(完整版)九年級(jí)化學(xué)碳及碳的化合物知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題,推薦文檔

1、碳的性質(zhì)1. 金剛石（c）：是自然界中最硬的物質(zhì)，物理性質(zhì)：無(wú)色、透明、不導(dǎo)電、硬度很大。2、石墨（c）：是最軟的礦物之一，有優(yōu)良的導(dǎo)電性，潤(rùn)滑性。物理性質(zhì)：深灰色、有金屬光澤、不透明、質(zhì)軟、有滑膩感、具有優(yōu)良的導(dǎo)電和導(dǎo)熱性、熔點(diǎn)高、耐高溫：注意：鉛筆并不含鉛，是石墨和黏土混合而成的混合物。3、c60 ：是一種由60個(gè)碳原子構(gòu)成的分子，形似足球，性質(zhì)很穩(wěn)定。注意： 碳的單質(zhì)的化學(xué)式多用 c（碳）來(lái)表示。它們由一種元素（c）組成，因?yàn)樘荚釉谖镔|(zhì)里的結(jié)構(gòu)不同，所以才導(dǎo)致它們的性質(zhì)有如此大差別。由此可知物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)。 回顧單質(zhì)的概念：由同種元素組成的純凈物；氧的單質(zhì)有：氧氣，臭

2、氧?；钚蕴?、木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，所以有強(qiáng)烈的吸附性，注意：（1）金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是：碳原子的排列不同。（2）co 和 co2 的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是：分子的構(gòu)成不同。練習(xí)：1.經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，某物質(zhì)中只含有一種元素，下列推斷正確的是() a 一定是純凈物b.一定是單質(zhì)c.一定是混合物d.一定不是化合物4 單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)：?jiǎn)钨|(zhì)碳的物理性質(zhì)各異, 而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同 !（） 、常溫下，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定:碳原子的最外層有 4 個(gè)電子，既不容易得電子，也不容易失去電子，因此常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。練習(xí)：下列物質(zhì)的用途與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()a.石墨作電極

3、 b.金剛石做玻璃刀 c.活性炭作冰箱的除臭劑 d.用碳素墨水筆簽署重要協(xié)議2. 納米管材料被譽(yù)為 21 世紀(jì)最有前途的新型材料，納米管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)納米(1nm=10-9m)的空心管，下列說(shuō)法肯定錯(cuò)誤的是()a.納米管是一種新型化合物b.納米管材料如果完全燃燒，生成物是二氧化碳c.納米管材料管多，表面積大，吸附能力強(qiáng)d.納米管常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（）、 碳具有可燃性：c+o2 co2（充分燃燒）2c+o2 2co（不充分燃燒）碳在氧氣中燃燒現(xiàn)象：燃燒劇烈，發(fā)出白光；放熱；生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，化學(xué)中也由此現(xiàn)象來(lái)檢驗(yàn)是否是二氧化碳?xì)怏w。（）、碳具有還原性：可用于冶金工業(yè)

4、。2、木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)（見下圖）現(xiàn)象：澄清的石灰水變渾濁；黑色固體逐漸變成紅色。原理：c+2cuo 2cu+co2。反應(yīng)開始的標(biāo)志：澄清的石灰水變渾濁。在酒精燈上加網(wǎng)罩的目的：使火焰集中并提高溫度。配制混合物時(shí)木炭粉應(yīng)稍過(guò)量的目的：防止已經(jīng)還原的銅被氧氣重新氧化。實(shí)驗(yàn)完畢后先熄滅酒精燈的后果：石灰水倒吸入熱的試管中使試管炸裂。二氧化碳的性質(zhì)二氧化碳的物理性質(zhì)：通常狀況下：二氧化碳是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣大，能溶于水。（）、二氧化碳的密度比空氣的密度大。實(shí)驗(yàn)：如下圖（1），將 co2氣體慢慢倒入杯中。蠟燭自下而上依次熄滅。分析：二氧化碳?xì)怏w沿?zé)瓋?nèi)壁流下，先聚集在底部，然后逐漸上升

5、，把杯內(nèi)的空氣自下而上排出。結(jié)論： 二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒； 二氧化碳的密度比空氣的密度大。（）、二氧化碳能溶于水。實(shí)驗(yàn)：如右上圖（2）向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩。不久會(huì)觀察到瓶體變癟。分析：二氧化碳溶于水，使瓶?jī)?nèi)的氣體體積減小，因而壓強(qiáng)減小，外界大氣壓把瓶子壓癟了。 結(jié)論：二氧化碳能溶于水。注：固體二氧化碳叫干冰，干冰易升華，因升華時(shí)吸收大量的熱量，因此可用于人工降雨。2、 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)（）、一般情況下，二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒。（）、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸。實(shí)驗(yàn)：操作取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙

6、花。第一朵紙花噴上稀醋酸，第二朵紙花噴上水，第三朵紙花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，第四朵紙花噴上水之后，再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，觀察四朵紙花的顏色變化。然后將第四朵紙花取出，小心烘烤，觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象： 第一朵小花變紅； 第二朵小花不變色； 第三朵小花不變色； 第四朵小花變紅； 第四朵小花被烘烤后由紅色變成紫色。分析： 醋酸能使紫色小花變紅，說(shuō)明酸（溶液）可以使紫色石蕊變紅； 水不能使紫色石蕊變紅； 二氧化碳不能使紫色石蕊變紅； 二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅； 說(shuō)明碳酸被分解了。反應(yīng)化學(xué)方程式：co2 h2oh2co3 和 h2co3 h2oco2（）二氧化碳能使澄清

7、的石灰水變渾濁：co2ca(oh) 2caco3h2o該反應(yīng)可鑒定二氧化碳?xì)怏w。（）二氧化碳能與灼熱的碳反應(yīng)生成一氧化碳：co2c co 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)（co2-氧化劑，c-還原劑）；該反應(yīng)也可將二氧化碳變?yōu)橐谎趸嫉摹＞毩?xí)：1.檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是二氧化碳可將() a.氣體通入澄清石灰水b.通入紫色石蕊試液c.帶火星的木條伸入集氣瓶中d.燃著的木條伸入集氣瓶中二氧化碳的用途（1） 滅火（既利用了二氧化碳的物理性質(zhì)，又利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)） 滅火器原理：na2co32hcl2naclh2oco2原因： 二氧化碳的密度比空氣大； 一般情況下，二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒。練習(xí)：1.下

8、列二氧化碳的幾種用途中，既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是（）a.干冰人工降雨b.滅火c.光合作用原料d.制汽水（2） 干 冰：干冰升華吸收大量的熱，因此干冰可用于人工降雨、制冷劑、舞臺(tái)云霧。（3） 光合作用：作氣體肥料，可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。練習(xí)：1.農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議：在利用溫室進(jìn)行種植生產(chǎn)時(shí)，可向溫室通入適量的二氧化碳。這主要是因?yàn)?)a.co2 能使害蟲窒息死亡從而防治病蟲害 b.co2 產(chǎn)生溫室效應(yīng)，從而提高室溫c.co2 能滅火，施用后可防止火災(zāi)d.施用 co2 可促進(jìn)植物的光合作用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳（1） 、原料：大理石或石灰石、稀鹽酸。注： 不能用稀硫酸代替稀鹽酸

9、的原因：稀硫酸與大理石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，阻礙反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行。 不用濃鹽酸代替稀鹽酸的原因：濃鹽酸易揮發(fā)，使生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體而不純。氯化氫氣體溶于水即為鹽酸（hcl），兩者的化學(xué)式都是 hcl。 不用純碳酸鈣或碳酸鈉等代替大理石、石灰石的原因：反應(yīng)速率太快，不容易控制和收集，且成本較高。（2） 反應(yīng)原理：caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2（3） 發(fā)生裝置：同分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置（原因：固體和液體混合，在常溫下反應(yīng)生成氣體）（4） 收集裝置：向上排空氣法收集氣體的裝置（原因：二氧化碳能溶于水，且密度比空氣密度大）（5） 檢查裝置的氣密性：先用止水夾

10、夾住導(dǎo)氣管，再?gòu)拈L(zhǎng)頸漏斗中加水，當(dāng)水沒過(guò)下端管口后，若水面不下降，則表明不漏氣。（6） 驗(yàn)滿：把燃著的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，證明已經(jīng)收集滿了。（7） 檢驗(yàn)：把氣體通入澄清的石灰水中，如果石灰水變渾濁，證明收集的氣體是二氧化碳。二氧化碳和氧化鈣的工業(yè)制法（1）高溫煅燒石灰石來(lái)生成二氧化碳。caco3 cao+co2 氧氣、二氧化碳制取裝置選擇的依據(jù)：氧氣、二氧化碳?xì)怏w的制取是我們必須掌握的知識(shí)，在實(shí)驗(yàn)室制取這兩種氣體時(shí)，我們選擇裝置的規(guī)律如下： 下面列出了常見的發(fā)生裝置，大致分為：加熱和不加熱。氣體搜集裝置分為：排氣法和排水法，當(dāng)氣體不溶于水時(shí)則可以選擇排水法，當(dāng)溶于水時(shí)選擇排空氣法，

11、排空氣法又分為瓶口向上、向下，當(dāng)氣體密度大于空氣時(shí)，氣體和空氣混合會(huì)往下沉，所以選擇向上排空氣法；當(dāng)氣體密度小于空氣時(shí)，氣體和空氣混合會(huì)往上浮，所以選擇向下排空氣法；練習(xí)：1.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳分如下幾步：檢驗(yàn)裝置的氣密性按要求裝配好儀器向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸向錐形瓶中放入小石塊收集氣體，其正確的操作順序是（）a.b.c.d.2. 檢驗(yàn)生石灰中是否含有未燒透的石灰石，最簡(jiǎn)便的方法是()a.看白色粉末中是否有塊狀固體b.取少量樣品加入少量水中，看是否有不溶物 c.取少量樣品加入鹽酸中，看是否有氣泡 d.取少量樣品在試管中加熱，看是否有氣泡一氧化碳的物理性質(zhì)（）、無(wú)色、無(wú)味的氣體，難溶于水，密度比

12、空氣略小。（）、一氧化碳只能用排水法收集，不能用向下排空氣法收集。一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)（1） 一氧化碳具有可燃性：2coo2 2co2燃燒的現(xiàn)象： 發(fā)出藍(lán)色火焰； 放熱； 生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。煤爐從上至下，常發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)：2coo22co2、co2c 2co、co2 co2（2） 一氧化碳具有還原性 cocuo cuco3cofe2o3 2fe3co2（3） 一氧化碳具有毒性。原因： 一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧。注意：由于一氧化碳難溶于水，因此在室內(nèi)擺放一盆水無(wú)法預(yù)防煤氣中毒。練習(xí)：1.鑒別空氣、氧氣、一氧化碳和二氧化碳四瓶無(wú)色氣體最簡(jiǎn)便的方法是 ()a.

13、把燃著的木條分別伸入四瓶氣體中b.通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定氣體的密度c.將少澄清石灰水分別倒入四瓶氣體中 d.用帶火星的木條分別伸入四瓶氣體中3、一氧化碳的用途（1） 可燃性：作氣體燃料（2） 還原性：冶煉金屬（3cofe2o3 2fe3co2、cocuo cuco2：c 與 cuo 反應(yīng)是置換反應(yīng)，而 co 與 cuo 反應(yīng)是還原反應(yīng)。：c 與 cuo 反應(yīng)條件是高溫，而 co 與 cuo 反應(yīng)只需要普通加熱。）。注：還原性可以這么理解：把一種元素的化合價(jià)從高化合價(jià)變成低化合價(jià)，就是還原過(guò)程，相反的過(guò)程是氧化過(guò)程。4、一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)原理：cocuo cuco2實(shí)驗(yàn)操作： 先通入一氧化碳，在加熱

14、前必須先檢驗(yàn)一氧化碳的純度； 點(diǎn)燃酒精燈； 熄滅酒精燈； 再通入一會(huì)兒一氧化碳直到試管冷卻。現(xiàn)象： 黑色粉末變成紅色，生成的氣體使澄清的石灰水變渾濁。注意事項(xiàng)： 檢驗(yàn)一氧化碳純度的目的：防止加熱空氣和一氧化碳的混合氣體引起爆炸。 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通 co 的目的：排凈裝置內(nèi)的空氣，防止 co 與空氣混合加熱引起爆炸。 實(shí)驗(yàn)完畢后繼續(xù)通入 co 的目的：防止灼熱的銅重新被空氣中的氧氣氧化（2cuo2 2cuo）。 因?yàn)?co 污染空氣，所以尾氣中的 co 氣體要經(jīng)過(guò)處理?？蓪⑽矚恻c(diǎn)燃 澄清石灰水的作用： 證明反應(yīng)生成二氧化碳； 除去裝置內(nèi)的二氧化碳。5、一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)原理：3cofe2o3

15、2fe3co2實(shí)驗(yàn)操作：與上面的實(shí)驗(yàn)類似（因?yàn)檫€原氧化鐵需要高溫，所以加熱裝置必須將酒精燈換成酒精噴燈） 現(xiàn)象：紅色粉末逐漸變銀白色，生成的氣體使澄清的石灰水變渾濁。練習(xí)：1.要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可將混合氣體() a.通過(guò)熾熱的炭層 b.通過(guò)灼熱的氧化銅 c.通過(guò)澄清的石灰水 d.點(diǎn)燃燒掉2. 要除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，可將混合氣體() a.通過(guò)足量的石灰水或氫氧化鈉溶液b.通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)c.用燃著的木條點(diǎn)燃d.通過(guò)灼熱的氧化銅6、工業(yè)鐵的冶煉原料：鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣原理：在高溫下，利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來(lái)。c o2 co2； c c

16、o2 2co ； 3co fe2o3 2fe 3co2注：三大還原劑：h2、c、co，共同性質(zhì)：可燃性、還原性。環(huán)境的影響：（1）在進(jìn)行有危害氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要對(duì)尾氣進(jìn)行處理！尾氣處理的方法一般有兩種： 一：直接處理掉，比如溶于相克溶液或者點(diǎn)燃；二：回收再利用。c 與 cuo 反應(yīng)不需要處理尾氣，而 co 與 cuo 反應(yīng)必須 co 過(guò)量，所以處理尾氣溫室效應(yīng)：大氣中的二氧化碳能像溫室里的熟料薄膜一樣，既能讓太陽(yáng)光通過(guò)，又能使地面吸收太陽(yáng)光的熱量不宜向外散失，由此使地球溫度升高。由于向空氣大量排放二氧化碳，同時(shí)森林的大量砍伐使二氧化碳的含量不斷上升，導(dǎo)致了溫室效率。溫室效應(yīng)的危害： 導(dǎo)致兩極

17、冰川熔化，海平面上升，減少陸地面積。 土地沙漠化。 影響大自然生態(tài)系統(tǒng)，改變生物多樣性。防治措施： 簽訂限制二氧化碳排放的國(guó)際條約，各國(guó)共同保護(hù)。 減少使用煤、石油和天然氣等化石燃料。 生活中倡導(dǎo)“低碳生活”。注：能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體不僅僅是二氧化碳，還有臭氧（o3）、甲烷（ch4）、氟氯代烷等也能導(dǎo)致溫室效應(yīng)。練習(xí)：1.下列變化屬于物理變化或利用物理性質(zhì)的是() a.用活性炭?jī)艋産.干冰能滅火c.二氧化碳通入水中d.一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化為金剛石2.2003 年 2 月 1 日，美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)在太空失事。有專家分析認(rèn)為，其原因可能是航天飛機(jī)殼底部的石墨瓦在空中脫落，擊中機(jī)翼。航天

18、飛機(jī)表面覆蓋石墨瓦可以起隔熱和保護(hù)作用，這主要是因?yàn)槭?)a.能導(dǎo)電b.密度小c.熔點(diǎn)高，耐高溫，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定d.硬度小，有潤(rùn)滑作用點(diǎn)燃3. 甲、乙、丙、丁都是含有碳的物質(zhì)，他們有如下關(guān)系：甲+丙乙，點(diǎn)燃乙+o2丙，常溫下丁能分解成丙，則甲、乙、丙、丁分別是()a.c、co、co、caco3b.c、co、co、h2co3c.c、co、co、caco3d.c、co、co、h2co34. 二氧化碳通入紫色石蕊試液，石蕊試液變色，因?yàn)? 寫方程式)；加熱又變?yōu)樯?，因?yàn)樘妓醜2co3 不穩(wěn)定，易分解生成水和二氧化碳。其化學(xué)方程式為。5. 有些物質(zhì)的俗稱不能反應(yīng)物質(zhì)的實(shí)際組成。例如：水銀不是銀，是金屬

19、汞。鉛筆芯不含鉛，主要成分是。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，請(qǐng)舉一例。6. 用一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟有：通入一氧化碳 加熱 點(diǎn)燃尾氣處的酒精燈檢驗(yàn)一氧化碳的純度停止通入一氧化碳停止加熱熄滅尾氣處的酒精燈。正確的順序是：。7. 牙膏、化妝品、涂料中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑，它通常由石灰石鍛燒先制得氧化鈣，再將氧化鈣 用水消化成熟石灰懸濁液，然后使凈化后的熟石灰懸濁液與二氧化碳反應(yīng)制得碳酸鈣，經(jīng)干燥粉碎后， 即得產(chǎn)品，試用方程式表示上述的反應(yīng)原理：；。8. 防止“室溫效應(yīng)”的有效措施一般有：；。7. a、b、c、d、e、f 是常見的幾種物質(zhì)，其中 a 常溫下不穩(wěn)定，易分解；c、d、e 是無(wú)色無(wú)味氣體，

20、ede是能使帶火星的木條復(fù)燃，f 是一種白色沉淀。它們發(fā)生了如下反應(yīng)：寫出下列物質(zhì)化學(xué)式ba澄清石灰水 bc abcdef f寫出下列相應(yīng)化學(xué)方程式；ca(oh)2 溶液氣球co2b。co2 8. 某化學(xué)興趣小組用下圖裝置做有關(guān) co2 氣體的實(shí)驗(yàn)：(甲同學(xué)收集 co2 氣體蕊的試管插入紫色石蕊試液中紫石試液(見裝置 a)，并輕輕振動(dòng)試管。a描述產(chǎn)生的現(xiàn)象；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。(乙同學(xué)擠壓裝置 b 中滴管的膠頭，使其中的 ca(oh)2 溶液滴入燒瓶，并輕輕振蕩，系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是。9. 今有 a.b.c.d.e 五種裝置如下圖所示。按下列要求回答問題(所選裝

21、置用其代號(hào)字母表示)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱分解來(lái)制取氧氣時(shí)，發(fā)生 裝置選用，收集裝置選用；該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為。(7 分)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置選用_，收集裝置常選用 _；該裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_ 。用該裝置制取二氧化碳檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿把燃著的木條伸到_。某同學(xué)收集的二氧化碳不足，而無(wú)法使木條熄滅，可能原因是。(4 分)硫化氫(h2s)是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，可形成一種酸溶液(氫硫酸)。實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答：硫化氫氣體具有臭雞蛋味，這是硫化氫的_(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。硫化氫的水溶液能使紫色石蕊試液變_色。實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用_，收集裝置應(yīng)選用_?！啊?/p>