版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 精編范文 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集五篇溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集五篇我們眼下的社會(huì), 報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài), 報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是筆者為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇, 希望對(duì)大家有所幫助。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇120_年7月6日至8月7日, 經(jīng)人介紹, 我在_公司實(shí)習(xí), 主要負(fù)責(zé)文件的寫作與整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和錄入、檔案的歸納、收發(fā)來往信件、籌辦會(huì)議等工作。在實(shí)習(xí)過程中, 我將自己在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合, 收獲頗多, 不僅提升了自己的專業(yè)
2、素養(yǎng), 而且更提高了自己解決問題的能力。一、實(shí)習(xí)目的通過在_公司的實(shí)習(xí)了解公司的主要開展業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)開展情況, 了解了公司的工作流程。通過實(shí)習(xí)使我更多地接觸社會(huì), 實(shí)踐于社會(huì), 從而培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、初步的實(shí)際工作能力和基礎(chǔ)的專業(yè)技能, 為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。(一)加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解, 確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè)了解職業(yè)行業(yè)有很多方法, 譬如閱讀相關(guān)的文章, 請(qǐng)教業(yè)內(nèi)人士, 但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中, 你可以確定自己是否喜歡這份工作, 自己能否勝任。如果喜歡又勝任, 以后畢業(yè)找工作, 就可以把它作為目標(biāo)職業(yè);反之, 就要尋找新的工作方向。(二)為從學(xué)生向職場(chǎng)人
3、士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備人們常說, 大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí), 學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中, 人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。最近網(wǎng)絡(luò)上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章我為什么堅(jiān)決不用剛畢業(yè)的大學(xué)生。文中列舉了一些在應(yīng)屆畢業(yè)生不算少見的現(xiàn)象:跳槽頻繁, 而且離職也不通知原公司;上班煲電話粥, 三個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生令公司一個(gè)月的話費(fèi)漲了7000多塊錢;好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際, 張口就財(cái)富 500強(qiáng)的例子, 提出的建議都需要上千萬的投資, 所以, 不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生, 有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì), 讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。
4、有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn), 以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境, 完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。(三)增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)曾經(jīng)有公司做過一項(xiàng)調(diào)查雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生, 參與的公司包括外企、國(guó)企和民營(yíng)企業(yè), 規(guī)模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面, 包括學(xué)校、專業(yè)、成績(jī)、證書、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點(diǎn)有較大的不同, 唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的, 那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以, 如果你們?cè)诖髮W(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn), 在找工作時(shí)會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。而且不少公司會(huì)挑選實(shí)習(xí)中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工, 這樣的招募方式正被越來越多的跨國(guó)公司使用,
5、 并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。譬如IBM去年的實(shí)習(xí)生中有50%留在了IBM, 他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容回顧自己在_公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷, 心中有很多體會(huì)。通過實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見識(shí), 積累了經(jīng)驗(yàn), 在觀念上更加明確了自己的定位, 更重要的是通過實(shí)踐提高了解決實(shí)際問題的能力。在實(shí)習(xí)過程中我遵守紀(jì)律, 服從安排, 積極完成經(jīng)理交辦的工作, 學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí), 從而更高更遠(yuǎn)的看待問題。作為一名實(shí)習(xí)生我進(jìn)入了恩澤建筑機(jī)械公司, 擔(dān)任行政部的一名行政助理。行政部作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門, 是企業(yè)內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門, 這就決定了行政部工作繁雜
6、性。作為行政助理, 我主要負(fù)責(zé)的職務(wù)是公文的寫作、復(fù)印、接受、傳達(dá)、對(duì)一些相關(guān)客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達(dá), 因此我接觸了一些辦公用品, 如傳真機(jī)、打印機(jī)等掌握了這些機(jī)器的基本操作, 了解了公司辦公的基本情況, 同時(shí)也學(xué)到了更多有用的東西。開始實(shí)習(xí)時(shí), 剛進(jìn)入陌生的環(huán)境, 難免會(huì)有些緊張, 不知道該怎么辦, 是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌, 不管大事小事都要說聲謝謝, 對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來說, 是給我上了一堂禮儀課。助理的工作性質(zhì)雜亂、繁多, 工作強(qiáng)度很大, 有時(shí)候我會(huì)整個(gè)上、下午都在面對(duì)著電腦打著似乎永遠(yuǎn)打不完的文件直到累得腰酸痛。有時(shí)侯對(duì)于客戶電話投訴的一
7、些簡(jiǎn)單問題的解答, 我也是要盡量負(fù)責(zé)。有時(shí)來找經(jīng)理談工作的客戶, 由于當(dāng)時(shí)經(jīng)理不在而辦公室只有我一個(gè)人的情況下, 我只得自己接待他, 并且盡量于電話中來解答他對(duì)于我公司工作的問題及一些相關(guān)留言, 這就要求應(yīng)變能力也要高。由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜, 所以做事情要分主次、有條理。說著容易, 做著難, 每天要發(fā)傳真、收信件、復(fù)印等, 手頭有許多事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)侯就要將重要的事情放在首位, 把所有事情的主次順序排好, 這樣就不會(huì)亂。實(shí)習(xí)期間, 正好趕上公司要培訓(xùn), 需要復(fù)印資料, 一共16份, 每份里又有十_大一些, 對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排下來的工作我總是手忙腳亂的完成, 并且很多都還是要重新再返工才能算
8、真正完成。所以我時(shí)常會(huì)感到沮喪, 會(huì)覺得沒有信心, 常常錯(cuò)誤百岀, 尤其是在電話中接觸到客戶投訴時(shí), 電話中的我支支吾吾, 成了詞窮一族不敢接聽電話怕會(huì)出錯(cuò), 一直都是叫別的同事接聽。從參加工作到兩三個(gè)星期后, 這種情況還是在不斷發(fā)生, 我開始對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑。并且一開始那種朝氣蓬勃的勁兒也漸漸被我混亂失敗的工作打消了。在工作中我變得沉默沮喪起來, 但幸好周圍的同事長(zhǎng)輩們的真誠(chéng)關(guān)心, 他們不但沒有嘲笑我的錯(cuò)誤還積極幫助我, 指岀我工作中錯(cuò)誤的同時(shí)還耐心的教會(huì)我解決問題的方法, 有時(shí)他們還會(huì)傳授他們的工作經(jīng)驗(yàn)給我, 所有他們教會(huì)我的將使我一生受用。作為長(zhǎng)輩他們真誠(chéng)的關(guān)心我的情緒, 主動(dòng)幫我
9、分擔(dān)消極的情緒開導(dǎo)我, 教給我生活總有解決不完的困難事要快樂的面對(duì)直到解決。有時(shí)他們會(huì)把我當(dāng)孩子一樣疼愛, 但更多時(shí)候他們會(huì)把我當(dāng)同事一樣對(duì)待, 讓我這個(gè)初出茅廬的大學(xué)生深深感到了我在工作團(tuán)隊(duì)那種平等與融洽的工作氛圍。在同事的悉心幫助、教導(dǎo)下, 我重拾信心, 虛心請(qǐng)教, 認(rèn)真學(xué)習(xí)。漸漸的, 我感覺到工作沒有那么吃力了, 工作也游刃有余, 并且逐漸的輕松快樂了起來。經(jīng)理對(duì)我的夸獎(jiǎng)也漸漸的多了起來。我感到了前所未有的踏實(shí)與自信。在這一個(gè)半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)中, 我學(xué)到了很多知識(shí), 這以后在我的工作中都會(huì)起到很大的指導(dǎo)作用的。助理工作要求有很強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力, 我從研
10、究已成的材料入手, 細(xì)心揣摩, 邊寫變改, 并請(qǐng)周圍經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議, 然后再進(jìn)行深入加工, 經(jīng)過反復(fù)推敲, 最后定稿。對(duì)工作中存在的問題, 我積極動(dòng)腦, 想辦法為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。公司上級(jí)對(duì)下級(jí)公文具有很高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性, 出現(xiàn)任何差錯(cuò)都會(huì)影響公司工作的正常進(jìn)行。對(duì)于要印發(fā)的文件, 我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對(duì), 至少三遍以上, 并請(qǐng)其他同事幫助把關(guān), 減少了出錯(cuò)的幾率, 保證了文件準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)放。實(shí)習(xí)期間復(fù)印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。在各種文件中, 大部分有不同程度的保密性, 而且各級(jí)助理人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo), 看一些重要文件, 參加一
11、些重要會(huì)議。所以在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別, 把握分寸, 對(duì)什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù), 知道助理的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作的重要前提。在公司里, 我們始終要保持精神飽滿, 以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)的。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作, 也應(yīng)該一絲不茍, 兢兢業(yè)業(yè)地做好。在助理這個(gè)職位上技術(shù)性的勞動(dòng)并不多, 大多是些瑣碎重復(fù)的工作, 看似容易, 其實(shí)難, 需要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待才行。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)的第一課, 它教會(huì)了我怎樣待人接物, 如何處理各種事情。雖然在短短的兩個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面, 學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法, 但這些對(duì)于我是非常重
12、要的。這次實(shí)習(xí)還告訴我, 在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是個(gè)小學(xué)生, 還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度, 無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事, 走好每一步。三、實(shí)習(xí)總結(jié)在準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際, 為了更好地鞏固已有知識(shí), 學(xué)習(xí)技能, 我到恩_有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí), 在行政部擔(dān)任行政助理的工作。一個(gè)半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)雖然很短暫, 但我學(xué)到了很多知識(shí), 這以后在我的工作中都會(huì)起到很大的指導(dǎo)作用的。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流, 我比較全面地了解了我部門的主要職能和重點(diǎn)工作, 還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。在關(guān)系處理方面, 能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通, 密切配合, 互相支持, 保證整體工作不出現(xiàn)紕漏
13、。在工作中我自己確定了一條工作原則, 屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成, 不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成, 做到了主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù)。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。我謙虛謹(jǐn)慎, 勤奮好學(xué)。在工作中, 我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié), 不斷摸索, 掌握方法, 提高工作效率和工作質(zhì)量, 因?yàn)樽约哼€是新同志, 在為人處事、工作經(jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足, 在平時(shí)工作和生活中, 我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教, 學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處, 反思自己不足, 不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時(shí)刻提醒自己, 要誠(chéng)懇待人, 態(tài)度端正, 積極想辦法, 無論大事小事, 我都要盡最大能力去做。在平
14、時(shí)時(shí)刻要求自己, 必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起, 嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無過信念, 來對(duì)待所有事情。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合, 將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中, 認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo), 對(duì)于別人在工作計(jì)劃中提出的建議, 可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲, 并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析, 靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。工作中踏實(shí)肯干, 吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神, 接受新事物較快, 涉獵面較寬, 在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索, 有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮, 認(rèn)真敬業(yè), 工作責(zé)任心強(qiáng)
15、, 工作效率高, 執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下, 加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。生活上待人誠(chéng)懇, 作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度, 實(shí)習(xí)期間, 未曾出現(xiàn)過無故缺勤, 遲到早退現(xiàn)象, 并能與單位同事和睦相處, 交流融洽, 善于取長(zhǎng)補(bǔ)短, 虛心好學(xué), 注重團(tuán)隊(duì)合作。當(dāng)然, 在實(shí)習(xí)過程中我也看到了自己的不足。例如, 在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé), 崗位意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。不能嚴(yán)格要求自己, 工作上存在自我放松的情況。在作會(huì)議記錄時(shí), 沒有抓住重點(diǎn), 記錄不全, 導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容;對(duì)工作程序掌握不充分, 對(duì)自身業(yè)務(wù)熟悉不全面, 對(duì)工作缺少前瞻性和責(zé)任心, 致使自己在工作中偶爾會(huì)遇到
16、手忙腳亂的情況, 甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤;缺少細(xì)心, 辦事不夠謹(jǐn)慎。時(shí)有粗心大意、做事草率的情況。因此, 在今后的工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí), 要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通, 從大趨勢(shì)去思考、去謀劃、取長(zhǎng)補(bǔ)短, 提高自身的工作水平;在每一件事情做完以后, 要進(jìn)行思考、總結(jié), 真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。尤其是要善于自我反??;要愛崗敬業(yè), 勤勞奉獻(xiàn), 積極主動(dòng)開展工作, 擯棄浮躁等待的心態(tài), 善謀實(shí)干, 肯干事, 敢干事, 能干事, 會(huì)干事;平時(shí)需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場(chǎng)合, 做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機(jī)智的綜合力
17、和精湛的品評(píng)力;在辦事過程中, 做到?jīng)]有根據(jù)的話不說, 沒有把握的事不做, 不輕易許愿, 言必行, 行必果。一個(gè)半月的實(shí)習(xí)期, 一晃眼就過去了, 最深刻的體會(huì)就是現(xiàn)實(shí)跟書本的巨大差異, 一件簡(jiǎn)單的看似事情, 真正做起來, 需要的卻是大量的時(shí)間和精力。原來的我們, 幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理, 很多東西都未曾付諸實(shí)踐過, 只有真正去做這件事情的時(shí)候, 才會(huì)親身體驗(yàn)到實(shí)際的難度有多大, 也才會(huì)從中意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過這次實(shí)習(xí), 也使我從另一個(gè)視角開闊了視野, 增長(zhǎng)了見識(shí), 同時(shí)也在實(shí)踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗(yàn), 為不久之后正式步入社會(huì)的自己, 做好一個(gè)萬全的充足準(zhǔn)備。此外, 我還
18、結(jié)交了許多朋友、老師, 我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣? 相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中, 讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí), 打開了視野, 增長(zhǎng)了見識(shí), 也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易, 工作的辛苦, 與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì), 我們要不斷的學(xué)習(xí), 不斷的提高自己, 在實(shí)踐中鍛煉自己, 使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分, 是我們將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)中, 在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下, 我們可以將課本上的理
19、論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一一相互論證, 對(duì)房屋建筑學(xué)知識(shí)有個(gè)良好的感性認(rèn)知, 了解本專業(yè)概況, 為以后的更多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、實(shí)習(xí)目的通過接觸和參加實(shí)際工作, 充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面, 培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力, 為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容參加測(cè)量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí), 學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法, 學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn), 學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。三、實(shí)習(xí)概況實(shí)習(xí)地點(diǎn)在徐東岳家嘴附近, 遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度, 出勤率高, 積極向工人師傅請(qǐng)教, 善于發(fā)現(xiàn)問題,
20、并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí), 在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解, 同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù), 達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。四、工程名稱*項(xiàng)目部設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):建筑防火等級(jí)為二級(jí);建筑耐火等級(jí)為二級(jí);構(gòu)建結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu), 建筑面積約為10萬平方米五、整個(gè)實(shí)習(xí)的情況和內(nèi)容1).基礎(chǔ)工程基礎(chǔ)工程的主要對(duì)象是地基和基礎(chǔ)。現(xiàn)場(chǎng)工地采用的是樁基礎(chǔ), 這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件, 并且具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁, 通常的打樁順序有:由一側(cè)向單一方向進(jìn)行;自中間想兩個(gè)方向?qū)ΨQ進(jìn)行;自中間向四周進(jìn)行。
21、打樁施工工藝樁機(jī)就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁?;A(chǔ)工程是隱蔽工程, 一旦發(fā)生事故, 難于補(bǔ)救和挽回。影響基礎(chǔ)工程的因素很多, 稍有不慎, 就可能給工程留下隱患, 造成地基基礎(chǔ)工程事故。這不僅是基礎(chǔ)工程事故, 它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見, 基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見的。2).模板工程模板是新澆混凝土成型用的模型板, 模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計(jì)的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設(shè)計(jì)位置。模板是混凝土構(gòu)件成型的一個(gè)重要的組成部分, 現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價(jià)約占鋼筋混凝土工程總造價(jià)的30%, 其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程
22、施工70%的周期, 因此模板的選材和構(gòu)造的合理性, 以及模板制作和安裝的質(zhì)量, 都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。模板的基本要求:1)保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;2)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性, 能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及施工過程中所產(chǎn)生的荷載;3)構(gòu)造簡(jiǎn)單, 裝拆方便, 能多次周轉(zhuǎn)使用;4)接縫應(yīng)嚴(yán)密, 不得露漿。1. 模板的類型模板是使混凝土構(gòu)件按幾何尺寸成型的模型板。模板的種類較多, 就其所用的材料的不同, 可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合 寸準(zhǔn)確, 接縫嚴(yán)密, 有足夠的剛度、強(qiáng)度, 穩(wěn)定性好, 并且裝拆方便、靈活,
23、 能夠多次周轉(zhuǎn)使用。而且對(duì)于現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)來說, 常用的模板有基礎(chǔ)模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。2. 模板安裝前準(zhǔn)備(1) 模板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后, 依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量, 核對(duì)型號(hào)。(2) 吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊。(3) 合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈。(4) 模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈, 涂刷隔離劑, 刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷 。(5) 模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè), 先橫墻后縱墻的原則安裝就位。(6)模板安裝就位后, 對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘, 柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿, 錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象 。3. 模板的
24、安裝(1)墻、柱模板安裝:在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線, 然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定, 按模板控制線調(diào)整模板下口, 并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度, 然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查, 確保尺寸準(zhǔn)確無誤。(2)梁、板模板安裝:在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線), 根據(jù)標(biāo)高控制線, 在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱, 嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝, 與下層的立柱要在同一位置上, 立柱下墊50厚木板。 梁、板起拱:先在梁兩端和板的四周, 根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度, 然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的
25、高度(梁、板跨度的13)和每個(gè)中間支撐的位置, 計(jì)算出每根支撐的起拱高, 最后調(diào)整每根支撐高度后, 鋪設(shè)梁底模或板主龍骨。4. 預(yù)埋件、預(yù)留洞在已完成的梁、板模板上, 根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置, 并彈線標(biāo)識(shí)清楚, 然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。5. 梁板后澆帶模板處理支頂板后澆帶處模板時(shí), 與整個(gè)梁板模板斷開, 拆除模板時(shí), 保留后澆帶處的模板不拆除, 混凝土澆筑完成后, 從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。6. 混凝土澆筑時(shí)模板檢查:混凝土澆筑施工時(shí), 設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查, 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后, 對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。7.
26、 模板拆除時(shí)注意拆模應(yīng)按一定的順序進(jìn)行, 一般應(yīng)遵循先支后拆后支先拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原則。重大復(fù)雜模板的拆除, 事前應(yīng)制定拆除方案。 不承重的側(cè)面模板, 應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞, 方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申單同意后方可拆模。 拆模時(shí)拆除高處鋼管, 二人配合作業(yè), 嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放, 并及時(shí)運(yùn)出。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3去年全國(guó)抗震救災(zāi)工作正如火如荼進(jìn)行著的時(shí)候, 同窗幾年的同學(xué)們相繼被派遣到各個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)院實(shí)習(xí)。我跟另一同學(xué)被分到常德市第一中醫(yī)院, 開始了臨
27、床實(shí)踐生活。當(dāng)時(shí)天氣確實(shí)也蠻熱, 不過相比呆了好多年處在長(zhǎng)沙的學(xué)校而言, 常德市卻算市環(huán)境宜人, 氣溫稍稍舒爽不少, 我想這應(yīng)歸功于常德綠化吧。醫(yī)務(wù)科主任鑒于我們初來乍到, 也剛接觸臨床, 就將我安排在了醫(yī)院輔助性科室B超、心電圖、及放射科。這些科室雖然不是醫(yī)院重點(diǎn)科室, 但因?yàn)槭桥R床各科的基礎(chǔ)輔助科室, 所以每天都有很多患者來做檢查。有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)我很榮幸, 而且負(fù)責(zé)帶教我的B超科譚菲老師無論醫(yī)德和師德都是值得我所敬佩的, 正好指導(dǎo)我這種初出茅廬的學(xué)生。由于來應(yīng)診的患者很多, 使我有機(jī)會(huì)接觸各個(gè)病種, 在此期間, 我主要負(fù)責(zé)登記來訪的患者, 以及譚老師在做B超檢查的時(shí)候, 我?guī)椭涗洸∪说腂
28、超各種數(shù)據(jù)包括孕婦的胎位等等。有時(shí)譚老師忙不過來, 我就幫她寫一些B超的診斷結(jié)論, 然后經(jīng)譚老師審核無誤簽字后交給患者。遇到很典型的病例, 譚老師先叫我認(rèn)真看、聽、觸仔細(xì)觀察病情, 然后指出這是什么病。離開這個(gè)科室之后, 我到了大內(nèi)科跟內(nèi)科副主任。這里包括了呼吸、腎內(nèi)、內(nèi)分泌諸??啤T谶@里我接觸到了更廣泛的病人, 因?yàn)樗麄兌甲≡卺t(yī)院里面, 使我有機(jī)會(huì)詳細(xì)地詢問病情和觀察變化。每收住一個(gè)新病人, 我都和同實(shí)習(xí)的小薛同學(xué)主動(dòng)測(cè)體溫、脈搏、量血壓, 做心電圖, 輔助老師做體格檢查, 認(rèn)真地聽主任分析。在住院部少不了寫病歷, 老師寫完首次記錄后, 一般讓我們寫住院記錄。厚厚的一大摞病例, 我井井有條地
29、查閱并一一寫完??剖依锩娴睦蠋熆湮易謱懙霉ふ? 這使我感到在這樣一個(gè)集體中很欣慰。若是相對(duì)空閑時(shí), 我就和小薛來到病房詢問病情, 囑咐患者一些注意事項(xiàng), 并和患者拉家常, 套近乎, 病房?jī)?nèi)其樂融融。在此期間我主要熟悉了內(nèi)科常見病的診斷和處理方法, 熟悉了常用藥物, 還做了許多急救工作。“人命至貴, 有貴千金”, 我感覺到自己肩上的擔(dān)子很重, 更明白自己這份職業(yè)的神圣使命。我暗自發(fā)誓一定要學(xué)好本領(lǐng), 哪怕條件有限, 我也要憑借自己的勤奮和對(duì)患者及其家屬的負(fù)責(zé)態(tài)度, 盡量挽救生命。在骨外科, 我學(xué)會(huì)了常規(guī)的清創(chuàng)術(shù)、換藥、包扎, 熟悉了無菌操作和時(shí)刻警醒自己保持無菌觀念。遇到手術(shù), 則跟隨老師認(rèn)
30、真觀看手術(shù)過程, 熟悉了一些手術(shù)器械和常規(guī)手術(shù)的原則和操作方法。印象最深刻的是有一次作為二助跟邵先坊院長(zhǎng)做一個(gè)“旋髂深”, 看到邵院長(zhǎng)精湛的手法和鎮(zhèn)定自若的神情, 不禁嘖嘖稱贊。因?yàn)椴∪耸莻€(gè)外傷的重癥病人, 除了股骨頸骨折之外, 還有髕骨粉碎性骨折, 清楚的記得當(dāng)時(shí)就為固定已經(jīng)四分五裂的髕骨一共打了8跟克氏針, 雖然院長(zhǎng)技術(shù)嫻熟, 但是做完整個(gè)手術(shù)也花了整整4個(gè)多小時(shí), 下臺(tái)以后已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了, 整個(gè)人腿都是僵硬的, 肚子也餓過頭了一方面感嘆作為醫(yī)生的不易, 另一方面野為西醫(yī)處理危急病人而采取的這種拯救措施稱奇, 確實(shí)有中醫(yī)不及的地方。在外科兩個(gè)月之后, 我又相繼在心血管內(nèi)科、眼科、耳鼻喉
31、科、口腔科、幾個(gè)月的時(shí)間。熟練掌握了各科多發(fā)病、常見病的診斷和處理方法。這些經(jīng)歷對(duì)我的綜合能力有了很大的提升, 尤其在臨床診斷的時(shí)候使我能兼顧各方面的資料而更有把握地確診疾病。之后, 就是到了我自己的專業(yè)科室針灸推拿科, 當(dāng)時(shí)我是被分在門診, 跟門診的負(fù)責(zé)人年近50的夏乃年主治醫(yī)師。夏老師不僅醫(yī)術(shù)精湛, 而且人也非常隨和, 所以科室其他老師和病人都親切的稱呼他“夏老”夏老對(duì)我非常關(guān)心和愛護(hù), 好比自己的親生孩子一樣, 不僅積極鼓勵(lì)我克服, 勇于動(dòng)手把理論知識(shí)用之于臨床, 但是又不是對(duì)我放任不管, 真正做到“放手不放眼”。在他的指導(dǎo)下, 我迅速牢靠的掌握了專業(yè)知識(shí), 也對(duì)自己充滿了信心, 不再是
32、那種畏首畏尾的小學(xué)童了, 也有了自己的專業(yè)發(fā)展方向和動(dòng)力跟隨夏老侍診期間, 對(duì)科室的很多常見病的診斷、治療、用藥以及用量都有了基本的了解。其中記憶深刻的一點(diǎn)就是一個(gè)腰痛病人, 時(shí)發(fā)時(shí)止已經(jīng)很多年了, 中西醫(yī)看了不少, 但是療效欠佳。夏老在仔細(xì)做了各項(xiàng)檢查后, 確定使用他的成名療法“三拐五療法”再配合針灸火罐, 病人第二天就已經(jīng)能自己走來做治療, 不到一個(gè)星期痊愈, 隨訪幾個(gè)月未見再?gòu)?fù)發(fā), 病人后來到院長(zhǎng)那里給老夏送錦旗, 稱夏老“妙手回春”。除此之外跟夏老的三個(gè)月時(shí)間, 我還總結(jié)了些他的臨床經(jīng)驗(yàn), 比如說像火針療法及其適應(yīng)癥, 還有挑刺等等其中藥物灸治療頸椎椎間盤突出癥, 還是老夏的創(chuàng)新, 病
33、人反映療效確切, 而且成本也相比其他療法更低廉, 深得病人喜愛當(dāng)然這些治療反方, 包括藥物灸的藥物配伍及制作方法我都認(rèn)真的記在了日記本上, 因?yàn)檫@些都是我以后自己獨(dú)立臨床的寶貴經(jīng)驗(yàn)雖然中醫(yī)繁雜紛杳, 不易掌握, 但“初生牛犢不怕虎”, 我還是憑借自己實(shí)習(xí)以及期間對(duì)歷代臨床大家的書籍閱覽所得的體悟和一份膽量, 給幾個(gè)親戚鄉(xiāng)鄰“小試牛刀”, 開了針灸加湯藥, 雖然不能說效如桴豉, 但望聞問切一樣不少。而且令我欣慰的是, 一個(gè)頭痛親戚, 在當(dāng)?shù)厝嗣襻t(yī)院住院治療2個(gè)多星期, 診斷不明, 治療也未見明顯好轉(zhuǎn), 每于疼痛發(fā)作時(shí)需以止痛藥物方能暫時(shí)緩解, 起初我也心里沒底, 不過是自家親戚也推讓不過。在為她
34、做了細(xì)致的診察后, 我也沒敢輕易施藥, 而是再把類似名家醫(yī)案收集起來認(rèn)真對(duì)比參照, 最后以頭痛診斷病名, 證屬風(fēng)熱外感型, 處以芎芷石膏湯加減三劑, 囑煎三、五沸稍涼即取服, 勿過煮。取吳鞠通“治上焦如羽, 非輕沒舉”之意。患者兩劑藥服完, 迅即打來電話說頭痛大減, 已能入睡。當(dāng)時(shí)我的一顆懸著的心也安穩(wěn)了下來, 當(dāng)然在體會(huì)治愈病人那種極大的成就感之外也沒忘記再以扶正治本之藥收功。不過后來自己也確實(shí)好好總結(jié)了這個(gè)典型的病例, 因?yàn)樗屛疑羁腆w會(huì)到中醫(yī)的魅力所在, 誰說中醫(yī)療效都慢?也更加堅(jiān)定了我走中醫(yī)之路畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)在21號(hào)圓滿結(jié)束了, 校外實(shí)習(xí)和
35、校內(nèi)實(shí)習(xí)時(shí)間分別各一周。為積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召, 我們班組織參觀了廣東南粵物流股份有限公司鐵配中心, 此為校外實(shí)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)性參觀時(shí)間并不長(zhǎng), 只用了半天, 該項(xiàng)活動(dòng)行程便結(jié)束了, 但我們卻感到受益匪淺, 對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深的理解及運(yùn)用。校內(nèi)實(shí)習(xí)活動(dòng)學(xué)院舉行了一系列與就業(yè)有關(guān)的活動(dòng), 活動(dòng)包括了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)論壇、個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽、模擬面試大賽三部分。由于此次活動(dòng)的參加對(duì)象主要是經(jīng)管學(xué)院的大三學(xué)生, 處在這個(gè)階段的我們對(duì)就業(yè)十_大學(xué)生“考證熱”的現(xiàn)象進(jìn)行分析, 被邀請(qǐng)的在場(chǎng)嘉賓也給同學(xué)們提出了許多寶貴的意見。當(dāng)前許是越多越好, 甚至有部分同學(xué)為了準(zhǔn)備考證, 忽視了專業(yè)課程, 把大部分時(shí)間花在考證上
36、, 出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象。就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)論壇“如何看待考證熱”給我們送來一場(chǎng)及時(shí)雨, 給了我們一個(gè)正確的指引, 使我們認(rèn)識(shí)到:要使自己增值, 必須考證, 比如大學(xué)英語四級(jí)證書、與專業(yè)相關(guān)的一些較基礎(chǔ)的證等。但考證不能盲目, 應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況、興趣愛好及將來的計(jì)劃就業(yè)方向而有選擇地考證, 一旦決定好考哪些證, 就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待, 肯花心思和時(shí)間精力準(zhǔn)備考證, 前提是不能影響本身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)??甲C切不可隨波逐流, 招聘者不會(huì)只關(guān)注應(yīng)聘者的證書有多少。接著是個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽。在與企業(yè)或者其他機(jī)構(gòu)的面試官見面之前, 我們的個(gè)人簡(jiǎn)歷代表著我們的形象。如何使我們的簡(jiǎn)歷在眾多的建立中脫穎而出, 這是我們參加此項(xiàng)
37、活動(dòng)的目的。一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷, 應(yīng)是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)簡(jiǎn)潔、設(shè)計(jì)要精巧、也要突出個(gè)性。要?jiǎng)?chuàng)造面試機(jī)會(huì), 要增加被錄取的機(jī)會(huì), 就應(yīng)該讓個(gè)人簡(jiǎn)歷吸引招聘者的注意力。因此, 個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)要有個(gè)性, 內(nèi)容要充實(shí)。參加這次個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽后, 我深感自己在個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)的劣勢(shì), 認(rèn)識(shí)到自己用于體現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上的資本并不多, 因而設(shè)計(jì)出來的個(gè)人簡(jiǎn)歷顯得有點(diǎn)空洞。幸好還有一年多的時(shí)間讓我去爭(zhēng)取更多的資本使自己增值, 能更好更真實(shí)地體現(xiàn)于個(gè)人簡(jiǎn)歷上, 給簡(jiǎn)歷賦予更佳形象。最后是模擬面試比賽。我們知道, 面試已經(jīng)成為應(yīng)聘者進(jìn)入一個(gè)企業(yè)所必經(jīng)的階段, 招聘者通過面試考察應(yīng)聘者的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、人際關(guān)系、計(jì)劃組織、綜合
38、分析等各方面能力以及自我認(rèn)識(shí)的程度。在面試之前, 應(yīng)聘者應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備, 著裝應(yīng)適合所要應(yīng)聘的工作的具體情況, 例如, 一身太過古板的穿著打扮就不大適合經(jīng)常涉及時(shí)尚的工作。同時(shí), 應(yīng)聘者要對(duì)所要應(yīng)聘的工作以及公司有一定的了解, 以便在面試過程中面試官知道你是有備而來的, 要清除自己為什么適合這份工作, 自己和其他應(yīng)聘者相比較之下, 優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)各是在哪些地方。面試過程中, 不僅是實(shí)力與當(dāng)場(chǎng)應(yīng)變能力的靈活, 而且需要面試的技巧, 知己知彼, 才能百戰(zhàn)百勝, 才能在眾多應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5頂崗實(shí)習(xí)的目的和意義:通過實(shí)習(xí)將書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中, 提前與實(shí)習(xí)單位對(duì)接, 為實(shí)習(xí)
39、單位提供對(duì)口的技能人才。通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告, 總結(jié)這一年實(shí)習(xí)的經(jīng)歷, 回望來時(shí)路, 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn), 進(jìn)一步提升自己, 為以后的工作打下良好的基礎(chǔ), 為走上社會(huì)奠定基礎(chǔ)。一、實(shí)習(xí)說明1. 實(shí)習(xí)時(shí)間:20_年_月_日至今。2. 實(shí)習(xí)地點(diǎn): _3. 實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)單位及工程介紹(一)單位介紹(二)工程介紹建設(shè)中的_項(xiàng)目是_工程三、實(shí)習(xí)全過程及小結(jié)(一)實(shí)習(xí)過程剛開始的前幾天, 按照公司要求, 先對(duì)新工作人員介紹_公司的企業(yè)文化, 學(xué)習(xí)了大約有一個(gè)周的時(shí)間, 正式走上實(shí)習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了古鎮(zhèn)口。我們來到的第一天, 隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地, 讓我們知道起重工在這個(gè)工程中主
40、要負(fù)責(zé)的工作。下面來介紹我這三個(gè)月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。來工地的第一天是我印象最深的一天, 這是第一次真正從校門走上崗位, 從理論走上實(shí)習(xí)的日子, 所以心情還是蠻激動(dòng)的, 全身心覺得很輕松, 也許再也不用坐在教室一坐就是一上午, 一坐就是45分鐘定時(shí)定課的時(shí)候(現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)自己挺幼稚的)。第一次看到起重船, 第一次看吊機(jī), 看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn), 給我們講解了工地布置, 讓我們從整體上有了認(rèn)識(shí)。第一次看到了預(yù)制扭王塊體, 及澆注工藝。當(dāng)時(shí)正趕上澆注塊體, 所以理解起來非常簡(jiǎn)單, 聽現(xiàn)場(chǎng)施工師傅講解的更加具體詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師
41、傅著重講了在工地上的安全問題, 在工地上要注意的事項(xiàng)。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地, 一不小心就會(huì)掉進(jìn)海里, 如果沒有人在現(xiàn)場(chǎng)的話, 有可能會(huì)有生命危險(xiǎn)?,F(xiàn)在工地不算很忙, 主要等待潮水。四月下旬, 師傅帶領(lǐng)我們出沉箱, 第一次在海上嘔吐, 真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任, 由于一些施工工藝, 施工參數(shù)不能向外傳播, 故不做過多描述。(二)工作小結(jié)就我個(gè)人理解, 下面簡(jiǎn)單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運(yùn)的過程。1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位, 并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近, 通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上
42、, 使沉箱靠向方駁就位;3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位, 再將起重船移開100米, 等沉箱就位后, 起重船再慢慢靠近沉箱, 等大鉤對(duì)準(zhǔn)沉箱中心時(shí)。絞緊各纜, 定好位置, 落下大鉤。掛上沉箱吊索, 準(zhǔn)備安裝沉箱;4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速、流向和潮水位置, 一般在接近低潮時(shí)進(jìn)行灌水, 灌水時(shí)所有單元的閥門同時(shí)開啟, 等沉箱接近基床頂面即停止灌水, 通過測(cè)量定位使沉箱基本就好位, 開啟閥門向沉箱再灌少量水, 并用起重船吊安沉箱;5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時(shí)檢查測(cè)量沉箱位置有無變化, 當(dāng)沉箱艙格灌滿水后, 即將封倉(cāng)蓋板拆下吊到定位方駁上, 運(yùn)回碼頭。四、實(shí)習(xí)
43、收獲及總結(jié)這對(duì)于我是一次特殊的實(shí)習(xí), 脫離了課本的實(shí)習(xí), 心中不免有些壓力。但好的機(jī)會(huì), 要大膽的嘗試, 才會(huì)得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對(duì)工作的美好憧憬, 來到了古鎮(zhèn)口工程。實(shí)習(xí)工作中, 雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(shì)(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān)), 開始只是簡(jiǎn)單的聽了師傅, 覺得和課本上講得差不多, 但是隨著日子慢慢的過去, 心里感覺綜合性的實(shí)習(xí)工作有太大的壓力。因?yàn)檎嬲膶?shí)體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識(shí), 他們都是在一個(gè)相對(duì)理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面, 在學(xué)校我們做自己需要的事情, 做好做不好只關(guān)系個(gè)人利益, 而實(shí)體工程反映其真實(shí)性, 要切實(shí)觀察, 真正做到與實(shí)習(xí)相結(jié)合, 工程需要什么, 我們就按照要求去做, 做到真正了解工程、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版國(guó)際貿(mào)易合同履行中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)議2篇
- 中醫(yī)學(xué)徒師承合同模板(2024年版)版B版
- 二零二五年生物制藥技術(shù)合同認(rèn)定與登記服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年度二零二五年度商業(yè)綜合體攤位租賃服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五版信息技術(shù)企業(yè)股權(quán)托管與產(chǎn)業(yè)協(xié)同協(xié)議3篇
- 2025年度城市排水系統(tǒng)改造與安裝服務(wù)合同3篇
- 2025年度智能停車設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理合同范本2篇
- 二零二五版出租汽車行業(yè)駕駛員勞動(dòng)合同標(biāo)準(zhǔn)文本3篇
- 2024手繪墻繪藝術(shù)作品展覽與推廣合同3篇
- 2024離婚彩禮退還與財(cái)產(chǎn)分割爭(zhēng)議解決執(zhí)行服務(wù)協(xié)議3篇
- 大型活動(dòng)聯(lián)合承辦協(xié)議
- 工程項(xiàng)目采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理研究
- 2024年吉林高考語文試題及答案 (2) - 副本
- 拆除電纜線施工方案
- 搭竹架合同范本
- Neo4j介紹及實(shí)現(xiàn)原理
- 焊接材料-DIN-8555-標(biāo)準(zhǔn)
- 工程索賠真實(shí)案例范本
- 重癥醫(yī)學(xué)科運(yùn)用PDCA循環(huán)降低ICU失禁性皮炎發(fā)生率品管圈QCC持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)成果匯報(bào)
- 個(gè)人股權(quán)證明書
- 醫(yī)院運(yùn)送工作介紹
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論