 入 學(xué)的初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者,學(xué) 制三年,課 堂理論學(xué) 習(xí)二 年, 畢業(yè) 實(shí)習(xí) 44 周 。目前已完成課堂 理
2、論學(xué)習(xí),茲自 年 月 日起 到 年 月 日止,轉(zhuǎn)入為期 44 周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié),用 以鞏固和豐 富學(xué)生在校所學(xué)理論知識、側(cè) 重訓(xùn)練學(xué)生對基本技能的運(yùn)用 和發(fā)揮。在 實(shí)習(xí)中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能 力,達(dá)到如下目的:1. 具備熟 練制 作常 用 修 復(fù)體的 能 力。2. 具有制 作常 用矯 治 器 的能力 。3. 具備正 確使 用口 腔 修 復(fù)常用 材 料的 能 力 。4. 具有初 步的 口腔 保 健 和口腔 疾 病預(yù) 防 的 知識 。5. 具有獲 得和 更新 知 識 的能力 。6. 具有初 步的 技術(shù) 室 管 理和人 際 交往 能 力
3、 。二、組織領(lǐng)導(dǎo)工作1. 學(xué)生在實(shí) 習(xí)期間 由所在 醫(yī)院對 學(xué)生的 政治思 想、業(yè) 務(wù) 學(xué)習(xí)及生活等方面進(jìn)行全面的直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。2. 實(shí)習(xí)以醫(yī) 院為單 位,選 出實(shí)習(xí) 組長, 定期召 開實(shí)習(xí) 生 活會、做好調(diào)換科室交接班的工作,自覺接受醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)。3. 學(xué)校在實(shí)習(xí)過程中,定期組織教師巡回檢查實(shí)習(xí),各 實(shí)習(xí)小組組長、單 獨(dú)實(shí)習(xí)的學(xué)生,每 2 個(gè)月向?qū)嵙?xí)辦公室書 面或電話匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。三、實(shí)習(xí)生管理規(guī)定1. 學(xué)生實(shí)習(xí) 期間, 要服從 實(shí)習(xí)單 位領(lǐng)導(dǎo) ,自覺 遵守實(shí) 習(xí) 單位 各項(xiàng) 規(guī)章 制度 ,尊 敬帶教 老 師和其 他 工作 人 員 。實(shí) 習(xí) 生 要全心全意為傷病員服務(wù),關(guān)心病人的疾 苦,提高
4、服務(wù)質(zhì)量, 自覺維護(hù)實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的聲譽(yù)。2. 實(shí)習(xí)生要 謙虛、 誠懇、 工作細(xì) 心謹(jǐn)慎 、操作 規(guī)范、 嚴(yán) 謹(jǐn),嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí),不得擅自調(diào)換實(shí)習(xí)醫(yī)院, 實(shí)習(xí)專業(yè)和實(shí)習(xí)科目。3. 實(shí)習(xí)生必 須堅(jiān)守 工作崗 位,不 得擅離 職守 ,如因 病, 事請假,需按照醫(yī)院的請假制度辦理,假 期超過一周者,經(jīng) 醫(yī)院同意后,轉(zhuǎn)學(xué)校教務(wù)科備查。四、實(shí)習(xí)時(shí)間分配及內(nèi)容要求實(shí) 習(xí) 時(shí) 間 : 共 計(jì) 44 周 。其中:口 腔內(nèi)科:4 周;口 腔領(lǐng)面外科:4 周;口 腔矯形科: 36 周 。(一)口 腔 內(nèi)科 實(shí)習(xí) 內(nèi)容 及 要 求:4 周 要求學(xué)生掌握牙體、牙周組織疾病,口腔粘膜病的診斷 及防治,其中重點(diǎn)
5、掌握齲病、牙髓病、尖周病、牙周炎、復(fù) 發(fā)口瘡等的診斷及治療,具體要求如下:1. 齲 病 :了 解發(fā) 病情 況 , 病因, 掌 握其 臨 床 表現(xiàn) , 診 斷及 鑒別 診斷 、防 治 方 法。要 求 制作、充 填各 種 窩 洞不 少 于 5 個(gè) 。2. 牙 體 非 齲 性 疾 病 :掌 握 斑 釉 牙 ,隱 裂 、磨 損 、缺 損 、 牙本 質(zhì)過 敏癥 的臨 床 表 現(xiàn),對 其 治療要 求 上述 每 病 不少 于 二 次。3. 牙 髓 病及 尖周 ?。?了 解 牙髓病 及 尖周 病 的 病因 , 掌 握牙髓炎、尖周炎的分類,臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷,掌 握牙髓炎及尖周炎的應(yīng)急處理方法,掌握根管治
6、療,且 每項(xiàng) 操作不少于 2 次,了 解根尖切除、刮 治術(shù)、干 髓術(shù)及塑化治 療。4. 光 固 化治 療及 自攻 釘 的 應(yīng)用。5. 牙 周 ?。?了解 各型 牙 周 病的病 團(tuán) ,掌 握 各 型牙 周 病 的臨 床表 現(xiàn), 診斷 及 鑒 別診斷 , 掌握潔 治 術(shù) 刮 治 術(shù),操 作 不得少于 4 次,了解調(diào)牙 合,松牙固定及 牙周手術(shù)。6. 掌 握 兒童 牙病 中的 齲 病 、牙髓 病 、尖 周 病 的治 療 , 掌握乳牙、恒牙萌出的時(shí)間、順序及規(guī)律。7. 掌 握 常見 口腔 粘膜 病 的 臨床表 現(xiàn) 及治 療 方 法, 如 復(fù) 發(fā)口瘡、皰 疹性口炎、創(chuàng) 傷性潰瘍、白斑扁平苔辭、鵝 口瘡、
7、 舌乳頭炎、口角 炎等。(二)口腔頜面外科學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求:4 周要求學(xué)生掌握牙及牙槽外科的基本技能與知識,熟悉口 腔頜面部損傷的急救處理原則;熟悉口腔頜面部炎癥的診 治,熟悉口腔面部腫瘤、涎腺、顳頜關(guān)節(jié)、神經(jīng)等疾患的診 斷、鑒別診斷和防治原則,了解唇腭裂的分類及治療原則, 口腔 X 線 攝片技 術(shù) ,具 體 要 求如 下 :1. 牙 及 牙槽 外科 :熟 練 掌 握口腔 局 部麻 醉 的 方法 及 有 關(guān)局部解剖知識,常 用麻藥的濃度、劑 量并能正確處理麻醉 的常 見并 發(fā)癥 ,熟 練 掌 握拔牙 適 應(yīng)癥和 禁 忌癥 ,一 般牙 齒 及 牙根的拔除方法及步驟。掌 握常見的拔牙術(shù)中的意外損傷及
8、 術(shù)后 并發(fā) 癥的 預(yù)防 和 處 理,初 步 掌握阻 生 牙、困 難 牙拔 除 術(shù) 的基本操作,要 求在帶教醫(yī)生的指導(dǎo)下單獨(dú)進(jìn)行一般牙及牙 根的 拔除 ,力 求達(dá) 到 熟 練的程 度 ,在指 導(dǎo) 下進(jìn) 行 阻 生牙 及 困 難牙的拔除不少于 1-3 次。熟練 掌握牙槽骨修整術(shù),唇舌系 帶矯正術(shù)、牙齒再植術(shù)、活檢標(biāo)本采取術(shù)的基本操作方法, 了解牙移植術(shù)、人工種植牙、齦頰溝加深術(shù)、口 腔上頜竇瘺 封閉 術(shù), 要求 參加 以 上 各類手 術(shù) 不少 于 1-3 次 。2. 口 腔 領(lǐng)面 部損 傷, 熟 悉 口腔領(lǐng) 面 部損 傷 急 救的 處 理 原則及頜骨骨折的診斷、復(fù)位、固定及護(hù)理,掌握軟組織損 傷
9、的清創(chuàng)術(shù),不 同部位損傷的處理原則、牙 及槽骨損傷的治 療, 要求 參與 會診 和 處 理該類 傷 員不 少 于 1-3 例 。3. 口 腔 頜面 部炎 癥, 掌 握 口腔面 部 各類 炎 癥 的原 因 , 臨床 表現(xiàn) ,診 斷和 處 理 原則及 方 法,要 求 診治 智 齒 冠周 炎 病 人不 少于 1-3 例。 參加 頜骨 骨 髓 炎的診 治 和死 骨 摘 除術(shù) 。4. 涎 腺 疾病 :熟 悉涎 腺 急 慢性炎 癥 ,涎 石 癥 的診 治 。5. 頜 面 部神 經(jīng)疾 病, 掌 握 三叉神 經(jīng) 痛, 面 癱 的臨 床 表 現(xiàn)診斷及治療方法。6. 口腔 X 線攝 片:能 辯認(rèn)頜 骨、牙 體、牙
10、 周及顳 頜關(guān) 節(jié) X 線 片 的正常 影 像。(三)口 腔 矯形 科, 實(shí)習(xí) 內(nèi) 容 及要求 : 36 周 口腔矯形學(xué)畢業(yè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是可摘局部義齒修復(fù)和常見牙 體缺 損的 修復(fù) 。通 過 實(shí) 習(xí)要求 學(xué) 生掌握 牙 體、牙 列 缺損 及 牙 列缺失等各種缺損畸形的修復(fù)原則、設(shè)計(jì)方法和操作技木。 熟悉口腔修復(fù)科常用材料的性能、用 途和使用方法,了 解常 見牙頜畸形的病因機(jī)制、診 斷和防治方法、了 解牙周病及顳 下頜關(guān)節(jié)功能紊亂綜合癥的矯治原則和方法,熟悉即刻義 齒、覆蓋義齒的制作步驟和方法。1. 牙體缺損修復(fù):掌 握牙體缺損的修復(fù)原則和固位原理, 嵌體、全 冠( 鑄造法)、樁 冠的適應(yīng)癥和制作
11、方法。熟 悉 3/4 冠,開 面 冠的 固位 原 理 ,適 應(yīng) 癥 和制作 方 法,牙 體 缺損 修 復(fù) 前的檢查內(nèi)容了解焊接全冠,半冠的適應(yīng)癥和制作要點(diǎn); 牙體缺損的病因及影響。掌 握 牙 體 缺 損 修 復(fù) 后 出 現(xiàn) 的 問 題 及 處 理 方 法 ,修 復(fù) 體 的 拆除方法要求能獨(dú)立設(shè)計(jì)和制作樁冠、全冠,開面冠,每 人各 作 2-4 個(gè) ,有 條件 可做 3/4 冠 。2. 牙列缺損 的修復(fù) :熟悉 牙列缺 損患者 修復(fù)前 的口腔 檢 查及處理,病歷記錄的方式和內(nèi)容,修復(fù)原則和方法。( 1) 牙列 缺損的 固 定 義齒 修復(fù) :掌 握固 定 義 齒的 適 應(yīng) 癥;固 位 原理 ;設(shè) 計(jì)
12、 原 則和制 作 方法;固 定義 齒 修 復(fù)后 可 能 出現(xiàn) 的問 題及 處理 方 法 。鑄造 法 制作 固 定 義齒 1-2 個(gè)。( 2) 牙列 缺損的 可 摘 局部 義齒 修復(fù) :掌 握 牙 列缺 損 的 Kennedy 氏分類;義 齒的設(shè)計(jì)原則及制作方法,修 復(fù)后可能 出現(xiàn)的問題及處理;義齒損壞后的修理方 法,了解即刻義齒, 局部覆蓋義齒的優(yōu)缺點(diǎn)及一般制作步驟和方法。要求完成簡單托牙 4-6 個(gè),復(fù) 雜托牙 2-4 個(gè),修理已 損壞義齒 5-7 件。有條件的完成即刻義齒和覆蓋義齒各 1 個(gè)。3. 牙列缺失 的修 復(fù);掌 握全口 義齒的固位原 理及全 口義 齒固位的有關(guān)因素;全口義齒和半口義齒的制作步驟和方 法;修 復(fù)后可能出現(xiàn)的問題及處理;全 口義齒損壞后的修理 方法。熟 悉無牙頜的解剖標(biāo)志及生理特點(diǎn);無 牙頜的口腔檢 查和修復(fù)前的準(zhǔn)備。要求排全口義 齒 2-4 付。4. 牙列缺損 和牙列 缺失的 其它修 復(fù)方法 (即刻 義齒和 覆 蓋義齒 );有條件 可了 解其 優(yōu)缺點(diǎn) ,適應(yīng)癥及 制作 要點(diǎn)。 了 解精密鑄造、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。5. 牙頜畸形的預(yù)防和矯治;熟悉牙頜 畸形安( Angle )氏 分次法:牙領(lǐng)畸形的預(yù)防性矯治和常見畸形矯治適宜年齡, 了解牙周病矯治的生理基礎(chǔ),適應(yīng)癥、矯治原則
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