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1、 2016-2017 學(xué)年下學(xué)期二年級期末檢測卷(2)寫出 abab 式的詞語:班級:姓名:滿分:100 分考試時間:90 分鐘5.我會選一選。(2 分)題序一二三四五六總分美妙奇妙得分一、字詞天地。(26 分)1.看拼音,寫 詞語。(6 分)(1) ( )的海底世界有許多奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳌?2) 鋼琴家們彈奏了一首 首( )絕倫的樂曲讓觀眾連聲叫好。 二、句子樂園。(18 分)1.讀一讀,用加點詞語寫句子。(4 分)(1)倒出來的不是什么泉水,而是大大小小的毒蛇。(2)只要在它下巴底下?lián)蠐习W,它就會老老實實地坐著。2.形近字組詞。(8 分)2.我會給下面句子加上標(biāo)點符號。(4 分)隨著 咔
2、 的一聲響 爸爸說 好了 指紋鎖已經(jīng)把你的指紋記住了 你來試試 吧 3.按要求寫句子。(4 分)(1)世界很大。(改為感嘆句)3.給多音字注音并組詞。(4 分)(2)手指怎么能當(dāng)鑰匙呢?(改為陳述句)4.按要求寫詞語。(6 分)(1)寫出含有數(shù)字的四字詞語:4.把下列詩句補充完整(6 分)(1)千磨萬擊還堅韌,( )。 (2) ( ),人間能得幾回聞?(3) ( ),春風(fēng)吹又生。(4) 剛被 太陽收拾去,( )。(5) ( ),怕得魚驚不應(yīng)人。(6) 亂入池中看不見,( )三、我會評價下面人。(10 分)1. 樹真好這首散文詩,講述了( ),培養(yǎng)我們( )。2. 小兒垂釣描寫了一個( )的農(nóng)村
3、兒童形象。3. 小作家一課激勵我們( )。4. 我們在丑小鴨成長的過程中,明白了( )。5. 從面包房里的貓中我們看到了一只( )的貓。四、課文精彩回顧。(10 分)難忘的潑水節(jié)(節(jié)選)開始潑水了。傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸水向人們潑灑。他還樂呵呵地舀了一碗水,拉開一個小伙的衣襟,順著脊梁澆了半碗 ,又把半碗水從一個姑娘的頭上澆下去。有什么比總理的祝福更可 貴呢?姑娘、小伙閉上眼,幸福的熱淚和清涼的水一起流淌2.填上合適的詞語。(3 分)的銀碗的水的潑水節(jié)3. ( )年的潑水節(jié)令人難忘,是因 為( )。(2 分)4. 我會
4、仿寫句子。(3 分)傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。五、閱讀短文,回答問題。(11 分)沒有嫉妒的友誼一只善于交際的夜鶯發(fā)現(xiàn)樹 林里的歌唱家中間存在著十分強烈的嫉妒因而交不上一個朋友。它想:“也許我能在別的種族里 找一個朋友?!庇谑潜銤M懷信心地向著一只孔雀飛 去?!懊利惖目兹?我很欽佩你!”“我也很欽佩你,可愛的夜鶯!”“那么讓我們交個朋友吧。我們不會互相嫉妒的 ,你看上去很悅目 ,而我則聽起來很悅 耳?!鼻迩宓乃8?的水潑呀灑呀周總理和傣族人民笑哇跳哇是那么開心于是夜鶯和孔雀交上了朋友。多么幸福哇,1961 年的潑水節(jié)!多么令人難忘啊,1961 年的潑水節(jié)!1.在“ ”里填上合適的標(biāo)點符號。 (2 分)最親密持久的友誼,常常是在能夠互相取長 補短的人們之間結(jié)成。 1.小蜜蜂采蜜忙。(4 分)2. “那么讓我們交個朋友吧。我們不會互相嫉 妒的,你看上去很悅目,而我則聽起來很悅 耳。”這里的“你”指的是( ),“我”指的是( )。(2 分)3. 夜鶯和孔雀能交上朋友,是因為( )。(3 分)a. 夜鶯的歌聲悅耳,孔雀長得美麗b. 它們不在同一種族里c. 它們互不嫉妒,能夠互相取長補短4.如果你與朋友之間有了嫉妒,友誼就不會長久,讀了這個故事后,你知道自己該怎么做 了嗎?把你的想法寫下來 。
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