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文檔簡介

1、部編人教版五年級語文上冊第一次月考考試試卷(最新)(時(shí)間: 90 分鐘)班級: _姓名: _分?jǐn)?shù): _一、填空題。(共30 分)1. 照樣子,在橫線上填入恰當(dāng)?shù)淖衷~。(穿)草鞋_京戲 _排球(烏黑)的長發(fā)_的燈光 _的衣服冷得(像冰窖)熱得 _慢得 _一座座(山)一串串 _ 一層層 _2. 看拼音,寫詞語。zhr fn f j y f ng zhbn ji _shng di nyji nt bi gn j ngwn j _3. 拼一拼,寫一寫。chund inngsh zhnxi nsngbixi ngmodu wu_4. 用“信 ”字組成不同的詞語練習(xí)填空。(不能重復(fù))我是一個(gè) _的人,做人

2、非常講 _, _世上無難事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我對此_。5. 把下列成語補(bǔ)充完整 ,并按要求填空。專心 _志所向披 _ 金碧 _煌莫_其妙_然開朗出言不 _ 老生 _談無_之談劈波 _浪萬_更新6.讀了 “歪腦袋 ”木頭樁這本書,你最喜歡的一篇是_,故事中的 _給你留下了深刻的印象,因?yàn)開。7.照樣子,寫字再分別組詞。金:鉤鉤子鏟鏟子木: _ _ _ _水: _ _ _ _1 / 68. 查字典,填空。用部首查字法查找“刺 ”字,先查 _部,再查 _畫;用音序查字法查找 “刺 ”字,先查首字母 _,再查音節(jié) _。 “刺 ”在字典里的解釋有:用尖刻的話指摘、嘲笑;尖銳像

3、針的東西;暗殺;用有尖的東西穿進(jìn)或殺傷。在 “帶刺的朋友 ”里, “刺 ”的意思是 _;在 “刺破 ”里, “刺 ”的意思是_;在 “諷刺 ”里, “刺”的意思是 _。(填序號)9. 把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。_ m_u p_ f_納悶受騙祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至繼續(xù)弄錯(cuò)10. 圈出每組中不同類的一個(gè)。河馬 大象 昆蟲 長頸鹿 _菠菜菊花茄子黃瓜_掃地抹布拖把水桶_二、綜合練習(xí)題。(共30 分)1. 用鋼筆描紅桅桿船底順風(fēng)2. 在方格中抄寫詩句。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。3. 抄句子,體味情感。小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”4. 抄寫詞語喧嘩鎮(zhèn)靜鞠躬2 / 65

4、. 抄寫句子,體會情感。我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說: “奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會變黑嗎? ”6. 抄寫詞語爭吵嫉妒知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)7. 用鋼筆描紅。勸告窟窿結(jié)實(shí)8. 抄寫詞語照顧安居故鄉(xiāng)9. 抄寫詞語迷惑肯定希望10. 抄寫詞語夸父逐走入日三、閱讀理解題。(共20 分)3 / 61. 閱讀下文,回答問題。窮人的自尊丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書,我們便住在這所學(xué)校里。這天,一個(gè)女學(xué)生來敲門,跟在她身后的是一位中年人,從眉目上看,顯然是女學(xué)生的父親。進(jìn)得屋來,父女倆拘謹(jǐn)?shù)淖?。他們并沒有什么事,只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來看看讀高中的女兒。 “順便來瞅瞅老師。 ”父親說, “農(nóng)村沒什么鮮

5、貨,只拿了十幾個(gè)新下的雞蛋。 ”說著,從肩上挎的布兜里顫巍巍地往外掏。在兜里裝了很多糠,裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然,他做得很精心,生怕雞蛋被擠破。我提議中午大家一起包餃子吃,父女倆一臉惶恐,死活不肯,被我用老師的尊嚴(yán)才 “震懾 ”住,吃餃子時(shí),父女倆依然拘束,但很高興。送走女學(xué)生和她的父親,丈夫一臉詫異。他驚奇從來都把送禮者拒之門外的我,為何因十幾個(gè)雞蛋而折腰?還破例要留父女倆吃餃子?望著丈夫不解的眼神,我微微一笑,進(jìn)述了 20 年前自己經(jīng)歷的一件事。在我 10 歲那年的夏天,父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話。天黑了,我跟在父親身后,深一腳淺一腳地去 10 里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自

6、家梨樹上摘下來的 7 個(gè)大綿梨。這棵梨樹長了 3 年,今年第一次結(jié)了 7 個(gè)果。小妹每天澆水,盼著梨長大。但今天晚上,梨被父親全摘下來了。小妹急得直跺腳,父親大吼:“拿它去辦事呢! ”郵局早已下班。管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親威,父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí),他們一家正在吃飯。父親說明來意,姨爹嗯了一聲。沒動。我和父親站在靠門邊的地方,破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完飯,剔完牙,伸伸懶腰,才說:“號碼給我,在這兒等著,我去看看能否打得通。”5 分鐘之后,姨爹回來了,說: “打通了,也講明白了,電話費(fèi)九毛五分。 ”父親趕緊從褲兜里掏錢。父親又讓我趕快拿綿梨。不料,姨爹一只手一擺,大聲說: “

7、不,不要!家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,豬都吃不完! ”回來的路上,我跟在父親的身后,抱著布兜,哭了一路。僅僅因?yàn)槲覀冐毟F,血緣和親情也淡了。僅僅因?yàn)樨毟F,我們在別人的眼里好像就沒有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。在以后的成長過程中,姨爹擺手的動作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭打著我的心靈,我不會做姨爹那樣的手勢,給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色印痕。我相信,我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶,因?yàn)閻坌牡牧α靠偙葌Φ牧α看蟮枚?。?1)給劃線的字選擇正確的讀音。重 _(chn zh n)點(diǎn)中學(xué)順便來瞅瞅 _( chuqu)老師深深藏 _( cn zh n)在我心里留下抹 _(m m)不去的記憶( 2)從文中找出下

8、例詞語的近義詞。拘謹(jǐn) _ 詫異 _( 3)文中表示 “看”的詞還有 _、_、_,除文中出現(xiàn)的,請你再寫 3 個(gè)(一個(gè)字的) _、_、 _。( 4)聯(lián)系上下文理解劃線詞語的意思。從眉目上看相貌: _。4 / 6生怕雞蛋被擠破: _。( 5)第 5 自然段在文中的作用是 _。( 6)你認(rèn)為女學(xué)生的父親是一位什么樣的人?你從哪里看出來的?( 7)讀了這篇文章,對 “收禮 ”自己有什么樣的看法,請寫出來。2. 閱讀下文,回答問題。寫給童年的一封信朱德庸你不認(rèn)識我,但我認(rèn)識你很久了,我必須承認(rèn),有很長一段日子我?guī)缀醢涯阃?。我再度想到你?2000 年,那年我的孩子 9 歲,我陪著孩子過他的童年時(shí),我自

9、己也再重( chng zh g)新過了一次童年,那時(shí)我才把你,從我記憶的墻角找了回來。我寫這封信給你,是想要謝謝你,每當(dāng)我的人生碰到一些困惑及彷( png)徨( hung)時(shí),你給了我方向。那個(gè)方向也許不符合社會價(jià)值觀或眾人的期望,但卻符合我自己內(nèi)心的感覺,那種感覺就是一種快樂和知足。你充滿了對人生的各種疑問,現(xiàn)在的我可以給你一些答案。你曾問:幸福是什么?幸福不是一輩子平順富有,而是找到一個(gè)可以陪你度過人生逆境的人。人生是什么?人生就是一座迷宮,你花前半生找入口,然后花后半生找出口。幽默是什么?幽默就是一扇想象力的旋轉(zhuǎn)( zhun zhun)門,可以把你從陰濕幽暗的地窖,瞬間轉(zhuǎn)( zhun z

10、hun)到艷陽高照的海灘。成功是什么?? 成功是,就算所有的價(jià)值觀都變成錢的時(shí)候,你還是不違反你的 “夢天性 ”,永遠(yuǎn)擁有夢。? 我不確定這些答案是否正確,也許 20, 30 年后的我會再寫信給我,如同我現(xiàn)在寫給你。當(dāng)我再迷惘時(shí)我會乘( chng shng)著腦中的時(shí)光機(jī)器去找你,讓你告訴我我是誰。? 謝謝你,小時(shí)候的我,我會和你一起,用我們自己單純的方式,在這個(gè)時(shí)代里慢慢向前走。( 1)這是著名漫畫家朱德庸寫給童年的自己的信,邊讀邊選擇括號里正確的讀音。重 _(chng zhng)新 旋轉(zhuǎn) _(zhun zhun)轉(zhuǎn) _(zhun zhun)到 乘_(chng shng)著( 2)認(rèn)真閱讀第、自然段,估計(jì)朱德庸寫這封信的時(shí)間是()( 3)這封信回答了童年朱德庸關(guān)于 _、_、_和_的困惑。( 4)對于成年朱德庸的回答,你有什么看法?請從、 ? 自然段的回答中任選一句。

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