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1、公益日活動(dòng)方案【篇一】公益日活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景:愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操,作為紅河學(xué)院的一名大學(xué)生,我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德,共同營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。我們借此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)把“健康從心開始,關(guān)愛生命,呵護(hù)心靈,完善自我”這個(gè)理念貫徹到實(shí)踐生活中。在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,老人們成了被淡漠的群體,缺少社會(huì)的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂。關(guān)愛老人,是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任,時(shí)刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動(dòng),我們的人生才會(huì)完整,才會(huì)更有意義。二、活動(dòng)主題:傳播愛心,傳承文明,回報(bào)社會(huì)三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):1
2、、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,塑造紅河學(xué)院的良好的社會(huì)形象,展現(xiàn)我院學(xué)生的素質(zhì),并達(dá)到關(guān)懷老人的社會(huì)效應(yīng)。2、意義:使孤寡老人們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩,弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。3、目標(biāo):讓老人們對(duì)我們的活動(dòng)感到滿意、對(duì)我們的服務(wù)感到滿意。四、活動(dòng)時(shí)間:2021年5月24日五、活動(dòng)地點(diǎn):新安所敬老院六、參與人員:毛概第二小組全體成員七、活動(dòng)流程:活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備:1、組長(zhǎng)xx與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。2、統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)
3、.3、確定好要到敬老院做的事。4、準(zhǔn)備好慰問品(自制的小禮品)備注:每人收集一些夏天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。針對(duì)近期持續(xù)高溫的天氣,了解防暑的知識(shí),陪老人聊天的時(shí)候教給他們?;顒?dòng)流程:1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn),生活習(xí)慣和健康情況。2、全體組員向老人們問好,送上誠(chéng)摯的祝福。3、安排學(xué)生與老人的互動(dòng),分開與老人們進(jìn)行聊天、下棋等,各顯其能,達(dá)到讓老人高興的效果。4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。6、與老人聊天,耐心聆聽。全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,合影留念。最后按原
4、路返校,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。八、注意事項(xiàng):1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。2、著裝整潔。3、進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。4、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。5、老年人多患有心腦血管疾病,活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意不可有太大響聲,不可長(zhǎng)時(shí)間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動(dòng)及情緒波動(dòng),以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨(dú)寂寞感,交流時(shí)語言須親切。6、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、車費(fèi):60元2、小禮品:10元總計(jì):70元十、工作人員安排:1、負(fù)責(zé)人:xx2、拍照:xxx【篇二】公益日活動(dòng)方案走進(jìn)社會(huì)生活,參
5、加社區(qū)公益活動(dòng),獲得生存體驗(yàn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更充實(shí)、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造性,更加有利于促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)與全面發(fā)展。為此,我校特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以教育的“三個(gè)面向”為指導(dǎo),全面貫徹教育方針。根據(jù)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和需要,贏得學(xué)校、家庭和社會(huì)的合力,全面推進(jìn)社區(qū)公益活動(dòng)的實(shí)施。二、社區(qū)公益活動(dòng)的目標(biāo)1、學(xué)生能夠關(guān)心社區(qū)建設(shè),主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng),形成誠(chéng)懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。2、學(xué)生學(xué)會(huì)現(xiàn)代社會(huì)人際交往的本領(lǐng),提高溝通與合作的能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì)的意識(shí),并在社區(qū)公益活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)新知識(shí),
6、獲得豐富的情感體驗(yàn)。4、使學(xué)生進(jìn)一步了解社區(qū)生活和社會(huì)環(huán)境,增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí),增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng)的能力。三、社區(qū)公益活動(dòng)內(nèi)容社區(qū)公益活動(dòng)是學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)生活、理解社會(huì)的重要途徑。社區(qū)公益活動(dòng)是一種義務(wù)的、志愿性的活動(dòng),如公益活動(dòng)、宣傳教育活動(dòng)、幫助貧困活動(dòng)等。其內(nèi)容可包括:1、社區(qū)科技文化教育活動(dòng):參加社區(qū)各種形式的精神文明建設(shè)活動(dòng),如敬老服務(wù)、社區(qū)學(xué)校的輔導(dǎo)、社區(qū)科技活動(dòng)、科普宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳、社區(qū)文體活動(dòng)。2、社區(qū)環(huán)境建設(shè)活動(dòng):如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,社區(qū)綠地領(lǐng)養(yǎng)工作、美化工作等。3、志愿者活動(dòng):如為社區(qū)大型活動(dòng)提供志愿者服務(wù),在公共活動(dòng)場(chǎng)所參與管理服務(wù)
7、;參加助殘幫困活動(dòng)、擁軍擁屬活動(dòng);學(xué)雷鋒做好事活動(dòng);植樹節(jié)活動(dòng)、參加社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)等。四、組織實(shí)施(一)組織機(jī)構(gòu)學(xué)校由政教處和團(tuán)總支負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)公益活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)。由班主任負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、組織。(二)活動(dòng)形式社區(qū)公益活動(dòng)以班級(jí)為單位,在學(xué)校或家庭所在社區(qū)范圍內(nèi)開展活動(dòng),活動(dòng)可以由教師來組織開展活動(dòng),也可以由學(xué)生自主安排,自主安排須征得家長(zhǎng)同意,每個(gè)小組至少由5人組成。(三)基本要求1、充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性。鼓勵(lì)并要求學(xué)生自己參與設(shè)計(jì)、自己選擇主題、自己組織實(shí)施、展開自我評(píng)價(jià),盡可能讓學(xué)生自己去觀察、感知、判斷、分析、反思和創(chuàng)造,將活動(dòng)的實(shí)施過程作為學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式、感悟生活的過程。2、落實(shí)活動(dòng)規(guī)范,要保證嚴(yán)肅性和真實(shí)性。每次活動(dòng)要有明確的目的要求,做到任務(wù)、實(shí)踐點(diǎn)、指導(dǎo)人員、責(zé)任人四落實(shí)。在社區(qū)公益活動(dòng)結(jié)束后,要注意做好考勤記錄和活動(dòng)原始紀(jì)錄,保存好材料。3、注重態(tài)度考察,重視過程體驗(yàn),重在考察學(xué)生的參與能動(dòng)性和真實(shí)體驗(yàn)。4、學(xué)校在組織社區(qū)公益活動(dòng)前,應(yīng)該將活動(dòng)方案告知家長(zhǎng),征求家長(zhǎng)意見,家長(zhǎng)可結(jié)合子女的身體情況給學(xué)校以特別提示,以便在學(xué)生因特殊原因不能參加某種形式的社區(qū)公益活動(dòng)的情況下,校方可提供其它更合適的活動(dòng)供學(xué)生
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