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文檔簡介

1、歲月如歌主題的佳作我的未來我做主 就算沒有擋風的翅膀,也要倔強地飛翔。題記 一千多個日夜,匆匆而來,又匆匆而去。在這里,我們曾經(jīng)一起歡笑過、失望過、沉淪過回首 “明月幾時有?把灑問青天”那個中秋節(jié)的夜晚,我們一起吃著月餅,聽著一位同學唱著一首訴說我們心情的歌曲水調(diào)歌頭。 雖然家人不在身邊,但是卻覺得手中的月餅特別甜,那是因為我們都把身邊的人當作了真正的家人,我們是一個大家庭。 很懷念那時候的我的我們,是那么天真,那么幸福,希望我們可以永遠都天真、幸福。難忘還記得那星期日,我們一起參加共托明天的太陽的活動。那一天,所有的老師、家長,還有學生,大家都放開心胸,盡情地玩游戲,從“丟橙子”到“奧運火炬

2、傳遞”,都讓我們找回了童年時的快樂。這個活動讓我們彼此更加懂得感恩,更加理解彼此。展望六月過后,我們就要踏上各自的征途,走上各自不同的人生之路。成長就像是一塊眼淚浸濕了的藍白格子手帕,濕潤而哀傷,只要一滴有溫度的眼淚,就可以暈染出一片成熟的痕跡。終于,我們在溫暖的藍白格子的守護下成長了。就算逆著風,就算沒有過擋風的翅膀,我們也要倔強地飛翔。青春悄綻放輕輕地,我走了,正如我輕輕地來。徐志摩回首過去,時光已過三載,我們歷經(jīng)酸甜苦辣。細數(shù)這三年,有喜有悲,或樂或愁,也早已如過眼云煙,隨風而云了。歲月如割像斷了的線,消失在人海茫茫中,一頭系著我,一頭系著你們我同窗三年的朋友。歲月割斷了我們之間的聯(lián)系。

3、大家即將各奔東西。但我們不會忘記這曾經(jīng)留下我們心中不可磨滅的痕跡,是那樣的刻骨銘心。經(jīng)過時間的淬煉,一把把“刀胚”已初露鋒芒,一顆顆“種子”已長成幼苗。我們在這一千多個日夜中也褪去了青澀,漸漸成熟,或許這刀還不夠鋒利,或許這苗還不夠強壯,但我相信,歲月將是最好的催化劑,在我們的身上留下一段段刻骨線條,引領(lǐng)著我們成長。歲月如歌悠揚的歌調(diào),細膩的歌詞,這是一著屬于我們的歌,一首青春造就的歌。一個個悅耳的音符旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,時而曲折跌宕,時而激情昂揚,時而高昂,時而喑啞,在我們的耳邊回蕩著,回蕩著。演繹著青春的風采,詮釋著歲月的絢爛。當我們聽著這首歌的時候,我們就會不由自主地被吸引,然后不斷地沉淪、

4、沉淪歲月如鴿即將離開這菁菁校園,結(jié)束初中課程,縱然有幾多情愁,但時間是不會特地為誰而停下腳步的。所以不論什么時候,我們都要向前看。 讓我們掙脫世俗的束縛,放飛思想,任它自由翱翔。只有豐富的想象力才能創(chuàng)造更精彩的生活。展望未來,前路布滿荊棘,也有鳥語花香。讓我們從現(xiàn)在開始完善自己,用最堅強的、最好的心態(tài),去戰(zhàn)勝困難,尋找那片藍天。 草樣年華隨著時間靜靜的流淌,一些東西只能在記憶中,就像是秋天的樹葉一樣,隨著風兒飄散。但是就是這些已然散去的樹葉,有時突然因為一些來自心底的觸動,而又清晰的浮現(xiàn)在我的面前,仿佛是昨天,那觸動的不是別的,而是我如草一般的年華。初一,狗尾巴草記得剛上初中時,我就已和老媽約

5、法三章絕不吃零食。于是,當某天,我正在被貪吃零食癮備受煎熬,某一位老同學主動請我吃零食。在零食和信用之間,我思考了一陣,選擇了前者。回到家,老媽瞥見我“你吃零食了?!蔽衣牭檬智宄@句不是問號,而是肯定句。我臉袋一嗡。嚇,她咋知道的。她不懂事實的把手伸向我,我頭一縮“干干嘛?”“哼,臉上這是什么?”我伸手一摸,一下子囧了,竟然有餅干碎屑黏在臉上。我臉上掛不住了,閃身躲進了房間。初二,含羞草上中學第二年,我突然發(fā)現(xiàn)有一樣我原本不知道的東西小說。于是,那會我開始偷偷的在桌堂里看書?;蚴谴蛑蛛娡灿浵履且荒荒磺楣?jié)。又于是,某天在宿舍中,我看著書中情節(jié)刀光劍影.峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明時,突然殺出一只手,迅

6、速的抽走了我手中的書?!案陕??”我一下之怒了,以為是那個室友的惡作劇,一抬眼發(fā)現(xiàn)是值班的阿姨,嚇得我的小心肝撲通,撲通的跳,差點沒把我從床上摔下來。只見阿姨眉一擠,眼一瞪道:“要拿回書,明天寫份檢討過來!”于是飄然而去。我不顧室友的一哄而笑,郁悶得倒在床上“哎,我咋這么衰!”初三飛燕草 轉(zhuǎn)眼到了初三,套用某位智者的話說:“小考是家常便飯,月考是豪門盛宴,中考是滿漢全席?!庇谑呛?,我們的命運是“吃撐”,坐穩(wěn),抬頭,深呼吸,??!好緊張啊,心跳加速,每分鐘翻倍,我不斷向上帝禱告:“上帝啊,請保佑我這個無知的孩子吧,阿門。”真希望試卷不要太難,隨著老師一聲令下,卷子飄而至,我長長的吁了口氣。Oh,my

7、 god這種“飯”還真難咽啊。來也匆匆,去也匆匆,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,這三年中有年少的懵懂,快樂的回憶,辛苦的奮斗。當我某天在回憶起我的這段草樣年時。希望能夠清楚的記得那些陪伴我成長的人和事。最后送上的是勿忘草,因為它花語便是:請不要將我忘記。請不要將我忘記.為那逝去的年華而歌破曉和月牙在交替,一天的時間又從指尖溜走了。題記來也匆匆,去也匆匆。轉(zhuǎn)眼,我們就將應對中考了?;厥?,我們走過了多少歲月,嘗到了多少辛酸和甘甜。如今,我們卻將分別。那時,你似乎膽小,似乎特別沒有安全感,無時無刻地都要抓住一個人,牢牢地,仿佛一下子就會失去依靠。身為同桌的我,自然就成了你理所當然的依靠,與你同進同出。但或許是我的性

8、格有些偏激。郁悶的時候喜清靜,就想把自己埋在作業(yè)堆中,扎上一會兒??墒悄銋s又在我耳邊嘰嘰喳喳,所以我開始從心里疏遠你,表面上與你不冷不熱。漸漸地,你們之間的話也少了,你去哪兒都很少要我作陪。等我終于想到我們曾經(jīng)的快樂,你已走遠,我又變成了一只單飛的鳥,孤獨將我包圍。我認清了,之所以我只有屈指可數(shù)的朋友,是因為我的性格。OK,我努力地改,努力去體諒周圍的人,盡量少發(fā)火,努力找回我們的友誼。我遷就你。下課后,陪你在外面散心;體育課,我們一起去上課;吃飯時,我們手拉手那次,去交數(shù)學作業(yè),忙得天昏地暗,我卻很開心,謝謝你,回到我身邊,重新牽起我的手。終于不用再來兩趟交作業(yè)。還記得卞之琳的那首斷章:你站

9、在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。如今,你不僅裝飾了我的夢,更點亮了我的生活。再回首,我們走過太多,讓我們?yōu)槟鞘湃サ哪耆A而歌! 歲月如歌 還記得,2007年的那個夏天,我告別了小學,帶著父母的期望,走進了中學,踏上了這條對我的人生有特殊意義的道路。這一切猶在昨天,但起點卻已變成了終點。 回首逝去的日子,這個充滿活力的校園里,有我的快樂。有我的滿足,也有我的悲傷。這個校園見證了我這三年來所有的酸甜苦辣。 從相遇到相識,我跟班集體建立了深厚的友誼。我們曾經(jīng)一起歡樂過,當我們一起玩游戲時;我們曾經(jīng)一起滿足過,當我們班數(shù)學測試位居年級第一時;我們也曾經(jīng)一起遺憾過

10、,當輸了籃球比賽時。很多感動,猶在昨天;很多快樂,卻已經(jīng)成了遙遠的回憶。感嘆時光匆匆,無論有多不舍, 總留不住時光往前進的腳印。 依稀記得,那個月圓之夜,那個中秋節(jié),那個第一次不在家里度過的中秋節(jié)。同學們坐在教室里,吃著手中的月餅,其樂融融。望著天空中的元月,心中感觸萬千。是啊,就算不在父母身邊,跟同學們一起過,也是很快樂的事,這些人會陪著你走過三年的歲月啊。 也記得,一個貪玩的同學講教室里的鐘打破了。當老師問是誰打破時,全班同學都鴉雀無聲了,既使很多人都看到了,此刻卻沒人站起來說。沒有誰告訴過我們不要說,但我們卻不約而同的選擇了沉默。沒有為什么,也不知道為什么,我們的第一個反應就是選擇逃避。在那些輕狂任性的歲月里我們也許

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