最新部編版二年級語文下冊 13.畫楊桃 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

1、13.畫楊桃教學(xué)目標(biāo) ：1. 學(xué)會本課的生字新詞，理解“教誨、叮囑”等詞語的意思。會認(rèn)14 個生字，會寫 9 個。2. 有感情地朗讀課文，感知文章大意，理解課文含義深刻的部分。3. 背誦自己喜歡的部分。4. 明白同一事物從不同的角度觀察會有所不同，必須實事求是地看問 題，處理問題。教學(xué)重點(diǎn)：1. 自學(xué)生字詞，通讀課文，學(xué)會抓住重點(diǎn)語句理解課文內(nèi)容。2. 聯(lián)系全文內(nèi)容，感悟老師通過畫楊桃這件事所說的道理，并學(xué)會實 事求是地思考問題、處理問題。教學(xué)難點(diǎn)：感悟老師通過畫楊桃這件事所說的道理，并學(xué)會實事求是地思考問題、 處理問題。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件課型 課時：新授課2 課時教學(xué)過程：第一課時一、 導(dǎo)

2、入新課1. 課件出示楊桃圖片，學(xué)生談?wù)撽P(guān)于楊桃的知識。2. 教師板書課題，并提問：看到題目，你們想知道什么？3. 學(xué)生齊讀課題。二、出示要求，學(xué)生自讀1.學(xué)習(xí)要求：（1） 自由讀課文，遇到不認(rèn)識的字，用喜歡的方式解決，把課文 讀正確、流利。（2） 思考：課文圍繞楊桃講了一件什么事？（3） 畫出文中含義深刻的句子，讀一讀。2.學(xué)生自讀：1. 自由讀課文，把課文讀正確、流利。2. 想想課文主要寫了一件什么事？（可按記敘文六要素來概括： 時間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。）3. 畫出文中你認(rèn)為含義深刻的句子，便于后文交流。三、檢查生字，整體感知1.檢查生字新詞。(1) 教師指名讀課文，檢查讀

3、文情況。對學(xué)生難認(rèn)的字音示范讀。(2) 出示本課生詞：要求、叮囑、審視、半晌、熟悉、哈哈大笑、一 端、輪流(3) 理解詞語（審視、嚴(yán)肅等）。2.指名說一說課文圍繞楊桃寫了一件什么事情？（圖畫課上，老師叫我們畫楊桃，“我”按照我的角度所見的把楊桃畫成了像五角星一樣，被同學(xué)嘲笑。老師則讓每位同學(xué)坐在“我”的 位置上看楊桃，教育了同學(xué)們。）四、記憶字形，指導(dǎo)書寫1. 對于一些筆畫簡單、容易記憶的生字，學(xué)生自己動腦分析，練習(xí)書 寫。2. 教師示范，重點(diǎn)指導(dǎo)：“圖”：全包圍結(jié)構(gòu)“國”字框要寫勻稱、工整?！皵[”“端”“輪”都是左窄右寬?！白馈币汀白俊弊謪^(qū)分。五、鞏固練習(xí)這篇課文主要講的是在 _練習(xí)畫楊桃

4、時發(fā)生的事情。“我”根據(jù)自己_到的，把楊桃畫成了_的樣子，同學(xué)們覺得 好笑。最后在老師的教導(dǎo)啟發(fā)下他們認(rèn)識到了錯誤。第二課時一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入1. 聽寫生字詞，同桌互改。2. 同學(xué)們根據(jù)上節(jié)所學(xué)內(nèi)容，談一談?wù)n文寫了一件什么事？ 二、理解句子，感悟道理（一）學(xué)習(xí)第 1 自然段，組內(nèi)交流、討論老師提出的問題。1. 學(xué)生讀第 1 自然段。2. 學(xué)生找出動作描寫的句子。（我認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實實地畫，自 己覺得畫得很準(zhǔn)確。）動作描寫體現(xiàn)出了“我”的一絲不茍。3.學(xué)生有感情地朗讀這一自然段。（二）學(xué)習(xí)第 218 自然段。1.默讀課文，交流并提出問題。（1） “我”是如何畫楊桃的？（2） 同學(xué)們面對“我”的畫

5、是怎樣的態(tài)度，后來發(fā)生了什么變化？（3） 畫出關(guān)于老師的動作、神態(tài)、語言的句子，你從中體會到了什 么？2.小組學(xué)習(xí)后匯報。（1）學(xué)生結(jié)合重點(diǎn)句“我認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實實地畫，自己覺得畫得很準(zhǔn)確。”進(jìn)行體會，得出答案：看到是什么樣，就畫成什么樣。（2） 學(xué)生在文中找出相關(guān)語句，概括出同學(xué)們當(dāng)時的態(tài)度變化：由 “嘲笑”到“不好意思”。（3） 通過對老師的神態(tài)、動作等的描寫，可以看出老師是一個做事 認(rèn)真、實事求是的人。3.學(xué)生分角色朗讀課文第 218 自然段。三、學(xué)習(xí)最后一段，總結(jié)全文1. 學(xué)生分小組自由誦讀最后一段。2. 學(xué)生講述學(xué)了這一課，自己的收獲？3.教師小結(jié)：同學(xué)們，當(dāng)別人的看法、想法和自己不一樣時，不要先認(rèn)為別人錯了，要看人家是從什么角度看的，還要相信自己的眼睛，要實事求 是。如果我們每個人都能這樣做