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文檔簡(jiǎn)介
1、讀書真好初中作文600字五篇讀書的感覺(jué)好的,我每次見(jiàn)到一本書,就會(huì)情不自禁的把這本書拿起來(lái)看??瓷弦粋€(gè)小時(shí)是不成問(wèn)題的,就算是看上大半天也不覺(jué)累。下面是編輯收集推薦的讀書真好初中作文600字,歡迎閱讀參考。讀書真好初中作文600字篇一在我的書柜里,存放著厚厚薄薄大大小小上百冊(cè)少兒讀物。什么啟蒙、紅領(lǐng)巾、少年時(shí)代、童話大王等雜志,少年百科知識(shí)全書、西游記、三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)、愛(ài)的教育等名著。每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我都會(huì)坐下來(lái)捧著書本有滋有味的閱讀起來(lái)。因?yàn)樽x書讓我快了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書更是一種享受。聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)我還在搖籃的時(shí)候,只要我一哭爸爸就拿著啟蒙雜志用他那不標(biāo)準(zhǔn)的“菽言普通話”給我讀故事,好多時(shí)候
2、爸爸的故事竟成了搖籃曲,幾個(gè)月大的我聽(tīng)著、聽(tīng)著居然不哭了,而且漸漸的進(jìn)入了香甜的夢(mèng)香。后來(lái),我上幼兒園了,能夠自己看小人書了,每天放學(xué)回家我總是捧著小人書看得津津有味,還常指著圖畫自言自語(yǔ)。睡覺(jué)前我總會(huì)纏著媽媽讀故事,或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。五歲半,我上小學(xué)了,學(xué)會(huì)了拼音,可以讀一些讀物了。各林童話、天方夜譚、三百六十五夜童話、少兒學(xué)百科等書都是我的最愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)讀書的最愛(ài)簡(jiǎn)直達(dá)到了癡迷的程度,成了一只“小書蟲”。我之所以這樣熱愛(ài)讀書,是因?yàn)樽x書不僅讓我吸取了許多知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),而且讓我獲得了許多快樂(lè)。記得二年級(jí)時(shí)候,一節(jié)自然課上,老師突然提到一個(gè)可本以外的問(wèn)題,同學(xué)門
3、都不知道,而我卻剛在少二百科上見(jiàn)過(guò),于是我就驕傲地舉起小手,回答了老師的問(wèn)題,同學(xué)門都對(duì)我刮目相看,也就從那時(shí)起,同學(xué)門都知道我最大的特點(diǎn)-愛(ài)讀書,還給我取了個(gè)“小書蟲”的雅號(hào)。去年的一天,老師布置數(shù)學(xué)家庭作業(yè),老師先寫了幾道簡(jiǎn)單的題,大家一看挺容易,有些高興,后來(lái)老師又寫了幾道題,同學(xué)們一看傻眼了老師笑笑說(shuō):“別著急回去多翻翻書聯(lián)系以前和今天的知識(shí)再想想,老師相信你們能解答?!被氐郊依镂覂缢伎嘞?,怎么也做不出這幾道題。媽媽說(shuō):“你先翻翻書吧?!蔽揖腿シ瓔寢尳o我買的小生數(shù)學(xué)疑難解答,終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書上的解法并結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,把著幾道題做對(duì)了,做完了這幾道題我心
4、里甭提多高興了,我再一次體會(huì)到了讀書的快樂(lè)?,F(xiàn)在,我上四年級(jí)了,每次講評(píng)時(shí),老師都在班上夸我的寫得好,因?yàn)槲矣昧嗽S多,而這些都是我平時(shí)讀書積累起來(lái)的。讀書真好!讀書使我開(kāi)闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮。讀書真好!我愛(ài)讀書。讀書真好初中作文600字 篇二如果有人問(wèn)我:天下萬(wàn)物,你最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我喜歡讀書。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢在我的心房,我似乎聽(tīng)到自己的心底在發(fā)生由衷的贊嘆:“讀書真好!”很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書,那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的年代
5、人們鉆木取火-原來(lái)世界這么奇妙!我覺(jué)得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔,直到我愛(ài)不釋手地合上書,腦海中還不斷出現(xiàn)各種畫面。我有一種甜蜜的感覺(jué):讀書真好!漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂。只要一打開(kāi)書,我就會(huì)完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí)世界就向我款款走來(lái):我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算,領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志-讀書使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間,好不愜意,好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結(jié)晶中,認(rèn)真思考,認(rèn)真汲取。讀書一方面
6、開(kāi)拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到升華。我讀書傾向于尋求一種心的指引,尋求生活的一面鏡子。面對(duì)一本好書,我在不斷地剖析自己,洞悉靈魂,一種頓悟的驚喜,一種癡迷的戀情,一種未有的體驗(yàn),一種說(shuō)不出的好感覺(jué),盡在其中,美不勝收。盡管初中的生活非常緊張,我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,書簡(jiǎn)直成了我精神的脊梁。沒(méi)有書,我的生活會(huì)黯淡無(wú)光,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又慢又沉。讀書在我的心目中是一種幸福、一種享受。讀書真好!書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯。我們要珍惜人生只有一次的青春,抓緊時(shí)間讀書,讀好書來(lái)提高自己,豐富自己,充實(shí)自己。讀書真好初中作文600字篇
7、三一個(gè)不常讀書的人,語(yǔ)言必呆板,思維必遲緩;反之,經(jīng)常讀書的人,思維敏捷、情感豐富。這,就是書的作用。作為自己生命的主導(dǎo)者,自己命運(yùn)的掌握者,沒(méi)有高尚的人格、美好的心靈、堅(jiān)毅的靈魂就等于失去了一切。但這一切又從何而來(lái)?從書中來(lái)??锖忤彵诮韫馀c車胤螢?zāi)矣逞┑墓适录?lì)了一代又一代的讀書人。他們本都出身貧寒,卻用在書中找尋到人生真諦,前途大放異彩。李嘉誠(chéng)說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”也成為老師們鼓勵(lì)學(xué)生勇往直前的最佳話語(yǔ)。作為一名學(xué)生,不能僅僅知道教科書上有限的內(nèi)容,而要大量閱讀課外書籍。正如著名詩(shī)人郭沫若所言“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,筆有千鈞任歙張。”大量的課外閱讀,既可以豐富語(yǔ)言,又可以培養(yǎng)語(yǔ)感。我們?cè)谶M(jìn)行課外閱讀
8、時(shí),不知不覺(jué)中積累了大量的詞匯,而積累語(yǔ)言材料是語(yǔ)言表達(dá)的基礎(chǔ)。蘇軾道“腹有詩(shī)書氣自華”正是說(shuō)的這個(gè)道理。進(jìn)行大量的課外閱讀,還可以發(fā)展智力,提高我們的素質(zhì),即益人心智,又讓人成長(zhǎng),在寫作當(dāng)中就會(huì)有較深刻的見(jiàn)解和思想。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、永無(wú)止境的積聚過(guò)程。勸學(xué)指出“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!狈e土成山,積水成淵。語(yǔ)文不是一日之功,但不可一日無(wú)功。今日學(xué),明日學(xué),日日學(xué),才能成其淵博。積累,不僅是知識(shí)的堆積,更是人生智慧的增長(zhǎng),是精神的更高體悟,是生命的涌動(dòng)和成長(zhǎng)。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,盡管國(guó)事繁忙,宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽太平御覽中的三卷。有時(shí)因事耽誤了,他還要在閑
9、暇時(shí)再補(bǔ)上。一朝天子尚且如此重視從書中積累知識(shí),更何況我們呢?與書為友,與書結(jié)緣,綜此上述,不得不說(shuō)一句:讀書真好!讀書真好初中作文600字 篇四“書是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書的感覺(jué)真好,有句話說(shuō)得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!弊x書,不僅可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,還可以陶冶情操,讓我暢游大千世界。沏一杯香茶,捧一本好書,坐在書屋中,感受著那字里行間散發(fā)出的墨香,真是一種享受。在書的世界里,小說(shuō)就像小草,每一株都蘊(yùn)含了一個(gè)有趣的故事;散文詩(shī)篇猶如花兒,每一朵都是優(yōu)美迷人、芬芳撲鼻的;名著古籍猶如大樹(shù),每每一棵都擁有著無(wú)限的哲理,讓人無(wú)法自拔,回味無(wú)窮。我在書海之中遨游,時(shí)而追隨李
10、清照穿梭荷花間;時(shí)而身臨碣石山上觀賞滄海;時(shí)而又登于廬山上望瀑布飛流直下。我讀鋼鐵是怎樣煉成的,品味人生的哲理;我讀愛(ài)的教育,明白了許許多多做人之道;我讀朝花夕拾,重溫魯迅成才之路;我讀悲慘世界,冉阿讓的一生讓我感受到了人間的善良與丑惡。我喜歡讀書。一個(gè)人靜靜地坐著,捧一本書看,是人生的一大樂(lè)趣。我深陷在書的海洋中,不能自已。不論何時(shí),只要閑下來(lái),我總會(huì)捧起一本書讀。書,就像我的伙伴,形影不離,在我孤單的時(shí)候陪伴著我;書,也像我的老師,無(wú)聲無(wú)息,卻在無(wú)形之中教會(huì)了我許多知識(shí);書,更像我人生旅途上的指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。書,好像浩瀚大海,知識(shí)無(wú)窮;書,也好像美麗星空,廣闊無(wú)邊,;書,更像神
11、秘宇宙,無(wú)邊無(wú)垠。若書是一條河流,那我就是河中的一葉小舟;若書是一片金黃沙灘,那我就是廣袤沙灘上的一只貝殼;若書是一片綠地,那我就是碧綠草原上的一株小草。讀書的感覺(jué)真好呵!“讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話?!边@句話說(shuō)的不錯(cuò),書,就好似無(wú)聲的高尚之人,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。讀書真好初中作文600字 篇五讀書是一種道德,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種愛(ài)好,只要書讀多了便可以從中發(fā)現(xiàn)自我,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書不僅能提高人的修養(yǎng),書里可以讓你學(xué)到很多東西,正所謂十年苦讀無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。這就是讀書的樂(lè)趣。在古代有許多皇帝為了選拔人才便設(shè)置了科舉考試,科
12、舉考試就是讓那些有才能的人經(jīng)過(guò)十年寒窗苦,然后參加十年一次的科舉考試,然后皇帝在從中選拔一些人才為國(guó)家效力,這不就是讀書給了他們權(quán)力和地位嗎?“學(xué)入逆水行舟,不進(jìn)則退”讀書就像一只向前行駛的小舟必須經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣才能到達(dá)彼岸,讀書不僅能讓你從中學(xué)到一些做人的道理,讀書也能成就一個(gè)人的事業(yè),在我們的國(guó)家曾經(jīng)有一位讓人難忘的革命戰(zhàn)士“周總理”他在小時(shí)就曾經(jīng)立下誓言要為中華覺(jué)醒而讀書,從此他努力讀書在他長(zhǎng)大時(shí)便成了我們國(guó)家的總理,這不是讀書給他的地位嗎?讀書并不需要去明白書中的意思,而是要用心去讀。曾經(jīng)陶淵明書中寫道好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。這就是書給人的一種幻境,讀書不是光靠腦子去記,這樣就可以讀好的,而是要你用心去領(lǐng)會(huì)它心中的意思,這樣才能把它讀透,這樣才能把它真正的讀了進(jìn)去。與好書交朋友,它會(huì)讓你領(lǐng)悟它的作用,當(dāng)然書讀多了未必不是件好事,當(dāng)你簽名的時(shí)候這時(shí)就是它亮相的時(shí)候了,一個(gè)人的字就能看得出他有沒(méi)有讀過(guò)書,簽合同的時(shí)候當(dāng)然也必須用到了,大字不識(shí)一個(gè),這時(shí)被別
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