運(yùn)用媒體教學(xué)深化教育教學(xué)創(chuàng)新

1、運(yùn)用媒體教學(xué)深化教育教學(xué)創(chuàng)新20世紀(jì)90年代以后，多媒體技術(shù)迅速興起和蓬勃發(fā)展，多媒體技術(shù)應(yīng)用已遍及國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活的各個(gè)角落，對(duì)人類的生產(chǎn)方式、工作方式乃至生活方式帶來巨大的變革。特別是由于多媒體的特點(diǎn)，能提供最理想的教學(xué)環(huán)境，它必然會(huì)對(duì)教育、教學(xué)過程產(chǎn)生深刻的影響。孩子從小接觸多媒體，能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)，為將來成為創(chuàng)造型人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，首先要改革“應(yīng)試教育”下形成的課堂教學(xué)方法。利用現(xiàn)代教學(xué)手段，改造傳統(tǒng)的教學(xué)技術(shù)，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前教學(xué)方法改革的一個(gè)重要趨勢。采用現(xiàn)代化教學(xué)手段的多媒體教育技術(shù)，可以打破傳統(tǒng)教學(xué)方法的時(shí)空限制，把那些無法感知的

2、世界在課堂上活生生地展現(xiàn)在學(xué)生的面前。 21世紀(jì)對(duì)教育提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。高等學(xué)校培養(yǎng)人才的主要途徑是教育教學(xué)，指導(dǎo)教育教學(xué)工作的是教育思想，因此，轉(zhuǎn)變教育思想，是深化教育改革、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的人才的先導(dǎo)。我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐深深體會(huì)到： 一、轉(zhuǎn)變以繼承為中心的教育思想。樹立培養(yǎng)創(chuàng)新精神的教育觀念 實(shí)行這個(gè)轉(zhuǎn)變的實(shí)質(zhì)，是要從傳授已有知識(shí)為中心的傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹嘏囵B(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的現(xiàn)代教育。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。而缺乏創(chuàng)新，是我國科技界的關(guān)鍵弱點(diǎn)，這是與我國教育的弊端緊密聯(lián)系的。我國的教育教學(xué)的一個(gè)突出特點(diǎn)，是過分注重演繹法，忽視歸納法。演繹法的缺點(diǎn)是不引導(dǎo)學(xué)生去創(chuàng)新；歸納法是進(jìn)行探索的方法

3、，是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維的教育方法。很顯然，不轉(zhuǎn)變這種以繼承為中心的教育思想，不樹立培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的教育觀念，就不能深入進(jìn)行教育教學(xué)改革。當(dāng)然，這種轉(zhuǎn)變，并非要把傳統(tǒng)的以繼承為中心的教育統(tǒng)統(tǒng)丟掉，構(gòu)造一個(gè)創(chuàng)新性教育，而是要通過對(duì)繼承性教育進(jìn)行選擇、繼承、改造和發(fā)展來實(shí)現(xiàn)。 二、轉(zhuǎn)變以學(xué)科為中心的教育思想，樹立整體化知識(shí)教育觀念 這個(gè)轉(zhuǎn)變的實(shí)質(zhì)，是要從以學(xué)科為中心進(jìn)行分割知識(shí)教育，轉(zhuǎn)化為進(jìn)行整體化知識(shí)教育。 三、轉(zhuǎn)變以做事為中心的教育思想。樹立做人做事相結(jié)合的教育觀念 要重視“做人”教育。如果忽視“做人”教育，把“做事”教育與“做人”教育割裂開來，對(duì)立起來，這不僅給社會(huì)造成種種嚴(yán)重問題，也給學(xué)校的

4、教育工作帶來很大困擾。在實(shí)踐中，從多媒體電子計(jì)算機(jī)教學(xué)的重要性、必要性、現(xiàn)實(shí)性我們認(rèn)識(shí)到：想要更好的交換信息，就要充分利用視覺和聽覺信息。多媒體教學(xué)則為我們提供了這樣的一個(gè)有效平臺(tái)。信息時(shí)代的知識(shí)結(jié)構(gòu)不再是單純的線性聯(lián)接，而是呈綜合網(wǎng)狀性。未來的教育將是，無“網(wǎng)”而不勝?！笆澜缟蠠o論哪一個(gè)地區(qū)的兒童都應(yīng)該有平等受教育的機(jī)會(huì)，這樣將來才能有平等競爭的機(jī)會(huì)”美克林頓。人們常說計(jì)算機(jī)是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證，掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源能力才算是拿到21世紀(jì)的免簽證。嘗試?yán)靡蛱鼐W(wǎng)輔助教學(xué)讓我們收到了明顯的效果。我校從1995年開始購置多媒體電子計(jì)算機(jī)，并對(duì)學(xué)生開展多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)。多年來，從無到有

5、，從小到大，在普及“二機(jī)一幕”的前提下，多媒體電子計(jì)算機(jī)的管理、教育、教學(xué)，取得長足的進(jìn)步，學(xué)校開設(shè)了三套網(wǎng)絡(luò)，即給學(xué)生使用的Novel網(wǎng)絡(luò)；教育教學(xué)管理的Windowsnet網(wǎng)絡(luò)；Internet網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校開辟了四個(gè)多媒體電子教室，既有聯(lián)接29寸彩電的教室，又有大屏幕投影儀教室。1998年我們利用普通投影儀與電腦聯(lián)接，成功地進(jìn)行了大屏幕投影教學(xué)。 現(xiàn)在四個(gè)教室共開設(shè)了近30堂多媒體電子計(jì)算機(jī)課，如已開沒的多媒體英語、物理、生物、化學(xué)、電腦課等。利用多媒體活教活用Intemet網(wǎng)資源開展政治課教學(xué)，獲省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我校還采用電子表格對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析排隊(duì)。除了利用網(wǎng)絡(luò)上大量的教育教學(xué)

6、信息，我們不但采用電子表格對(duì)教師個(gè)人資料、學(xué)校的師生獎(jiǎng)懲做了明確的記載，還將學(xué)校圖書目錄、光盤目錄輸入電子表格，以便學(xué)校對(duì)其進(jìn)行操作和管理。實(shí)踐結(jié)果表明，利用電腦分析：一是便于教學(xué)管理，易于班主任提出學(xué)生階段性目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績?cè)陔娮颖砀裆闲纬擅黠@的動(dòng)態(tài)軌跡，學(xué)校針對(duì)個(gè)人可提出符合實(shí)際的趕超目標(biāo)。二是可以準(zhǔn)確地向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。三是為學(xué)校留下較完整的教學(xué)檔案資料，為高中教學(xué)與高考的關(guān)系尋找規(guī)律提供了良好條件。今后打算： 1運(yùn)用資金繼續(xù)添置硬件設(shè)備。電子教室添加實(shí)物投影儀，多媒體計(jì)算機(jī)二人一臺(tái)，實(shí)現(xiàn)人機(jī)對(duì)話式教學(xué)。添置資料光盤，為CAI教學(xué)軟件的制作提供更好的條件。 2加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)，拓寬教學(xué)思

7、路。購買域名設(shè)置網(wǎng)頁，建立以教學(xué)為中心的主頁，與全國兄弟學(xué)校及時(shí)溝通信息。 3建立自己的數(shù)據(jù)庫，學(xué)科庫。重點(diǎn)是多媒體信息，要呈現(xiàn)三維空間。 4建立和完善多媒體電子計(jì)算機(jī)三支隊(duì)伍，即領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，實(shí)施決策、規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)、監(jiān)督管理，建立完善信息班子隊(duì)伍，實(shí)施開發(fā)、收集、篩選、加工、集成工作，建立完善網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、管理人員隊(duì)伍。 5做好建網(wǎng)、建庫、建隊(duì)的工作。相信經(jīng)過這些行之有效的改革，學(xué)校多媒體電子計(jì)算機(jī)工作一定會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。3 1、最靈夢想是一個(gè)天真的詞，實(shí)現(xiàn)夢想是個(gè)殘酷的詞。21.2.162.16.202109:2609:26:192月-2109:262、只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的好處；只有貢獻(xiàn)

8、，方可衡量人生的價(jià)值。二二一二二一年二月十六日2021年2月16日星期二3、不要放棄，你要配的上自己的野心，也不要辜負(fù)了所受的苦難。09:262.16.202109:262.16.202109:2609:26:192.16.202109:262.16.20214、找一個(gè)理由，否認(rèn)憂傷，笑容就會(huì)燦爛到無所不在。2.16.20212.16.202109:2609:2609:26:1909:26:195、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。二月 21星期二, 二月 16, 20212/16/20216、只要努力抬起你的雙腳，勝利將屬于你。9時(shí)26分9時(shí)26分16-2月-212.16.20

9、217、青春如此華美，卻在煙火在散場。21.2.1621.2.1621.2.16。2021年2月16日星期二二二一二二一年二月十六日8、真正沒有資格談明天的人，是那個(gè)不懂得珍惜今日的人。09:2609:26:192.16.2021星期二, 二月 16, 20211、你始終不屬于我，屬于我的只是我自己。21.2.162.16.202109:2609:26:192月-2109:262、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。二二一二二一年二月十六日2021年2月16日星期二3、你是唯一的，你是十分獨(dú)特的，你就是你生命中的第一名。09:262.16.202109:262.16.2

10、02109:2609:26:192.16.202109:262.16.20214、要跟成功者有同樣的結(jié)果，就必須采取同樣的行動(dòng)。2.16.20212.16.202109:2609:2609:26:1909:26:195、我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢得到重生。二月 21星期二, 二月 16, 20212/16/20216、只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是成功。9時(shí)26分9時(shí)26分16-2月-212.16.20217、自知之明是最難得的知識(shí)。21.2.1621.2.1621.2.16。2021年2月16日星期二二二一二二一年二月十六日8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。09:2609:26

11、:192.16.2021星期二, 二月 16, 20211、最靈繁的人也看不見自己的背脊。21.2.162.16.202109:2609:26:192月-2109:262、最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。二二一二二一年二月十六日2021年2月16日星期二3、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢。09:262.16.202109:262.16.202109:2609:26:192.16.202109:262.16.20214、與肝膽人共事，無字句處讀書。2.16.20212.16.202109:2609:2609:26:1909:26:195、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。二月 21星期二, 二月 16, 20212/