大學生對中國傳統(tǒng)文化的了解程度調(diào)查報告

1、文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正大學生對中國傳統(tǒng) 文化的了解程度調(diào) 查報告大學生對中國傳統(tǒng)文化了解程度的調(diào)查一、導言大學生不但僅是祖國未來的建設(shè)者，更是中華民族五千 年來形成的璀璨文化的繼承者?，F(xiàn)在的大學生紛紛要求個 性，講求流行，一味地追求新穎，而這往往也會造成中國傳 統(tǒng)文化在這一代人心中的淡化甚至是流失。一個國家的后備 軍，對別國的文化艷羨不已而且效仿踐行，對本國的文化卻 置之不理甚至概念不清，這無疑是很可悲的。四大文明古國中，只有中國的文化是從未間斷過的。泱 泱中國，歷史悠久，衍生出的文化亦是十分豐富多彩，這原 本是一件多么令人自豪的事情，然而，隨著時代的進步，經(jīng) 濟全球化的發(fā)展，一些

2、人大方地接納著別國的文化，以此標 榜自己的“與國際接軌”，樂此不疲。她們漸漸淡忘了自己 國家的傳統(tǒng)文化，只知道過節(jié)時有假可放，有樂可尋，傳統(tǒng) 節(jié)日背后的故事被她們拋在了九霄云外。這只是大學生對中 國傳統(tǒng)文化的了解程度不容樂觀的種種表現(xiàn)中的一種，此 時，探究大學生對中國傳統(tǒng)文化的了解程度就顯得非常有必 要了。經(jīng)過對這項課題的調(diào)查，能夠大概了解大學生對中國傳統(tǒng) 文化的了解程度和態(tài)度，了解并熱愛我們的傳統(tǒng)文化是這代 人繼承、弘揚傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)。如果情況不容樂觀，我們能 夠針對其中暴露出的問題即時地采取措施。一個人，如果有 著深厚的文化底蘊，她的人生也注定不平凡，對國家來講更 是如此。文化對國家的繁榮

3、興盛起著極其重要的作用，它的 影響雖然是間接的，但它作為一種精神支柱，所能爆發(fā)的力 量卻是無窮的。這也是一個國家“軟實力”的體現(xiàn)，不然， 不會有如此多的國家熱衷于“文化侵略”?？傊?，為了引起 人們對這個問題的關(guān)注，了解大學生對傳統(tǒng)文化的認知水 平，我們開展了此次調(diào)查，希望能得到一個較為客觀、真實 的結(jié)果，并針對調(diào)查結(jié)果提出一些合理的意見和建議，為我 們的傳統(tǒng)文化能夠更好的傳承下去盡一份綿薄之力。二、研究方法本報告以大學生對中國傳統(tǒng)文化了解程度為課題，以高 等院校在校學生為對象，于 11 月 20 日至 23 日在本校進行了 不記名問卷調(diào)查。設(shè)置的問題包括五大類型：一是大學生對 傳統(tǒng)文化的態(tài)度；

4、二是大學生對傳統(tǒng)文化的了解程度；三是 大學生對傳統(tǒng)文化常識的掌握情況；四是大學生對相關(guān)技能 , 如書寫毛筆字，圍棋等的擁有與否；五是大學生日常生活中 經(jīng)過哪些渠道和方式接觸、了解傳統(tǒng)文化等。共發(fā)放問卷 100 份，回收問卷 100 份，回饋率 100%，其中有效問卷 100 份，占回收總數(shù)的 100%。三、調(diào)查結(jié)果與分析（一）對傳統(tǒng)藝術(shù)的態(tài)度及了解程度中國傳統(tǒng)藝術(shù)最早起源于新石器時代，比較具有代表性 的傳統(tǒng)藝術(shù)有書法、戲曲、剪紙、棋藝等。根據(jù)調(diào)查 ,我們發(fā)現(xiàn)，大學生中有 92%的人曾嘗試過書寫 毛筆字 ,收效甚微，只有 4%的人能寫得一手好字，還 4%的人 從未嘗試過。能夠看出大學生對書法的掌

5、握大部分處于淺 層，只有極少數(shù)人掌握得還能夠，而有幾個人甚至對此沒什 么興趣。無獨有偶，大學生對戲曲的了解程度同樣不容樂觀： 喜歡京劇的人僅占 29%，聽過京劇的人占 76%。了解臉 譜知識的占 4%,62%的人了解一些， 34%的人則完全不知道， 臉譜知識比較繁雜，掌握起來有難度，出現(xiàn)這樣的情況也情 有可原，但京劇的前身是昆曲，這么簡單的問題，卻也僅有 12%的人知道， 54%的人甚至完全沒概念。顯而易見，喜歡戲 曲的大學生較少 ,了解戲曲的也并不多 ,而且大部分人沒有了解 戲曲的意圖 ,而且很少接觸到與戲曲有關(guān)的知識。如果你百度一下“剪紙”這個關(guān)鍵詞，會得到這樣的解 釋剪紙是中國最為流行的

6、民間藝術(shù)之一。試問，作為最 為流行的民間藝術(shù)之一的剪紙，有多少人接觸過，又有多少 人能夠自信的說出“我會！”呢？答案已經(jīng)有了，接觸過的 人占 81%，會剪的人只有 14%，而這 14%中能盡得剪紙之妙 的恐怕沒有幾個。象棋、圍棋都是起源于中國的。中國的棋文化更是博大 精深，相互對立的兩方，在棋盤上運籌帷幄，制約彼此，舉 手間便可扭轉(zhuǎn)局勢，多么有魅力的益智活動啊，喜歡并經(jīng)常 玩的人卻只占 11%。（二）對傳統(tǒng)節(jié)日的態(tài)度及了解度對于傳統(tǒng)節(jié)日 ,大多數(shù)的人偶然會與她人討論 ,但大家關(guān)于 傳統(tǒng)節(jié)日的討論多數(shù)是出于對假期的關(guān)心 ,并沒有想過深入地 了解傳統(tǒng)節(jié)日背后的意義。在西方節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日上投入的 時間與精力孰多孰少的問題上 , 將近一半的人是看情況而言 的 ,4%更喜歡過西方節(jié)日，剩余 43%的人覺得傳統(tǒng)節(jié)日比較重 要。大家對傳統(tǒng)節(jié)日的感情顯然不是很深，忽略了傳統(tǒng)節(jié)日 本應(yīng)該帶來的歸屬感。政治家阿道夫希特勒說：“要消滅一個民族，首先要 瓦解它的文