中學(xué)教學(xué)總結(jié)

1、中學(xué)教學(xué)總結(jié)歲月不居，時(shí)光如流，轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期即將結(jié)束。下面是由 為大家整理的“中學(xué)2018學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)”，歡迎閱讀。中學(xué)2018學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)現(xiàn)將我校本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育，為教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣， 培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)。 在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風(fēng)范，增強(qiáng)教 師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)，我 校教師在潛移默化中養(yǎng)成了默默耕耘、 樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高尚師 德風(fēng)尚。2、加大教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和教師培訓(xùn)力度，提高教師隊(duì)伍的文

2、化素質(zhì)，更新教師教學(xué)觀念。我校教師參加了市區(qū)教研、短期集中學(xué)習(xí)等各種形式的培訓(xùn)。學(xué)校在后勤經(jīng)費(fèi)上給予保障，在課務(wù)安排上提 供方便，為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。教師通過市區(qū)教研活動(dòng)拓寬 了視野，提高了教學(xué)能力；通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)科整合和信息技術(shù)應(yīng)用 能力顯著提升；通過取經(jīng)名校，采他山石以攻玉，納百家言以厚己； 通過短期集中培訓(xùn)，厚實(shí)了學(xué)科底蘊(yùn)，豐富了教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，教師 的整體素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。3、“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”，加強(qiáng)宣傳身邊優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，營(yíng)造向身邊優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)、看齊氛圍。通過 XX區(qū)“最美教 師”、XX區(qū)首屆中年優(yōu)秀教師、XX區(qū)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任 的評(píng)選等方式，弘揚(yáng)

3、正能量，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步激發(fā)教師向上的動(dòng)力 和潛力，從而更好地投身到教育教學(xué)事業(yè)中去。二、加強(qiáng)課程開發(fā)建設(shè)，高效完成教育教學(xué)任務(wù)1、認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）的精神以及XX 市義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案規(guī)定的各科課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步解放思 想，更新觀念，將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為，優(yōu)化各科教學(xué) 過程，保障教育課程正常、高效實(shí)施。2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，開齊課程，上足課時(shí)，做到學(xué)科安排不 走樣，確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。3、課程開發(fā)，校本特色。校本課程實(shí)施是校本課程付諸實(shí)踐、 走近學(xué)生、走進(jìn)課程的過程。本學(xué)期我校因地制宜開設(shè)七個(gè)社團(tuán)，將 社團(tuán)和課堂有機(jī)結(jié)合在一起，整合成我校的校本課

4、程。如書法課程、 足球課程、橄欖球課程、水墨畫課程、無線電課程、心育安全課程等。 其中書法、水墨畫和無線電課程受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)， 無線電課程 申報(bào)XX市精品課程。七年級(jí)開設(shè)心育安全課程，把心理健康教育和 安全教育融為一體，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。三、加強(qiáng)教學(xué)中心工作，完善教學(xué)常規(guī)管理1、計(jì)劃細(xì)心開學(xué)前，制定學(xué)校教學(xué)、教研計(jì)劃，各學(xué)科、各教研組再依據(jù)校級(jí)各類計(jì)劃制定年級(jí)、學(xué)科計(jì)劃。教師再根據(jù)學(xué)科組、年級(jí)組計(jì)劃 制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。各級(jí)各類計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有 專人負(fù)責(zé)，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的精細(xì)化，提高了計(jì)劃的針對(duì) 性和可操作性，保證了學(xué)校教學(xué)的有序進(jìn)行。2、備課盡心在備課方面，繼續(xù)對(duì)備課進(jìn)行明確的規(guī)范，學(xué)期初，各任科教 師認(rèn)真閱