鞋匠的兒子教案 丁北小學(xué)六語組主備人

1、21鞋匠的兒子第一課時(shí)丁北小學(xué)六語組主備人趙銀蘭【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語。2. 能正確、流利地朗讀課文，整體感知課文大意?；顒?dòng)方案教師導(dǎo)學(xué)案調(diào)整與改進(jìn)活動(dòng)一：朗讀名言，了解林肯。一、創(chuàng)設(shè)情境。1. 這是美國著名的前總統(tǒng)林肯的1、鞋匠的兒子，在你看來，鞋匠名言。大聲讀一讀，說說你體會(huì)到是一份怎樣的職業(yè)？后來卻成為了了什么？一名卓越的總統(tǒng)，對(duì)此，你不會(huì)沒人，走上追求之路，就會(huì)快樂有一點(diǎn)感慨吧？說說。終生！2、讀名言，談體會(huì)。成功是屢遭挫折而熱情不減。3 、交流對(duì)林肯的了解。林肯二、初讀課文，整體感知。2. 組內(nèi)交流林肯。談?wù)勛x了名言過渡：想不想知道一個(gè)鞋匠的兒子后的體會(huì)

2、。交流對(duì)林肯的了解。能成為一個(gè)國家的總統(tǒng)，他靠的是3. 全班展示。什么呢？放開聲音，以自己喜歡的活動(dòng)二：初讀課文，整體感知。方式去讀文， 讀準(zhǔn)字音， 讀通句子，1自由大聲朗讀課文一遍，相信了解文章主要講了一件什么事？你一定能把字音讀準(zhǔn)，語句讀順。1、自由讀課文，讀準(zhǔn)生字詞，2. 組內(nèi)交流：讀順語句。借助工具書（或聯(lián)系課文內(nèi)2、理解重點(diǎn)詞語。容）理解下列詞語，組內(nèi)不能解決3、說說課文主要內(nèi)容。的做上記號(hào)。（林肯， 一位鞋匠的兒子， 出身貧羞辱毫不猶豫尷尬寒，卻當(dāng)選了美國的總統(tǒng)?？烧麄€(gè)組內(nèi)說說課文主要寫了一參議院的議員們，他們自持所謂上件什么事？流社會(huì)的優(yōu)越的人，對(duì)林肯進(jìn)行了3全班展示：按自然段依

3、次朗嘲諷，可最后卻徹底改變了自己的讀課文。說說課文主要講了一件態(tài)度。）什么事？三、再讀課文，走近林肯。活動(dòng)三：再讀課文，走近林肯。1. 過渡：文中參議員的態(tài)度先后發(fā)1自由朗讀課文，思考：文中生了怎樣的轉(zhuǎn)變？參議員的態(tài)度先后發(fā)生了怎樣的2. 請(qǐng)同學(xué)們按活動(dòng)三的要求讀課轉(zhuǎn)變？文。你能用一句話來談?wù)劻挚辖o你3. 交流體會(huì)。（體會(huì)林肯寬容對(duì)方的1的感受嗎？無禮；為自己是個(gè)鞋匠的兒子而自2組內(nèi)交流。豪；永遠(yuǎn)懷念父親，尊敬父親。）3成果展示。三、檢測反饋【檢測反饋】1. 完成后小組內(nèi)推磨看?？雌匆魧懺~語2. 了解詞語掌握情況。ho b yuy（）xi rjnm （） （）b i wio mn（） （）m

4、ng m n w ng z zn t（）（）21鞋匠的兒子第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1品讀林肯對(duì)參議員們說的三段話，感悟林肯偉大的人格。2體驗(yàn)角色，情境演說，學(xué)習(xí)林肯的優(yōu)秀品質(zhì)?；顒?dòng)方案教師導(dǎo)學(xué)案調(diào)整與改進(jìn)活動(dòng)一：品讀人物一、走近林肯。1回顧課文主要內(nèi)容。1自由朗讀林肯在參議院的演（林肯， 一位鞋匠的兒子， 出身貧說，體會(huì)林肯是個(gè)怎樣的人，在書旁寒，卻當(dāng)選了美國的總統(tǒng)。整個(gè)參寫上恰當(dāng)?shù)脑~語。議院的議員們感到尷尬，他們自持2組內(nèi)交流：是所謂上流社會(huì)的優(yōu)越的人，對(duì)林肯進(jìn)行了嘲諷，可最后卻徹底改變組內(nèi)選定研讀的一個(gè)詞語, 再了自己的態(tài)度。 ）結(jié)合演說內(nèi)容品品、讀讀。2文中參議員的心態(tài)先后發(fā)生確定展示方式（

5、如：談感受、了怎樣的轉(zhuǎn)變？為什么會(huì)有這么大的變化？多形式朗讀等） ，準(zhǔn)備展示。尷尬（羞辱）（大笑）（靜3全班展示。默）（贊嘆）（偉大的品質(zhì)）二、品讀人物活動(dòng)二：體驗(yàn)角色1過渡：課文中有幾句話，充分體現(xiàn)出了林肯偉大的人格魅力。1組內(nèi)推選林肯、 參議員角色。讓我們一起來讀一讀林肯在參議院22. 演 、 內(nèi)點(diǎn) 。3. 全班展示。活 三：了解功 1. 第 6 自然段， 合 外 料，品 林肯的兩句演 。2. 自己的感受，并 好兩句演 ?！?反 】1用“”畫出下列 點(diǎn)字的正確 音。林肯 （ zhunzhun） 那個(gè)傲慢的參 。林肯是美國 史上最有作 （ wi w i）的 之一。整個(gè)參 院的 都感到 尬（

6、gji）。2林肯的 容、 、仁 、正 我 極大的心靈震撼， 其中的一個(gè)主 ， 一句名言：的演 ，。2學(xué)生多形式朗 感受等3. 價(jià)：可以 你 得很誠懇 。 你很 定 。你 得比 激 。4. 小 ：作 美國的 ，當(dāng)被 人羞辱 ， 能表 出如此博大的襟 ，不能不令人佩服和感 呀?。ú┐蟮慕?）三、體 角色。1、小 配合表演林肯演 、點(diǎn) 。（友情提醒： 在你就是林肯）2、交流。四、 了解功 1. 渡： 文寫的第二個(gè)事例又展 了林肯怎 的人格魅力呢，第二件事寫了什么，當(dāng) 的背景是怎 的？ 第 6 自然段。2. 小 ： 到 兒，我 林肯有了 一步的 性的了解，你 得林肯是個(gè)怎 的人呢？他深深地 著他的父