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1、以美德為話題的作文(5篇) 【第1篇】以美德為話題的作文 每個(gè)人都有美德,你看,像課文里的窮人桑納和她的丈夫, 雖然他們家境十分貧窮,但是依然把兩個(gè)孤兒抱回了家。 付出是一種美德,但是美德不僅僅只是付出;她是一種愛(ài),是 一種大愛(ài)。在我們的身邊美德無(wú)處不在。 記得有一次,我看到有一位年輕的穿著一件清潔服的工人,她 一手拿著掃帚,一手拿著畚斗,正在大街上掃地。這時(shí),來(lái)了一個(gè)衣 衫襤褸的小乞丐對(duì)她說(shuō):“阿姨能給我點(diǎn)吃的嗎?”見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面我 震驚了!心想:他這么小就做了乞丐后來(lái)這位清潔工阿姨請(qǐng)他吃 了一碗面,看著他吃面的樣子,我的心里真不是滋味!以后他會(huì)怎樣 呢?還會(huì)這樣繼續(xù)過(guò)著這種乞討的生活嗎?愛(ài)在

2、哪里!誰(shuí)能給他愛(ài) 呢為什么他不能進(jìn)孤兒院和別的小朋友一起學(xué)習(xí)、玩耍,得到自 己的幸福生活。想到這里,我真的感到桑納和她的丈夫?qū)嵲谑翘珎ゴ?了!他們做到了連我們國(guó)家都未能完成的美德! 衷心的希望我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),讓無(wú)依無(wú)靠的孤兒有所依靠, 能有國(guó)家的美德和大愛(ài)!讓千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)助的人都能得到幫助! 【第2篇】以美德為話題的作文 大家一起分享快樂(lè)有一種快樂(lè)叫美德。我有一個(gè)要好的朋友叫 張鶴逸。 我認(rèn)為她是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂(lè)要和大家一 起分享。再加上各方面的才華,我感覺(jué)她簡(jiǎn)直是太幫了。 她是我們?cè)瓉?lái)三年級(jí)八班的同學(xué),因?yàn)榱?xí)慣很好,所以學(xué)習(xí)成 績(jī)也班里的前幾名。 一次,她用自己的零花錢,

3、買了一本好看的公主童話,自己很 珍惜這本書??赐炅酥螅耄嘿I那么多的書是浪費(fèi),不如我來(lái)辦 一個(gè)小小的圖書角,把我多年存的書帶到學(xué)校來(lái),讓大家輪流看。這 樣既不用花錢,又可以讓大家都看上書。第二天,她真的把自己的圖 書帶來(lái)了,辦了一個(gè)小小的圖書角。起初只有兩三個(gè)人,但是,慢慢 地越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)看書。不知哪個(gè)同學(xué)提建議說(shuō):“光看別人的書 不行,咱們把自己的書也帶來(lái)和大家一起分享?!边@個(gè)建議爭(zhēng)得了班 里多數(shù)同學(xué)的贊同,大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻(xiàn)了出來(lái)。 最后, 我們班里的圖書角越來(lái)越紅火,大家看書的勁頭也越來(lái)越起勁了。 通過(guò)這件有意義的事情,我知道了,快樂(lè)要和大家一起分享, 你才會(huì)覺(jué)得更加

4、快樂(lè)。 【第3篇】以美德為話題的作文 在我家樓里住著一位張爺爺,他那一心一意為人民服務(wù)的傳統(tǒng) 美德事件,給我留下了不可磨滅的印象。 幾年前,我家從平房搬進(jìn)了樓房。樓里又臟又臭,小山似的垃 圾堆就堆在樓門口,夏天的時(shí)候回引來(lái)許多的蚊蒼,自從張爺爺看了 小山似的垃圾堆不見(jiàn)了,而且他還利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常打掃樓道, 還在 樓門口對(duì)面的花壇里種上了一些美麗的花朵, 這樣不僅使小區(qū)增添了 光彩,也美化了環(huán)境。像這樣的張爺爺為人民服務(wù)的小事真是數(shù)不勝 數(shù)。 記得,有一次,放暑假的時(shí)候,當(dāng)我翻開作業(yè)本正要寫作業(yè)時(shí), 可我怎么也找不到我那新買的自動(dòng)筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到 了。媽媽說(shuō):“你想一想,是不是剛才收

5、拾抽屜時(shí),把筆和廢紙一起 扔了,你趕快到一樓旁邊的垃圾堆看看?!庇谑俏艺伊艘桓鳎泵?跑到一樓垃圾堆里翻來(lái)翻去,正巧張爺爺看見(jiàn)了,問(wèn)我:“你在找什 么? ”我也沒(méi)回頭說(shuō):“筆?!庇谑菑垹敔旕R上把我手上的棍奪過(guò)來(lái), 翻了幾下,也沒(méi)找到,只見(jiàn)張爺爺在垃圾堆旁左翻右翻,也沒(méi)找到, 我說(shuō):“張爺爺,別找了,不要了?!薄皠e著急,馬上就找到了?!崩?堆里很臟,我直往后退,可見(jiàn)張爺爺好像什么也沒(méi)有看到似的,在那 兒找了一會(huì),終于幫我找到了,我對(duì)張爺爺說(shuō):“謝謝張爺爺! ”張爺 爺張著又黑又臭的手笑著說(shuō)” “不用謝,快回去寫作業(yè)吧! ” 張爺爺為人民服務(wù)的小故事數(shù)不勝數(shù),他那慈祥的面孔和全心 全意為人民服

6、務(wù)的傳統(tǒng)美德,給我留下了深刻的印象。在這個(gè)城市里 有許多有著為人民服務(wù)精神的人,他們就像煤一樣,燃燒了自己,無(wú) 私的奉獻(xiàn),心甘情愿的把溫暖獻(xiàn)給人類。 我喜歡,敬佩張爺爺和那些像煤一樣的人。 雖然這是一件小事, 但張爺爺為人民服務(wù)的精神給我留下了不可磨滅的印象,使我永生難 【第4篇】以美德為話題的作文 美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活, 不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平 的,有美德的人總是被遺忘,而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱。 記得那是五年級(jí)發(fā)生的一件事,因?yàn)槲业臉s辱之心,因?yàn)槲业?愛(ài)面子,使我造就了一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。那件事我至今

7、記憶猶新,想起來(lái)還歷歷在目。 那是一個(gè)暑假,我回鄭州看望爺爺。爺爺?shù)募易≡谝粋€(gè)繁華的 地帶,每天車水馬龍,絡(luò)繹不絕。那天,我出門去買油條吃,在路上 忽然轟隆隆的響起雷來(lái),眼看豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),大家紛紛躲進(jìn)一 個(gè)涼亭躲雨,熱鬧的叫賣聲頓時(shí)變成了抱怨聲,只有一個(gè)人還在街上, 不知所措的站著,為什么呢 看,他一個(gè)50多歲的老爺爺,在風(fēng)雨中艱難的站著,頭發(fā)被 雨點(diǎn)打濕了,順著歷經(jīng)滄桑的臉頰向下流淌,一身黑色的衣服,看上 去有點(diǎn)孤僻,褲腿被雨點(diǎn)打濕了,咦他怎麼金雞獨(dú)立呢啊原來(lái)他是個(gè) 殘疾人啊 就在我仔細(xì)打量不屑一顧的時(shí)候,一生清脆的聲音打亂了我的 思緒,老爺爺,我來(lái)幫你,一個(gè)小女孩說(shuō)著跑了出來(lái),人群中

8、傳來(lái)一 陣陣嘲笑聲,只見(jiàn)他們互相攙扶著走了進(jìn)來(lái),在雨中雨水順著他們的 臉頰向下流淌,衣服全濕了,簡(jiǎn)直就成了兩個(gè)落湯雞,在看那個(gè)小女 孩,只見(jiàn)她漂亮的臉蛋和衣服,唯一不足的是一只袖子也是空的 他們回到亭子里,全身已經(jīng)濕透了,兩個(gè)殘疾人林成這樣,我 們這些正常人卻無(wú)動(dòng)于衷,非但不幫他們,反而像躲瘟疫似的躲開, 虧他們之中還有幾個(gè)是模范學(xué)生, 難道他們不覺(jué)得羞恥嗎,眼看兩個(gè) 殘疾人被雨淋著,卻無(wú)動(dòng)于衷。我的心里好后悔,后悔自己沒(méi)有幫他 們,后悔自己的虛榮心。 這件事在我有效的心靈化了一刀, 讓我知道了教訓(xùn),從那件事, 我就開始懷疑并堅(jiān)信,殘疾人殘的是他們的身體,但他們的心理正常, 而我們有的正常人正

9、常的是我們的身體, 殘缺的是心理,一顆善良純 潔的心靈啊。 【第5篇】以美德為話題的作文 人們對(duì)幸福的源泉往往有不同的理解:有人說(shuō)是知識(shí),有人說(shuō) 是金錢,有人說(shuō)是地位但這一切只許是樹之葉,水之波,雖然有 時(shí)會(huì)御風(fēng)而舞,擊石而歌,但根本不是幸福根本的源泉。因?yàn)橹R(shí)可 能因?yàn)槿赵氯缢蟮臅r(shí)間,有更多新穎的知識(shí),以往的知識(shí)可能會(huì)老化 不再被運(yùn)用。地位,也許在什么地方出一點(diǎn)小差錯(cuò),從而跌落。金錢, 有可能去一些比較高貴的廣場(chǎng)經(jīng)不住商品種種誘惑而狂花, 導(dǎo)致喪失 金錢。如果幸福是這些,世界上豈不是有很多人都失去了他們所擁有 的幸福?不,不是的,幸福的準(zhǔn)繩是美德!我可以和他們一樣中 的做好人與寫小說(shuō)就是講美

10、德的故事,來(lái)聽聽吧! 這篇故事對(duì)海明威和萊德勒又重寫,做好人與寫小說(shuō)中的主 角。在故事中海明威對(duì)萊德勒的寬厚不言而喻。 萊德勒在“不看樣品” 的小型拍賣會(huì)上,用30美元買了兩箱威士忌,他想用兩箱威士忌開 一個(gè)酒會(huì),因?yàn)樗贿^(guò)多久就要調(diào)走。海明威用六堂課萊德勒換了6 瓶威士忌。在6節(jié)課其中一節(jié)課上海明威說(shuō)了這么一句言語(yǔ): 在描寫 人之前,自己要先成為一個(gè)有修養(yǎng)的好人,以柔克剛,千萬(wàn)不要譏笑 那些不幸的人??赡苡行┤藭?huì)提出與萊德勒一模一樣的問(wèn)題:這句話 與寫作文有什么關(guān)系海明威給予大家的答案是: 這對(duì)你的整個(gè)生活都 是重要的。當(dāng)海明威發(fā)現(xiàn)威士忌里面裝的并不是酒,而是茶,不假思 索,毫不吝嗇地將這一則重要的消息在萊德勒發(fā)送請(qǐng)柬之前告訴他兩 箱威士忌其實(shí)是冒牌貨,里面裝的是茶,而不是酒。避免了一場(chǎng)災(zāi)難 的發(fā)生。萊德勒不禁為自己有海明威這個(gè)好朋友、老師而感到驕傲, 被海明威給予他的寬厚深深感動(dòng)。 海明威

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