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1、比較搞笑的簡(jiǎn)單自我介紹人與人之間初次見(jiàn)面的客觀印象很大部分是取決于你自己的介紹和個(gè)人 談吐。以下是我給大家?guī)?lái)的自我介紹范文,歡迎大家參考借鑒 !詼諧的自我介紹范文 1hi 各位朋友們大家好。我是 jose ,來(lái)自臺(tái)灣,鋼琴老師,流行音樂(lè)工作者。 我的專(zhuān)長(zhǎng)是教授古典和流行鋼琴, 以及詞曲創(chuàng)作,和電腦編曲及錄音技術(shù)。 我今年 33 歲,作為一個(gè)音樂(lè)工作者的資歷共約 XX年。我的教學(xué)模式比較特殊,除了彈奏之外,我會(huì)帶領(lǐng)各種類(lèi)型的音樂(lè)賞析, 以及視唱聽(tīng)寫(xiě), 節(jié)奏訓(xùn)練和樂(lè)理來(lái)輔助, 這樣會(huì)使的學(xué)習(xí)變的更有樂(lè)趣, 練起琴 來(lái)也更加事半功倍。彈奏只是學(xué)習(xí)音樂(lè)中的一部分, 其實(shí)音樂(lè)應(yīng)該是一種享樂(lè)與品味, 可

2、以豐 富生命,涵養(yǎng)性靈。而了解音樂(lè),懂得欣賞音樂(lè),的確是可以培養(yǎng)一個(gè)孩子的氣 質(zhì)與內(nèi)涵。 而練習(xí)彈奏的過(guò)程, 也可以增強(qiáng)孩子的耐性與抗壓性。 而音樂(lè)本身也 可以作為一種情緒的抒發(fā),讓靈魂能夠多一個(gè)視野豐富的窗口。很多青春期或 20 來(lái)歲的孩子其實(shí)是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常 豐富的情感,和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達(dá)。 但這中間需要一些引導(dǎo)和技巧, 可以幫助他們順暢的用音樂(lè)來(lái)創(chuàng)作。 如果有這樣的孩子 ( 或成人 ) ,我也很榮幸可 以作為一個(gè)輔助者的角色。關(guān)于編曲與錄音方面, 軟硬體日益方便功能也越來(lái)越強(qiáng)大, 但一些音樂(lè)基 礎(chǔ)和觀念的掌握上,還是需要花點(diǎn) (不太小的 )功夫。重點(diǎn)掌握住了

3、,觀念有了, 就可以永續(xù)的應(yīng)用下去。我很樂(lè)于把我所知的與大家分享。詼諧的自我介紹范文 2 我們班有位大名鼎鼎的幽默大王何思成, 無(wú)論他走到哪里, 那兒常常 會(huì)傳出一陣陣歡笑。我們班的幽默大王瘦瘦的,是個(gè)小個(gè)子,活得像個(gè) monkey似的,別看他 個(gè)子那么小,其實(shí)挺機(jī)靈的。有一次,我在校運(yùn)會(huì)上取得了好成績(jī),彭老師在班上表?yè)P(yáng)我,說(shuō): 上次我報(bào)名時(shí)一時(shí)疏忽, 把彬泉的名字寫(xiě)成了凱方, 我跟他說(shuō)了, 晚上他和爸爸都吃 不下飯 這時(shí),我前面的何思成馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái), 笑著說(shuō): 原來(lái)你那天晚上吃不下飯,那你肯定是吃面的 ! 我被他這一番話弄得哭笑不得。 接著,彭老師說(shuō): 我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)那種珍惜機(jī)會(huì)的精神。

4、這時(shí),何思成又和我說(shuō): 你好棒哦, 你居然會(huì)吃面 ! 沒(méi)等他說(shuō)完這句話,我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。又有一次,是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn), 那天我的同桌因?yàn)榘l(fā)燒而曠課了, 陳老師提醒同 學(xué)們說(shuō): 天氣變化,要注意身體。 何思成立即站起來(lái)大聲地喊起來(lái): 我才不 怕呢,我洗頭用‘ 飄柔’ 呢! 接著,他又喊起來(lái):我而且還有 ‘ 舒膚佳 ’ 保護(hù),怕什么發(fā)燒 ? 他的兩句話,引起一陣哄堂大笑。我想: 舒膚佳 和發(fā)燒有什么關(guān)系,三百六十行,哪一行不好做嘛,他偏偏怎么做起廣 告這一行了。我驚奇地看著他,他神氣地說(shuō): 你一輩子還沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀,今天 我給你看個(gè)夠。 真是讓人又生氣

5、,又好笑。雖說(shuō)他挺幽默,但有一次還幫了我的忙。開(kāi)校運(yùn)會(huì)時(shí),我參加了 400 米, 他不服氣地說(shuō): 你一定跑到一半就沒(méi)氣了。 我下定決心: 一定要拿個(gè)好成績(jī)給 他們瞧瞧,讓他們知道我不是懦弱的。在校運(yùn)會(huì)上,我真的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,得了好 成績(jī),我對(duì)他說(shuō): 你不是說(shuō)我會(huì)輸定了嗎 ?他說(shuō): 鬼知道你天天都練習(xí)。 說(shuō) 著吐了吐舌頭,就走開(kāi)了。說(shuō)實(shí)話,要不是他的那次激勵(lì),我真還沒(méi)有那么大的 信心呢。這就是我們班的幽默大王, 雖然有時(shí)讓老師生氣, 但為我們班增添了許多 快樂(lè)和氣氛。還有很多類(lèi)似這樣的事情,我就不說(shuō)了,免得笑破你的肚皮,同時(shí) 我也為有一個(gè)這樣的一個(gè)同學(xué)而高興。詼諧的自我介紹范文 3我是一位六年級(jí)的

6、小學(xué)生, 幽默的我在班里是出了名的。 在學(xué)校里有很多 朋友。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā), 還有一雙炯炯有神的眼睛。 雖然我很愛(ài)看電視, 但我視力很好, 幾百米外的物體都看的清清楚楚。 我一張靈巧的嘴, 說(shuō)起話來(lái)津 津樂(lè)道,有時(shí)都停不下來(lái)。 我經(jīng)常在同學(xué)們堆里搞怪, 使他們笑的筆都拿不動(dòng)了。有一次我說(shuō)了一個(gè)笑話是: 有一次要考試,老師問(wèn): 你書(shū)看完了嗎 ?我說(shuō):我看完了結(jié)果我考了個(gè)不及格,老師說(shuō):你不是說(shuō)看完書(shū)了嗎。 我說(shuō): 我說(shuō)的是我看, 完蛋了。 還有一次老師在講故事里的主人公受傷了, 仆人很但 心,后來(lái)傷好了,仆人心中的石頭放下了,然后我滑稽的說(shuō): 啊石頭掉下來(lái)砸 到腳了。 頓時(shí)教室里發(fā)出了一

7、陣陣笑聲。我就是這樣一個(gè)幽默,快樂(lè),陽(yáng)光的男生。 詼諧的自我介紹范文 4我那幽默的弟弟 他,一個(gè)圓圓的腦袋上,有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子, 一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一副乖巧可須的樣子。他便是我的弟弟,綽號(hào) 超級(jí)幽默 果。他做出的事或說(shuō)的話總讓我們捧腹大笑。這天,晴空萬(wàn)里,正是出去游玩的好日子。父母都去逛街了,而我這個(gè) 作業(yè)族 卻在家里埋頭 苦干中。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于把作業(yè)都趕完 了,剛想伸個(gè)大大的懶腰放松一下, 這時(shí),門(mén)鈴響了, 我心想:肯定是爸爸媽媽?zhuān)?他們出門(mén)時(shí)常忘帶鑰匙。我邊走邊想, 不知不覺(jué)中來(lái)到門(mén)前, 打開(kāi)一看,險(xiǎn)些沒(méi)把我給嚇?biāo)酪粡?臉從門(mén)邊 伸出來(lái)。沒(méi)錯(cuò),正是我

8、的那個(gè) 幽默果 弟弟來(lái)我們家串門(mén)了。你怎么來(lái)了 ?我問(wèn)道。我親愛(ài)的姐姐啊 ! 你那最聽(tīng)話最可愛(ài)的弟弟來(lái)了,難道你不開(kāi)心 嗎 ? 弟弟開(kāi)始滔滔不絕起來(lái)。 停,打住,進(jìn)來(lái)吧 ! 我早已習(xí)慣他的這套了,我率先走進(jìn)屋,坐到沙發(fā) 上,正準(zhǔn)備打開(kāi)電視。弟弟的聲音又響了起來(lái): 親,給我點(diǎn)吃的唄 ! 照葫蘆畫(huà)瓢地說(shuō)道: 親,你不是熟客嗎 ?自個(gè)兒找去 ! 他像聽(tīng)到號(hào)令似的,飛奔向我的零食房,我心里暗暗叫苦:慘了,慘了, 我可憐的零食啊 ! 我為你默哀。過(guò)了一會(huì),他頂著個(gè)花貓臉走了出來(lái),顯然,他吃了我的蛋糕。 我見(jiàn)了, 哈哈大笑起來(lái),他丈二和尚摸不著頭,照了鏡子后,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道: 大花貓登場(chǎng)了,掌聲有請(qǐng) ! 說(shuō)著,他給自己來(lái)了點(diǎn)掌聲。我先是一愣,隨后,捧腹大笑 起來(lái)??矗@就是我的弟弟,一枚 超級(jí)幽默果 。詼諧的自我介紹范文 5學(xué)校要舉行主持人大賽 我報(bào)名了參加 求一個(gè)有創(chuàng)意的自我介紹 謝謝了 詼諧的自我介紹范文 6 我叫李

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