幼兒園六一兒童節(jié)致辭

1、幼兒園六一兒童節(jié)致辭在六一兒童節(jié)上的講話 今天是六一兒童節(jié)。我懷著緊張的心情來到學校。要問 為什么。我只能告訴你 ; 我參加了六一兒童節(jié)的慶祝晚會。 不知道會不會演砸呢 ?我反反復復的問自己。應該不會，因 為我在之前練了 10到 20遍了。來到學校，我先掃地，再布置教室。干完這些事情，老 師就來了。 掛上了花朵 ; 哇! 教室里簡直像天堂。 這時上課了。我們開始表演節(jié)目了。首先是主持人上臺。她說：親愛 的同學們，今天是我們的節(jié)日。下面是唱歌表演，首先是郝 楠楠和李婷婷的我要的飛翔 、終于輪到我了，我上 臺把撲克牌拿了出來， 同學們選了一張 5（ 我不知道 ）! 我按照 電腦的方法排了 3 遍。

2、找出了這張牌。 全場送出熱烈的掌聲。就這樣，一個快樂的六一兒童節(jié)過去了 ! 六一兒童節(jié)園長致辭尊敬的各位家長 . 親愛的老師，可愛的孩子們： 大家下午好 ! 今天我們懷著喜悅的心情，歡聚在這里， 又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，在此，我代表某某幼兒園 的全體老師對你的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，對小 朋友們道一聲：節(jié)日快樂今天的活動以 開心六一，快樂做主為主題，希望小朋 友們開開心心，快快樂樂成長每一天，孩子是我們的未來和 希望我園自開辦以來就本著：以教育孩子為主，服務家長為 輔的宗旨，讓孩子們在學中玩，玩中學，如果您仔細觀察， 其實孩子們每天都在進步 . 成長，孩子們的每一次進步都令 我們

3、激動，每一次的成功都激勵我們向更高的目標邁進，抓 住孩子的心理教育，尊重家長的反饋，我們不斷的努力 . 創(chuàng) 新，用我們的行動來證明， 回報關心和支持我們的各位家長， 良好的習慣在這里養(yǎng)成，孩子們的不斷進步離不開老師的辛 勤耕耘和家長的積極配合，我們要給孩子們創(chuàng)造更好的學習 環(huán)境，更強的師資力量，我園的老師都是學前教育專業(yè)畢業(yè) 的，有著多年的教學經驗，我們的老師用心去呵護每一個孩 子，把孩子送到我們某某藝術幼兒園，我們讓家長放心，我 園在孩子們完成教學內容的同時，還開設特長班：如美術 . 舞蹈.電子琴 要我園的孩子們全方面發(fā)展，幼兒園的良好發(fā)展需要各位家長的配合與理解，在這里對您的支持與理 解表

4、示感謝，我相信沒有最好，只有更好，我們會盡最大的 努力做到家長心中的更好。最后，預祝開心六一，快樂做主慶六一文藝演出圓滿成 功，謝謝大家 !兒童演講稿發(fā)言稿范文 親愛的老師，親愛的同學： 你們好 ! 今天我們相聚一堂，歡慶六一兒童節(jié) ! 光陰似 箭，彈指之間， 一切都化為遙遠的往昔。 還記得， 初入小學， 老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底 默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要 為飄揚的隊旗添上光輝的一筆 ! 我們需認認真真學習、踏踏 實實做人，好好學習，天天向上 !無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿 ; 無限的未來，都以現(xiàn)在 為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧

5、憬未來，踏踏 實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才 能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧 ! 學習知 識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德智體美勞等方面全 面發(fā)展，提高素質。大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生 之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中 有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的 校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步 伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài) 迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的 夏天!半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激 烈的學習。 學習并非達到目

6、的的手段， 它本身就是一個目的， 是對知識的渴求。 人生處萬類， 知識最為賢。 知識就是力量， 就是財富。 知識愈多， 就愈有價值， 知識愈廣， 就愈臻完善。 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是 艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正 確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼; 明天，我 們將搏擊長空 ! 人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的， 必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候 ; 是玫 瑰，總有盛開的是子。 知識的海洋中， 踏浪而歌， 奮勇前進。 沿著夸父的腳步追逐太陽 ; 循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著 火紅