




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、九點領導力共贏讀后感共贏:你贏、我贏、大家贏,就是把自己的核心能力發(fā)揮出來幫助 別人。下面 給大家分享九點領導力共贏讀后感,謝謝閱覽。九點領導力共贏讀后感一共贏的內在因素是氣度,心態(tài)是尊重,表現形式是體諒。共贏的原因是眾樂樂的氣度,一種大胸懷,是站在社會和他人的 高度上看待問題,不被眼前的利益所蒙蔽而錯過長遠的發(fā)展。 作為領 導者,他必須要有共贏的心態(tài),必須有要做出社會的大蛋糕的主動的 心態(tài),他的眼光是長遠的,他的角度是寬廣的,他的胸懷是博大的, 繼而他的志向是高遠的,他所期待的舞臺就如他的志向一般。 如果他 是這樣一位領導者,那他經營的企業(yè)和領導的團隊是所向披靡的, 就 個人而言,他所取得的
2、成就也是巨大的。我忽然想到前幾天我與學生 會同學的一次談話。他的專業(yè)是工業(yè)設計,總的來講這個專業(yè)需要很 高的天賦和環(huán)境,對他而言不是很合適的專業(yè),于是他投入到大學生 自主創(chuàng)業(yè)中,大家可以百度一下;大學生淘客網-現在他和四五個大 三大四的一起創(chuàng)業(yè)。正如所有的創(chuàng)業(yè)經歷一樣,起初有盈利的時候更多的是虧損,當 盈利的時候,創(chuàng)始人也就是大四的學長問他:你和我們一起是想賺錢 還是想創(chuàng)業(yè)?如果你是賺錢,那么現在我就可以把盈利分紅給你,你 立刻就會有一筆錢讓你至少這學期安逸度過,如果你想創(chuàng)業(yè),那么咱 們還是一起辛苦,勒緊腰帶生活,把盈利投入到下一個項目中。答案 當然是創(chuàng)業(yè),可是設身處地的想想,誰不想賺錢 ?況
3、且我的這位同學 家境也不是很好,有時復讀來的青大。我想說的是,他和這個團隊的 志向有如他們的理想一樣,心有多大,舞臺就有多大,他們的目光是 放在長遠出,他們是站在高山頂俯瞰,一時的不如意甚至是潦倒得到 的是長遠的共贏。因為氣度,他們選擇了不一樣的人生。這個創(chuàng)業(yè)團隊已經堅持了 兩年,和他一起建立的社團甚至更早的團隊都已經如流沙般消跡,據我所知,現在,在青島幾個大學里,只有兩三個這樣性質的團體,而 青大更是只此一家。我真心的希望淘客能如太陽般光輝。共贏的心態(tài)是尊重,尊重之間的關系,尊重他人和自己。趙俊一句話點破真理:有尊重才能才會體諒。我們之間詳細討論了體諒的含 義,體諒就是站在對方的角度考慮問題
4、,創(chuàng)造出共贏的局面。因為體 諒,領導者善于為團隊營造愉快的工作氛圍和環(huán)境,團隊的個體樂于付出,創(chuàng)造出工作效率和業(yè)績。共贏是主動的心態(tài),他不僅存在在宏觀上,也在我們生活和學習 工作的細節(jié)上,做人做事亦有共贏的局面。九點領導力共贏讀后感二很多人做事會很計較得失和輸贏,總是把自己的利益擺在第一 位,這就是輸贏心態(tài)。但是隨著競爭越來越激烈,人們逐漸明白要努 力追求雙贏,進而形成共贏的局面。不管是輸贏,還是共贏,都是博 弈。有一個著名的博弈理論“囚徒的困境”,兩個罪犯被抓住,分別 被關到兩個封閉的房間審問。因為已經掌握了犯罪證據,如果兩個人 都不交代,都會被判一年;如果一方交代,他就只會背叛三個月,而
5、另一個拒不承認的要被判十年;如果兩個人都交代,都被判五年。但 是兩個人通常會把對方置于輸的境地, 只考慮自己的處境,而選擇最 差的結果,就是都坦白交代。就是說如果大家都能從對方的角度考慮,最終能獲得最好的結 局,但是兩人都從自己的角度考慮,不相信對方,最終會做出雙輸的 選擇,這就是納什均衡,又稱為非合作均衡。各人都選擇利己行為, 結果造成雙輸。由此可以看出,合作才是最有利的“利己策略”。它必須符合以下定律:你必須用你愿意別人對你的方式對待別人, 但他 們也必須用同樣的方式行事。只有大家都用利他的方式做事,考慮到 他人的利益,才能實現對大家都有利的共贏。共贏是一種心態(tài),是一 種會對自己、對他人、
6、對社會都有利的取向。共贏源于氣度,只有有氣度的人才可以有長遠的眼光, 選擇共贏 的策略。我們看問題要有眼界,表面看來微不足道的事情或者角色放 到一個大的范疇甚至會起到至關重要的作用。 所以,時刻把別人的利 益放進考慮范圍,知道以退為進的重要,只有自己先退一步,才可以 讓自己的事業(yè)做的更大更長久。必須讓合作伙伴贏,自己才能更好地 贏。有氣度的領導者總是會綜合各方面的關系, 而不會無限制地謀取 個人利益,從而實現大家都很滿意的共贏狀態(tài)。氣度是一種修養(yǎng),一 種胸懷,只有真正認識到共贏才是最好的利己方式, 才會更好地修煉 氣度。也只有擁有更多的氣度,才能夠擁有更大的成就。共贏的出發(fā)點是尊重。這不僅指尊
7、重自己,尊重別人,還包括尊 重你們之間的相互關系,也就是在共贏過程中的合作形式和合作內 容。尊重很重要的是不以自己的意志為交換準則, 不以自己的意志凌 駕于他人的意志之上,各方之間是一種平等的關系。如果大家對尊重 的理解不一致,很有可能無意中踩線而產生不尊重,因此,把你對尊 重的理解和標準溝通出來,本身就是對雙方的尊重。尊重不等于放棄, 如果你把所有決定權交給別人,是對自己的不尊重,在這個基礎上不 可能實現共贏。尊重他人,就不會強迫他人;尊重自己,就不會把自己變成依附。 彼此尊重才會使得共贏成為可能,職位就沒有高低貴賤之分,只是為 了實現目標的不同分工,大家各在其位,為了實現共贏而快樂合作。共
8、贏的表現形式是體諒。體諒就是承認人的差異,不是從自己的 角度出發(fā)考慮問題,制定標準,而是換位思考,從別人的視角出發(fā), 多為別人考慮。君子和而不同,共贏的最終目標就是在和諧中各有所 獲。有著高體諒取向的人,會傾向于確定和維持良好的人際關系,因 此能在群眾和領導中間建立和諧的關系,雙方都會感到溫暖和信任, 溝通順利,共識也容易達成。從管理的角度來說,懂得體諒的領導, 會將“人群取向”和“人物取向”進行很恰當的結合,產生強大的團 隊效應。例如:在和同事相處時,會遇到很多問題,如果不能很好地面對 彼此,就容易出現矛盾,導致公司的內耗。當我第一次面對這種情況 時,心里很是焦急,不知道從何處下手。事后我認
9、真思考,必須由我 先學著更寬容,更有氣度。后來再次出現一點小摩擦時,我首先學著 讓自己平靜下來,然后告訴自己,要有氣度,不必如此計較,于是就 用很平和的心態(tài)面對,不去在意同事的挑釁。因為我尊重他,尊重自 己,尊重我們之間的同事關系,所以我選擇共贏。而我也知道他們會有很多不順,很多煩惱,偶爾發(fā)泄一下也是可 以理解的,我應該更放松地處理這些,體諒他們的苦處,這樣之后, 事情變得不一樣,對方的態(tài)度也轉變很多,慢慢實踐這一點,自己在 處理人際關系方面又可以進步一些。有共贏的心態(tài),就會很好地處理 事情,也會擁有輕松愉快地生活!九點領導力共贏讀后感三共贏是一種心態(tài),共贏是一種取向。要想實現共贏,必然有一方
10、 先主動伸出共贏的橄欖枝,大家才有可能走向合作。所以說,心中有 氣度的領導者,才會有共嬴心態(tài)。以尊重為出發(fā)點的領導者,才可能 實現共贏。在對外在環(huán)境中體諒他人,則是共贏的表現方式。氣度在一個企業(yè)中,負責接待的前臺文員和負責公司的總經理, 哪一 個對企業(yè)的影響更大?你也許會肯定地說當然是總經理,因為總經理 的權力大。如果你這樣想,那就忽略了前臺文員的重要性了,前臺接 待每一位客戶,轉接每一個電話,是客戶與公司的第一個接觸點,當 前臺用生硬的口氣將客戶拒之門外時,公司形象將大大的受損。舉這個例子不是在比較總經理和文員誰更重要,而是想提醒領導 者千萬不要忽略微小的力量,不要只見樹木,不見森林。每一個
11、人都 對整體有著不易覺察、但又無法估量的影響。文員雖然位置低微,但 是她每天在企業(yè)的運作中,處于重要的環(huán)節(jié),她是企業(yè)系統(tǒng)不可分割 的關鍵點。你所經營的企業(yè),如果近距離看,那只是你的企業(yè),如果把焦距 拉長,你的企業(yè)是整個市場生物鏈上的一個結點。 別以為你只是在經 營一家自己的企業(yè),你對世界經濟有著不可忽略的影響,只要你從自 己的節(jié)點順藤摸瓜,就會發(fā)現這個事實。有人昧著良心處理廢棄垃圾,不經過任何消毒,把垃圾加工成塑 料原料,大批量地銷售給廠家以獲取利益。有一天,他重病住院,醫(yī) 生檢測發(fā)現,病源是他在市場上購買的塑料餐具 !這種自我加害的循 環(huán)在我們的生活中運行,解決的辦法是:不被一己之利蒙蔽眼睛
12、,站 高一線,與社會和其他人共贏。兩人下棋是雙邊思維,經營企業(yè)是多邊思維,領導者“站高一線”, 就是一種氣度,把考慮的范圍突破到“我”之外,從“我贏”到共贏。孟子•盡心上說:“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下?!?所登愈髙,則所見愈廣,所視之對象亦愈見其小。孟子的意思是眼界 髙的人志大,眼界小的人則心小,用今天比較流行的說法,是“心有 多大,舞臺就有多大”。明代陳眉公說:“如何是獨樂樂?曰:無事此靜坐,一日是兩日。 如何是與人樂樂?曰:與君一席話,勝讀十年書。如何是眾樂樂 ?曰: 此中空洞原無物,何止容卿數百人?!北姌窐肥且环N胸襟,一種氣度。共贏就是因為“眾樂樂”的氣度,因為“天人合
13、一”的大胸懷。領導者的氣度決定著他的共贏范圍, 也決定著他的成就大小。共贏的 領導者知道讓步,知道以退為進,把蛋糕做大了,讓別人和社會都贏, 他也就獲得了更大的利益。反之,不能共贏的領導者肯定缺乏氣度,整天盤算的是自己的好 處,這樣的人,成不了大事,對社會的影響力和貢獻也不可能增大。尊種一個男人說,有兩個女人都想嫁給我,我把她們都娶回家,滿足 了她們兩個人的愿望,大家都很開心,這是共贏。他忽略了一點,共 贏是多方面的贏,是不以犧牲環(huán)境為代價的贏,他是開心了,贏了, 但是,這絕不是共贏,還是我贏你輸的游戲,輸的是社會,因為其他 人統(tǒng)一遵守的社會規(guī)則被他破壞了。共贏的內在是尊重,尊重與你有很多方面
14、的關系,尊重自己。尊 重很重要的是不以自己的意志為交換準則, 不以自己的意志代替他人 的意志,各方是一種平等的關系。如果大家對尊重的理解不一致,很有可能無意中踩線,而產生不 尊重,因此,把你對尊重的理解和標準溝通出來,本身就是對雙方的 尊重。尊重不是放棄,如果把所有決定權交給別人,是對自己的不尊 重,在這個基礎上不可能實現共贏。尊重他人,就不會強迫他人,尊 重自己,就不會把自己變成依附。孟子•離婁下提到:“君之視臣如手足,則臣視君如腹 心。君之視臣為犬馬,貝y臣視君為國人。君之視臣如草芥,貝y臣視君 如寇仇?!鳖I導者只有先尊重別人,方能得到別人的尊重。彼此尊重使得共贏成為了開心的游戲。有了做大蛋糕的共羸心 態(tài),職位沒有高低貴賤之分,只是為了實現目標的不同分工,大家各 在其位,各謀其政,其樂融融,其獲頗豐。體諒體諒就是承認人的差別,站在別人的角度考慮問題,多為他人著 想。孔子說:“君子和而不同,小人同而不和”。君子肯定差異而得其 和諧,小人否定差異而失其和諧。共贏的最終目標就是在和諧中各有 所獲。有著高體諒取向的人,會以確定和維持良好的人際關系
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨文化團隊管理方案計劃
- 品牌跨界合作的成功案例分析計劃
- 城市交通設施設計重點基礎知識點
- 年度獎懲機制的合理設定計劃
- 未來計算技術考試考題及答案解析
- 2024年珠海市第三人民醫(yī)院招聘筆試真題
- 2024年青海省廣播電視局下屬事業(yè)單位真題
- 2024年內江市市中區(qū)事業(yè)單位招聘工作人員真題
- 2024年西林縣交通運輸局招聘筆試真題
- 2024年西安市雁塔區(qū)第四小學招聘筆試真題
- 完形填空15篇(答案解析)-2025年中考英語分類專練(深圳專用)
- 2025年服裝進貨合同范本下載8篇
- 2025年事業(yè)單位e類考試真題及答案
- 2024年江蘇省寶應縣事業(yè)單位公開招聘緊缺人才37名筆試題帶答案
- 《急性冠狀動脈綜合征》課件
- 武漢市2025屆高中畢業(yè)生四月調研考試 試卷與解析
- 2025北京各區(qū)高三一模數學分類匯編解析 答案
- 第18課《井岡翠竹》 課件
- (四調)武漢市2025屆高中畢業(yè)生四月調研考試 英語試卷
- 廣西壯族自治區(qū)2025年4月高三畢業(yè)班診斷學考試英語試卷(廣西三模)
- 2025年山東省棗莊市滕州市中考歷史模擬試卷(一)
評論
0/150
提交評論