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文檔簡介
1、真善美的小世界 教案主備人: 備課組長: 授課人:時 間:2017年 第 周年級科目五年級音樂課時1課時研討人課題真善美的小世界課型新授教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能仔細(xì)的聆聽歌曲,體驗(yàn)歌曲的情緒,并能用歡快輕巧的聲音準(zhǔn)確地演唱歌曲真善美的小世界。2、通過欣賞有關(guān)迪斯尼的圖片及故事,感受迪斯尼故事中的真善美和假丑惡,并激發(fā)對自由美好生活的贊美和熱愛。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性的表演,鼓勵他們大膽表現(xiàn),從中感受迪斯尼帶來的樂趣。重難點(diǎn)1、引導(dǎo)學(xué)生用歡快的情緒,輕巧而柔美的聲音演唱歌曲。2、能辨別2/4拍的拍子,并知道2/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備課件,錄音機(jī)、鋼琴教學(xué)過程一、初步感知,了解迪斯尼1、情境導(dǎo)入。2、
2、觀看迪斯尼圖片簡介,感受迪斯尼故事中的真善美。介紹迪斯尼樂園。了解白雪公主的故事,感受真善美。二、新歌教學(xué)1、聽范唱(出示歌譜課件),談感受。學(xué)生說出歌曲情緒2、按節(jié)奏來讀歌詞。師示范。學(xué)生齊讀。突破難點(diǎn)句的節(jié)奏。完整的讀。3、用“啦”哼唱。4、跟著琴聲演唱歌詞。再次進(jìn)行難點(diǎn)句的重點(diǎn)訓(xùn)練。教師范唱。(啟發(fā)有感情的演唱)全班齊唱。分組唱或個別演唱。三、拓展延伸1、觀看迪斯尼相關(guān)視頻。2、結(jié)合歌曲,進(jìn)行綜合的藝術(shù)表演。四、教師小結(jié)1、師:同學(xué)們,不知不覺時間過得真快,我們就要說再見了,你們在迪斯尼樂園里過得開心嗎?今天,我們一起感受了迪斯尼的神奇魅力,感受了真善美的小世界,還參加了一回巡游表演,這
3、節(jié)課就要結(jié)束了,但老師相信這神奇的魅力依然可以延續(xù),祝愿同學(xué)們夢想成真! 2、師生再見,學(xué)生唱著歌曲真善美的小世界跳出教室。授課教師二次備課授課教師二次備課當(dāng)堂檢測1、歌曲所表達(dá)的情感是怎樣的?2、踢踏舞表演3、小組形式進(jìn)行PK4、完整演唱,個人上臺展示。教學(xué)反思義井教育管理區(qū)集體備課教案主備人:江孟曉 備課組長: 授課人:時 間:2017年 第14周年級科目五年級音樂課時1課時研討人課題雷鳴電閃波爾卡課型新授教學(xué)目標(biāo)1、初步了解西洋樂隊(duì)的打擊樂器定音鼓、大鼓、小軍鼓、镲。2、賞析雷鳴閃電波爾卡,培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力。3、初步了解、體驗(yàn)波爾卡舞蹈。重難點(diǎn)1、通過老師的引導(dǎo)、激發(fā),讓學(xué)生對這一
4、類型的音樂作品產(chǎn)生興趣。2、引導(dǎo)學(xué)生從音樂的各要素賞析音樂作品。教學(xué)準(zhǔn)備 課件,錄音機(jī)、鋼琴 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課謎語導(dǎo)入新課教學(xué)。師:這節(jié)課老師會給大家介紹一首非常有意思的外國音樂作品,上課之前呢,我們首先來猜一個謎語。生:雷電、閃電師:同學(xué)們真聰明!今天我們要學(xué)習(xí)的這首樂曲呢和雷電有著密切的關(guān)系,它就是雷鳴閃電波爾卡。二、新課教學(xué)1、基礎(chǔ)知識的介紹(1)介紹波爾卡:波爾卡原是起源于東歐波希米亞地區(qū)的一種快速活潑的舞蹈。舞步多采用半步的組合形式。舞蹈的背景音樂稱作波爾卡舞曲。2、完整聆聽音樂,整體感知音。師:通過剛才老師的介紹,大家對作品有了大致的了解,你們想聽這首樂曲嗎?生:想!師:讓我們
5、完整地聆聽音樂,請思考幾個問題:(1)從大的范疇看,樂曲屬于哪種音樂形式?(2)樂曲的整體音樂風(fēng)格是怎樣的?(3)樂曲中出現(xiàn)了哪些打擊樂器?它們起到了什么作用?播放作品的音樂會視頻影像,學(xué)生聆聽,然后逐一解決問題。師:剛才大家完整欣賞了這首樂曲,它從大的范疇來看屬于哪種音樂形式呢?生:管弦樂、交響樂。師:對!這首樂曲是由西洋管弦樂隊(duì)演奏地西洋管弦樂,那么這首作品整體音樂風(fēng)格是怎樣的呢?生:熱烈地、歡快地。師:在作品當(dāng)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了哪些打擊樂器呢?生:大鼓、镲、定音鼓。師:我們一起來看一下出現(xiàn)了哪些打擊樂器(展示課件,讓學(xué)生認(rèn)識這些樂器。)師:這些打擊樂器在音樂的進(jìn)行中起到了烘托音樂氣氛和刻畫音樂形象的作用呢?師:這首樂曲大致可分為幾個部分呢?生:三個、四個。師:很好。三、復(fù)習(xí)1、老師教唱一遍。2、同學(xué)們合唱一遍。四、課堂小結(jié)音樂作為人類最主要的精神食糧,能使人在精神上產(chǎn)生愉悅和美感。希望
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