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1、秒的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)河南省濮陽(yáng)市第三小學(xué) 楊雪梅 教學(xué)內(nèi)容:青島版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(五.四分段)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元第3個(gè)信息窗。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)時(shí)分的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒。知道秒針的特征,初步在學(xué)生的頭腦里建立1秒的概念,知道1分60秒。2、能力目標(biāo):經(jīng)歷聯(lián)系實(shí)際生活解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、交流、合作探究能力,并有效地促進(jìn)個(gè)性思維的發(fā)展。3、情感目標(biāo):讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生積極、愉悅的數(shù)學(xué)情感并適時(shí)進(jìn)行愛(ài)惜時(shí)間的教育。教學(xué)重點(diǎn):豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生從各個(gè)不同的層面來(lái)感受秒。教學(xué)難點(diǎn):探索秒針的計(jì)時(shí)方法,得出1分60秒的
2、過(guò)程以及學(xué)生對(duì)秒的感知的程度。 教、學(xué)具準(zhǔn)備:課件、小鬧鐘等教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):教學(xué)環(huán)節(jié)老師的活動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)一、課前交流師:昨天老師讓同學(xué)們搜集有關(guān)神舟飛船發(fā)射的資料,誰(shuí)愿意和大家一起分享一下你搜集到的資料。學(xué)生交流二、創(chuàng)設(shè)情境,初步感知1、創(chuàng)設(shè)情境2、揭示課題:(1)師:每一次神舟飛船的發(fā)射,都是航天史上的一次壯舉,今天老師也帶來(lái)一段視頻,我們一起觀看一下。(2)、播放“神七”發(fā)射前30秒直至發(fā)射成功的錄像(3)、在這段錄像中,有個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題想考考大家:指揮員倒計(jì)時(shí)數(shù)10個(gè)數(shù)一共經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間?1、板書(shū)課題:秒的認(rèn)識(shí)2、師:有關(guān)秒,你已經(jīng)知道了什么?還想了解什么?觀看視頻生:10秒三、自主探究,內(nèi)化
3、體驗(yàn)(一)探索感知“秒”1、初步感知(1)感受10秒(2)感受5秒(3)感受1秒2、認(rèn)識(shí)秒針3、認(rèn)識(shí)1秒(二)探索分與秒的關(guān)系1、自主學(xué)習(xí),合作交流,2、認(rèn)識(shí)幾秒3、認(rèn)識(shí)60秒4、探究分與秒的關(guān)系:5、練一練(三)生活中秒的應(yīng)用1、舉例2、這些表你認(rèn)識(shí)嗎?3、秒的悄悄話播放課件:秒針伴隨“滴答”聲走動(dòng)10秒播放課件:秒針伴隨“滴答”聲走動(dòng)5秒。播放課件:秒針伴隨“滴答”聲走動(dòng)1秒。提問(wèn):你知道哪根針是秒針嗎?它有什么特點(diǎn)?跟同桌說(shuō)一說(shuō)。A、提問(wèn):秒針在鐘面上是怎樣告訴我們時(shí)間過(guò)去1秒的?板書(shū):秒針走一小格就是1秒B、課件演示:秒針走1小格,小格變紅,伴隨聲音C、總結(jié):秒是比分更小的時(shí)間單位。D
4、、設(shè)問(wèn):在1秒的時(shí)間里,你可以做什么事呢?E、師:雖然1秒的時(shí)間很短,但是只要我們好好的利用,還是可以創(chuàng)造奇跡。F、課件出示“1秒的奇跡”短片。1、出示自學(xué)思考題及要求:請(qǐng)獨(dú)立觀察鐘面上秒針的走動(dòng),思考下面自學(xué)思考題,然后小組交流。(1)秒針走1大格的時(shí)間是多少秒?(2)秒針走1圈的時(shí)間是多少秒?(3)秒針走1圈,分針怎樣走動(dòng)?1、演示課件:秒針從數(shù)字12走到數(shù)字1,伴隨聲音2、演示課件,秒針從數(shù)字1開(kāi)始走動(dòng)12秒3、提問(wèn):假如秒針從數(shù)字12走到數(shù)字4,會(huì)是多少秒?課件演示秒針從數(shù)字12走一圈又回到數(shù)字12。課件演示,驗(yàn)證學(xué)生的發(fā)現(xiàn):秒針走一圈,分針走一小格。板書(shū):1分=60秒課件出示:3分=
5、( )秒 240秒=( )分2分40秒=( )秒引導(dǎo)學(xué)生舉例課件出示秒表、電子秒表、電子表等。播放短片閉上眼睛再次感受10秒學(xué)生閉著眼睛感受5秒學(xué)生閉著眼睛感受1秒觀察鐘面并回答問(wèn)題觀察并回答問(wèn)題弄清要求,看著小鬧鐘獨(dú)立觀察、思考后小組交流通過(guò)觀察,數(shù)一數(shù),驗(yàn)證秒針走一大格是5秒。通過(guò)數(shù)得出12秒計(jì)算得出20秒觀察鐘面,回答問(wèn)題得出結(jié)論:秒針走一圈經(jīng)過(guò)的時(shí)間是60秒。觀察、交流,得出結(jié)論學(xué)生獨(dú)立解答后同桌交流方法,然后全班交流舉例、欣賞、交流四、實(shí)踐應(yīng)用,鞏固新知1、讀一讀2、做一做3、拍一拍4、正確把握時(shí)間5、填一填出示有關(guān)時(shí)間的名言課件出示要求課件出示練習(xí)題讀名言并記錄時(shí)間按要求做動(dòng)作并記錄時(shí)間一秒拍手1次,先拍5下,再拍15
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