初中七年級生物知識點總結(jié)

1、9、水生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)第二單元生物和細胞10、*顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和使用一，取鏡二、對光（通過目鏡，可以看的視野）三、觀察1 把所要觀察的玻片標本放在載物臺片 夾壓住，標本要正對通光孔的2.先轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降，鏡接近玻片標本為止（眼睛看著物鏡，以免到玻片標本）。3 .左眼向目鏡內(nèi)看，同時反方向轉(zhuǎn)動粗旋， 使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。轉(zhuǎn)動細 準焦螺旋，使看到的物像更加清到白亮目鏡載物臺遮光器壓片夾上，用壓 中心。直物準隹 再八晰第一單元生物和生物圈1、生物生存所需要的基本條件營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、水和適宜的溫度2、*影響生物的非生物和生物因素非生物：光、溫度、水和等生物因素：影響某

2、一生物生活的其他生物。如：捕食尖系、競爭尖系、合作尖系等3、*生態(tài)系統(tǒng)的組成廣植物一一生產(chǎn)者動物一一消費者 細菌、真菌一一分解者I非生物：空氣、陽光、水等4 *食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈：生產(chǎn)者和消費者之間的尖系，主要是吃與被吃的尖系，這樣就形成了食物網(wǎng)：在一個生態(tài)系統(tǒng) 中，有很多食物鏈，他們之間彼此交錯連接形成了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流 動的。5、 *生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)解能力，但調(diào)節(jié)能力具有一定的限度，當人為或自然因素的干擾超過這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)會遭到嚴重破壞。6、*有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累因為一些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)比較穩(wěn)定，不易分解，而且生物體無法排出，這些有毒

3、物質(zhì)隨著食物鏈不斷積累，所以在食物鏈中營養(yǎng)級越高，生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多。7 *多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)種類有：森林生態(tài)系統(tǒng)一一森林；草原生態(tài)系統(tǒng)一一草原；海洋生態(tài)系統(tǒng)一一海洋；淡水生態(tài)系統(tǒng)一一河 流、湖泊、池塘；濕地生態(tài)系統(tǒng)一一沼澤；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一一農(nóng)田。*生物圈是一個統(tǒng)一的整體每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相尖聯(lián)。如：從非生物因素來說。陽光普照所有的生產(chǎn) 者從地域因素來說，各種生態(tài)系統(tǒng)也是相互尖聯(lián)的從生態(tài)系統(tǒng)的生物來說，許多微小的生物、花粉、 種子，能夠隨大氣運動，到達不同的生態(tài)系統(tǒng)。4，實驗完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處。最后把

4、顯微鏡放進鏡箱里，送回原處。1顯微 目鏡和物鏡具有一定的放大倍數(shù)鏡的使移動玻片時，玻片移動的方向與視野中的物像移動方向fl反丄用視野中物像與標本中物體是倒立尖系。彳呼瑞黝鏡P,實際物體是do旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋可使鏡筒向上或向下作較大幅度的移動；旋轉(zhuǎn)細準焦螺旋時，可將物像調(diào)（1） 節(jié)更清晰。（2）（5）觀察標本時，應(yīng)該先在低倍鏡下觀察，將物像移動到視野中央后，再轉(zhuǎn)換到高倍鏡下觀（3）察。（6）低倍鏡下看到的細胞小而多，高倍鏡下則大而少2.制作臨時玻片標本（以洋蔥鱗片葉外表皮為材料）在擦拭干凈的載玻片中央滴一滴清水；用錫子撕取小塊洋蔥外表皮；將材料浸入載玻片中央的 水滴中，并展平；用錫子夾起蓋玻片，使

5、它的一邊先接觸載玻片上的水滴（避免出現(xiàn)氣泡而影響觀察效果），然后輕輕蓋在生 物材料上；用吸水紙吸去多余的水分。用于制作臨時玻片標本的生物材料必須是11、林直物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細I薄而透明的胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡（內(nèi)含酸、甜、辣和色素）、葉綠體12、*人和動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核13、細胞核在生物遺傳中的重要作用細胞核是指導(dǎo)和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍圖。14、*細胞分裂的基本過程復(fù)制分裂分裂植物形成細胞壁染色體 細胞核 細胞質(zhì) 形成細胞膜形成15、人體的基本組織包括：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織16、人體

6、的結(jié)構(gòu)層次組織：由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形 成系統(tǒng)：能夠共同構(gòu)成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成細胞 組織 器官系統(tǒng)個體17、用顯微鏡觀察人體的四種基本組織切片18、植物體的幾種基本組織包括：保護組織、分升組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織19、綠色開花植物有六大器官包括：根、莖、葉、花、果實、種子20 *單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活看書P70圖第三單元生物圈中的綠色植物21、藻類植物、苔蘇植物和蕨類植物的主要特征以及它與人類的尖系藻類植物的特征：大都生活在水中，少數(shù)生活在陸地上的陰濕處，沒有根、莖、葉的化，全身都能從周圍環(huán)境

7、中吸收水分和無機鹽，都能進行光合作用，不需要有專門的吸收營養(yǎng)、運輸和光合作用的器官。尖系：釋放氧、可食用、可供藥用和可作魚類飼料苔鋒植物的特征：大多生活在潮濕環(huán)境中，一般具有莖、葉的分化，然而莖中沒有導(dǎo)管，葉中沒有葉 脈，根非常簡單，稱為假根。尖系：可做監(jiān)測空氣污染程度的指標蕨類植物的特征：生活在潮濕環(huán)境中，具有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織。尖系：可供藥用、可做綠肥和飼料，形成煤。被子植物：種子有果皮包被22、種子的結(jié)構(gòu)裸子植物：種子裸露無果皮包被0種皮：保護作用 胚根：發(fā)育成根胚軸：發(fā)育成連接根和莖0 的部分胚芽：發(fā)育成莖和葉子葉：為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)I -種子萌發(fā)所需的條件：內(nèi)在條件：

8、種子的胚是完整而有生命力的，處界條件：要有足夠的水、一空氣、適宜的溫度電 23、根尖的結(jié)構(gòu)吸收面植物的根主要作用一一吸收水和無機鹽成熟區(qū)細胞大表皮細胞外突形成根毛、擴天積成熟區(qū)是根吸收水和無機鹽的主要部位ru.M伸長區(qū)細胞大而長分生區(qū)細胞分裂生長速度最長長根冠起保護作用根的生長有向地性、植物生長需要水和無機鹽一一主要是氮、磷、鉀肥氮肥一促進細胞分裂和生長 一促進幼苗生長發(fā)育，碩果累累，1鉀肥一一促進運輸，莖木本植物莖的結(jié)構(gòu)樹皮樹皮外側(cè)一一保護作用韌皮部一一內(nèi)有篩管（運輸有機物） 形成層一一此處細胞有很強的分生能力向外形成韌皮部向內(nèi)形成木質(zhì)部 II木質(zhì)部 和無機鹽）莖縱切面被紅墨水染成紅色線條的

9、是導(dǎo)直樹無皮而死是因為韌的原因是：剝?nèi)ヒ?過韌皮部的篩管向下運輸受到阻礙大量積累在缺口上端而形成的。植物的光合作用葉是光合作用的主要器官，因葉中有葉綠體，種子無果皮包被24、*花的結(jié)構(gòu)，受精與果實的形成結(jié)構(gòu)：柱頭|（運輸有機物）皮部遭破壞，營養(yǎng)物質(zhì)無法下運到根，致使根缺養(yǎng)料而死。節(jié)瘤形成葉綠體是光合作用的場所(E)子房花托花的基本結(jié)構(gòu)子房一果實一子房壁一果皮一胚珠一種子珠被一種皮受精卵一胚洋蔥一食葉（鱗片葉）花椰菜一花25、樺錄色植物的生活需要水甘薯、蘿卜一根無機鹽只有溶解在水中，才能被植物體吸收，并運輸?shù)街参矬w的各個器官水影響植物的分布26、*水分進入植物體內(nèi)的途徑水根尖成熟區(qū)導(dǎo)管料直物的蒸騰作用能夠帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸，給葉片源源不斷27 地提供原料。氣體逬入氣孔g，水、氣體出植物體*綠色植物在生物圈中的作用通 過根部從土壤中吸收水分，中 水循環(huán)地進行。將大部分水分，又通過蒸騰作用散失了，促進了生物圈29*綠色植物地光合作用C02+H2030 和乎吸作用葉綠體有機物+ 02有機物+ 02 （光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能）（儲存能量）主要線粒體02+C02+ H20+能量31 *光合作用的產(chǎn)物及原料一一見光合作用的公式32 *光合作用與生物圈中的碳氧平