超全特崗教師體育專業(yè)考試試題與答案[谷風(fēng)書屋]

1、中小學(xué)特崗教師體育專業(yè)考試試題及答案解析（一）一、填空（每空1分 共30分）1把以 和 計算成績的跳躍、投擲項目叫田賽。2運(yùn)動量：指人體在身體練習(xí)中所完成的 。3小學(xué)體操教學(xué)內(nèi)容，包括基本體操、 、 、低單杠等。4跑的教材共分為四大項，即 、 、 、 。5跳躍是小學(xué)的重要教材內(nèi)容之一。分為一般性跳躍、跳高、跳遠(yuǎn)等。其中跳高的過桿姿勢有 、 、 。6傳統(tǒng)體育教學(xué)提倡“三基教學(xué)”，它們是： 、 、 。7體育課的類型是根據(jù)體育教學(xué)任務(wù)而劃分的課的種類。小學(xué)體育課的類型一般分為 與 。8根據(jù)人體生理機(jī)能活動變化規(guī)律，一節(jié)體育課可分為 、 、 三個部分。9體育課的分組教學(xué)，一般分為 和 兩種形式。10練

2、習(xí)密度是指一堂課中，學(xué)生 與 的比例。11體育課的運(yùn)動負(fù)荷包括 和 兩種。12體育與健康課程是一門以 為主要手段、以學(xué)習(xí) 為基本內(nèi)容，以增進(jìn)中小學(xué)生 為主要目的地必修課程。其功能與價值是 。二、選擇題（每題1.5分 共30分）1三級跳遠(yuǎn)技術(shù)中的第二跳，又叫做（）A.單腳B.跨跳C.跨步跳D.跳躍2新課程評價強(qiáng)調(diào),應(yīng)建立促進(jìn)學(xué)生()的評價體系.A.全優(yōu)發(fā)展B.健康發(fā)展C.全面發(fā)展D.自由發(fā)展3.從教學(xué)改革的角度看,本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是()A.教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變B.教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變C.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變D.教育教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變4.體育教學(xué)計劃是學(xué)校體育教學(xué)的重要文件，是教師進(jìn)行教學(xué)不可缺少的依據(jù)

3、。包括（ ）A教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、課時計劃B教學(xué)工作計劃、教案C教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、課時計劃D教學(xué)進(jìn)度計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、課時計劃5.有8個籃球隊參加單淘汰比賽，共有（ ）A. 7場B. 12場C. 8場D. 16場6.基本體操的鏡面示范是（ ）A.面對練習(xí)者做同方向的動作B.背對練習(xí)者做同方向的動作C.面對練習(xí)者做反方向的動作D.背對練習(xí)者做反方向的動作7.下列不屬于體育教學(xué)方法中直觀法的是（ ）A.示范B.指令和口令C.教具與模型演示D定向直觀標(biāo)志8.運(yùn)動技能形成規(guī)律可分為三個階段，它們是（ ）A.技能形成、適當(dāng)速度、反應(yīng)自動化B.起始動作、過程

4、動作、結(jié)束姿勢C.運(yùn)動感知、表象運(yùn)動、技能形成D.初步形成、技能鞏固、熟練技巧9.在田徑場地上，計算100米跑的距離是從（ ）A.起跑線的前沿至終點(diǎn)線的前沿B.起跑線的后沿至終點(diǎn)線的后沿C.起跑線的前沿至終點(diǎn)線的后沿D.起跑線的后沿至終點(diǎn)線的前沿10.根據(jù)動作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，可把體操中的技巧動作分為平衡動作和（ ）A.用力動作B.擺動動作C.翻騰動作D.拋接動作11. 肩肘倒立前滾成蹲立動作下列說法正確的是（ ）A. 仰臥始，向后倒肩、舉腿、翻臀B.倒肩時，先舉腿，再翻臀C. 倒立時，兩手撐腰的兩側(cè)D.后倒肩時，同時舉腿、翻臀12. 肺活量體重指數(shù)是指()A.肺活量體重B.肺活量體重C.體重肺活量

5、D.體重肺活量13.鉛球投擲圈的直徑是（ ）A. 2.50米B. 2.135米C. 1.25米D.1.065米14.下列不屬于體育課課中常規(guī)的是（ ）A.上課儀式B.課中的要求C.課的結(jié)束D.器材的整理和歸還15.新課程強(qiáng)化評價的（ ）功能A.甄別B.激勵C.選拔D.尊重16.標(biāo)準(zhǔn)籃球場的長和寬分別是（ ）米A. 18 9 B. 28 15 C. 28 14D. 18 8 17.下列說法錯誤的是：（ ）A.路：學(xué)生前后重疊成一行叫路B.列：學(xué)生左右并列成一排叫列C.翼：指隊伍的兩端D.基準(zhǔn)學(xué)生：每一排的排頭稱為基準(zhǔn)學(xué)生。18.小學(xué)體育教學(xué)的目的是（ ）A.全面鍛煉身體，促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育B

6、.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，陶冶美的情操C.進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)德智體全面發(fā)展，為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)D.掌握“三基”19.下列不屬于課外體育活動的是（ ）A.早操、課間操B.運(yùn)動隊訓(xùn)練C.運(yùn)動會D.體育課籃球比賽20.安全地進(jìn)行體育活動是 領(lǐng)域目標(biāo)的內(nèi)容之一。 （ ）A.運(yùn)動參與B.運(yùn)動技能C.心理健康D.社會適應(yīng)三、判斷題（每題1分 共10分）1學(xué)生身體的勻稱度是通過身高標(biāo)準(zhǔn)體重來評價的。 （ ）2體育教學(xué)中的籃球運(yùn)動是一項集體對抗性的球類游戲（ ）3學(xué)生彼此之間左右相距的間隙叫距離。 （ ）4跑一般分為起跑、途中跑、終點(diǎn)沖刺三部分。 （ ）5跳高技術(shù)分為助跑、起

7、跳、過桿和落地四部分。 （ ）6體育課的結(jié)構(gòu)是指一堂課的教材內(nèi)容安排和教學(xué)組織、教法步驟的合理順序，以及各個環(huán)節(jié)的時間分配。（ ）7球類比賽的淘汰制分為單淘汰和雙淘汰兩種；循環(huán)制分為單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán)三種。（ ）8有8個隊參加單循環(huán)比賽，則比賽場次為26場。（ ）9課堂常規(guī)是教師和學(xué)生上課時所必須遵守的規(guī)章制度。包括課前、課中、課后常規(guī)。（ ）10在實施標(biāo)準(zhǔn)時，五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。（ ）四、簡答題（每題5分 共20分）1簡述前滾翻動作要領(lǐng)。2簡述小學(xué)體育教學(xué)的一般性原則。3在體育教學(xué)中如何進(jìn)行思想品德教育？4體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是什么？五、論述題（10分）

8、小學(xué)生體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？聯(lián)系你的工作實際，說一說如何貫徹這些原則。體育教師招聘理論試卷答案一、填空題：1.遠(yuǎn)度 高度 2.生理負(fù)荷量 3.技巧支撐跳躍 4.快速跑 耐久跑 接力跑 障礙跑 5.跨越式 俯臥式 背越式 6.基本知識基本技術(shù) 基本技能 7.室內(nèi)課（理論課） 室外課（實踐課） 8.準(zhǔn)備 基本 結(jié)束 9.分組不輪換 分組輪換 10.學(xué)生練習(xí)時間 實際上課總時間 11.生理負(fù)荷 心理負(fù)荷 12.身體練習(xí) 體育知識技能 健康 健身和育人二、選擇題：四、簡答題：1蹲撐，兩手扶地，同時屈臂、低頭、兩腳蹬地、提臀收腹，團(tuán)身向前滾動，前滾時，后腦、肩、臀部依次著地，然后抱小腿團(tuán)身成蹲撐。2社

9、會主義方向性原則；自覺積極性原則；直觀性原則；系統(tǒng)性原則；鞏固提高原則；因材施教原則。3思想教育寓于嚴(yán)密的組織教學(xué)之中；結(jié)合教材特點(diǎn)進(jìn)行思想品德教育；發(fā)揮集體作用進(jìn)行思想品德教育；抓住典型事例進(jìn)行思想品德教育。4堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長；激發(fā)運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位學(xué)生受益。五、論述題：參與自愿的原則；全面發(fā)展原則；鍛煉適量原則；循序漸進(jìn)原則；經(jīng)常性原則。1參與自愿的原則。使學(xué)生明確為什么要進(jìn)行體育鍛煉，體育鍛煉對學(xué)生身體發(fā)展有何重要作用。培養(yǎng)小學(xué)生體育鍛煉的興趣。加強(qiáng)紀(jì)律教育。指導(dǎo)學(xué)生把自己的

10、需要和實際結(jié)合起來。2全面發(fā)展原則。在鍛煉內(nèi)容的選擇上應(yīng)考慮兒童身心的全面發(fā)展。要避免長時間地做靜力性的鍛煉，拔河舉重物在低年級不宜采用或嚴(yán)格規(guī)定重量和時間。全面發(fā)展的原則，不是限制學(xué)生在課外體育活動中充分發(fā)揮自己的特長。而是要注意不能單純從興趣出發(fā)，不考慮身體的全面發(fā)展。3鍛煉適量原則。根據(jù)兒童年齡，對各年段的學(xué)生有不同要求，科學(xué)地安排鍛煉計劃，有一個有利于發(fā)展學(xué)生身體的運(yùn)動負(fù)荷。注意鍛煉中的自我感覺和生理指標(biāo)測定，把學(xué)生的自我感覺和生理測定結(jié)合起來，同時，要把學(xué)生運(yùn)動負(fù)荷與調(diào)整體育鍛煉內(nèi)容以及對鍛煉的要求結(jié)合起來。4循序漸進(jìn)原則。學(xué)生每次鍛煉都要遵循生理機(jī)能活動變化規(guī)律，做好準(zhǔn)備活動，量由

11、小到大，強(qiáng)度由弱到強(qiáng)，再使負(fù)荷逐漸下降，做好放松。根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，遵循生長發(fā)育規(guī)律，按照學(xué)生實際，制定體育鍛煉計劃。5經(jīng)常性原則。把體育鍛煉列入每天日程表中，形成習(xí)慣。在鍛煉的內(nèi)容、方法、組織形式、時間上都要認(rèn)真考慮，引導(dǎo)學(xué)生樂于參加鍛煉，并積極進(jìn)行體育鍛煉。中小學(xué)特崗教師體育專業(yè)考試試題及答案解析（二）一、選擇題（50分）1、在東莞市打比賽有多少支CBA球隊？（ ）A、1 B、2 C、32、現(xiàn)在乒乓球比賽是多少分制？（ ）A、11分制 B、15分制 C、21分制 3、奧運(yùn)會的會旗為白色的底色，中央有五個套聯(lián)的環(huán)，自左至右的顏色為（ ）A、藍(lán)、黃、黑、綠、紅 B、藍(lán)、黑、黃、綠、紅C、

12、藍(lán)、黑、黃、紅、綠 4、100米跑的起跑分（ ）A、預(yù)備、跑 B、各就位、預(yù)備、跑 C、各就位、跑5、下列不屬于奧運(yùn)會正式比賽項目的是（ ）A、110米欄 B、武術(shù) C、游泳6、現(xiàn)在做的眼保健操一共有多少節(jié)（ ）A、2 B、3 C、47、2008年奧運(yùn)會在中國的哪個城市舉行（ ）A、廣州市 B、北京市 C、上海市8、蹲距式跳遠(yuǎn)分（ ）A、起跳、騰空、落地 B、助跑、起跳、騰空、落地 C、助跑、起跳、落地9、在體育項目中稱為我國的“國球”是什么球？（ ）A、羽毛球 B、籃球 C、乒乓球10、以下那些是屬于長跑項目（ ）。A、200米、400米 B、400米、800米 C、1500米、3000米1

13、1、以下那些是屬于短跑項目（ ）A、400米、800米 B、800米、100米 C、100米、200米12在短跑過程中可以分以下那幾個方面。（ ）A、起跑、加速跑、沖刺 B、起跑、加速跑、途中跑、沖刺C、起跑、途中跑、沖刺13、單手肩上投籃時，最用力的撥球指應(yīng)是（ ） A、拇指 ，無名指 B、中指， 食指 C、食指，小指 14、被稱為“世界乒壇皇后”是（ ）。A 、鄧亞萍 B、李楠 C、張怡寧15、前滾翻時身體依次著墊的部位是（ ） A、后背 頭 腰 臀部 B、頭 后背 腰 臀部 C、頭 后背 臀部 腰16、亞洲上第一位以狀元身份加入NBA的運(yùn)動員是（ ）A 易建聯(lián) B 王治郅 C 姚明17、

14、走和跑的區(qū)別在于（ ） A、跑的速度快，走的速度慢 B、跑的步幅大，走的步幅小 C、跑時身體有騰空，走時身體沒有騰空18、 標(biāo)準(zhǔn)籃球場的長和寬分別是（ ）A、26米、13米 B、28米、15米 C、30米、18米19、在雙杠的支撐擺動動作中，應(yīng)以（ ）為軸擺動。 A、手 B、肩 C、腰20、籃球運(yùn)動起源于哪個國家（ ）A、中國、 B、英國、 C、美國21、足球運(yùn)動起源于哪個國家（ ）A、中國 B、意大利 C、巴西22、經(jīng)過長期實踐，國內(nèi)外公認(rèn)“半圓式”（ ）場地是最標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動場A、200米 B、400米 C、800米23、馬拉松跑全程為（ ），屬超長距離跑項目。A、41195千米 B、42

15、195千米 C、43195千米 24、中國古代教育中的“六藝”（禮、樂、射、御、書、數(shù)）中屬于體育范疇的是（ ）。 A、禮、樂 B、樂、射 C、射、御25、奧運(yùn)會起源于（ ）。A、古希臘 B、美國 C、英國二、判斷題：（50分）1、現(xiàn)在國際籃聯(lián)規(guī)定籃球比賽分上下半場進(jìn)行比賽。（ ）2、東莞市是中國的籃球發(fā)展最好的城市之一。（ ）3、現(xiàn)在乒乓球比賽不是每打一球都得分。（ ）4、現(xiàn)在羽毛球比賽是每打一球都得分。（ ）5、李寧是獲得金牌最多的體操運(yùn)動員。（ ）6、籃球是每投中一球都是得2分。（ ）7、“健康”的概念還含有心理健康和良好的社會適應(yīng)能力。（ ）8、運(yùn)動后口渴可以大量喝水。（ ）9、NBA

16、是美國的職業(yè)籃球聯(lián)賽的英文縮寫。（ ）10、剛吃飯可以參加激烈的運(yùn)動。（ ）11、剛剛跑完1000米后可以馬上坐下休息。（ ）12、排球規(guī)則規(guī)定現(xiàn)在的比賽是每局25分。（ ）13、2008年奧運(yùn)會上，中國體育代表隊的金牌數(shù)排名第一。（ ）14、在體育課排隊中，最基本要求是：快、靜、齊。（ ）15、背越式跳高應(yīng)該背對橫桿起跳。（ ）16、起跑的姿勢主要有站立式和蹲距式兩種。（ ）17、2008年奧運(yùn)會在中國的首都北京舉行。 （ ）18、世界性的足球比賽最受人注目的是“世界杯”,每2年舉行一次。（ ）19、我們現(xiàn)在做的“校園集體舞”是全國推行的。 （ ）20、國務(wù)院規(guī)定，現(xiàn)在要求學(xué)生每天參加的體育

17、鍛煉時間至少一小時。（ ）21、體育課的準(zhǔn)備活動就是把運(yùn)動器材準(zhǔn)備好。 （ ）22、田徑運(yùn)動中，400米及400米以下的比賽，都是采用蹲踞式起跑（ ）23、跳高是由助跑、起跳、過桿落地三個運(yùn)動階段組成的整體。 （ ）24、奧運(yùn)會的標(biāo)志由五個不同顏色的圓環(huán)組成，象征各大洲的團(tuán)結(jié)。（ ）25、發(fā)展身體素質(zhì)的跳躍有單足跳、立定跳遠(yuǎn)、蛙跳、跨步跳等（ ）體育教師招聘理論試卷答案一、選擇題：1-5：CAABB 6-10：CBBCC11-15：CBBAB 16-20：CCBBC21-25：CBBCA二、判斷題1-5：VVVVV 6-10：XVXVX11-15：XVVVV 16-20：VVXVV21-25：

18、XVXVV中小學(xué)特崗教師體育專業(yè)考試試題及答案解析（三）一、填空（每空1分）1121、營養(yǎng)素包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2、為了保證身體健康和生長發(fā)育的要求，每天所需要的食物包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3、減肥的目的不僅是降低（ ），更重要的是消除體內(nèi)的（ ）。4、 超過（ ）分鐘的（ ）強(qiáng)度運(yùn)動才能充分利用（ ）來供給能量，從而達(dá)到消耗（ ）、降低（ ）的目的。5、為了使運(yùn)動時間達(dá)到（ ）分鐘以上，運(yùn)動強(qiáng)度要適當(dāng)，一般使運(yùn)動后即刻的心率保持在（ ）次/分鐘左右為宜。6、與運(yùn)動同樣重要的就是（ ），（ ）不是不吃不喝，相反一定要保證一日三餐，而不能靠零食填飽肚子

19、。在食物的選擇上要注意多吃（ ）、（ ）和（ ）少吃（ ）和（ ）的食物。7、檢測運(yùn)動負(fù)荷的簡便方法是（ ）。8（ ）是人體中非常重要的動力器官，全身流動的血液全靠（ ）這個（ ）來推動。（ ）每分鐘跳動的次數(shù)叫（ ），它是（ ）功能的一種表現(xiàn)。9、脈率受年齡、性別的影響。成人安靜時的（ ）為（ ）次/分，學(xué)齡前兒童為（ ）次/分。10、在確定運(yùn)動負(fù)荷強(qiáng)度時，可以用（ ）間接地表示（ ）。（ ）小于（ ）沒有明顯的效果，大于（ ）則容易損害健康。所以適宜的（ ）應(yīng)在（ ）之間，對應(yīng)的（ ）應(yīng)在（ ）。11、20歲以下的青少年最高（ ）一般為（ ）次/分，而經(jīng)常參加體育鍛煉、體能好的青少年，最高

20、（ ）可達(dá)到（ ）次/分。適宜的（ ）=（最高 -安靜）*65%+安靜時（ ）。12、判定運(yùn)動負(fù)荷的大小從以下2個方面：一是（ ）二是（ ）13、意識的三劍客是（ ）、（ ）、（ ）。良好的意志品質(zhì)包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。14、不同的運(yùn)動項目可發(fā)展的意志品質(zhì)是一、中長跑主要品質(zhì)（ ）次要品質(zhì)（ ）（ ）。二、體操、射擊、田徑、舉重主要品質(zhì)（ ）、（ ）。次要品質(zhì)（ ）、（ ）。三、武術(shù)、滑雪、跳水、摩托車只要品質(zhì)（ ）、（ ）。次要品質(zhì)（ ） 、（ ）。四、球類運(yùn)動主要品質(zhì)（ ）、（ ）、（ ），次要品質(zhì)（ ）、（ ）。15、田徑比賽中男子十項包括一、（ ）、（ ）、（ ）二、（

21、）、（ ）、（ ）三、（ ）、（ ）、（ ）四、（ ）。女子七項全能包括一、（ ）、（ ）、（ ）二、（ ）、（ ）三、（ ）、（ ）。16、你學(xué)習(xí)發(fā)展耐久跑能力為主的練習(xí)有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），舉例說明提高跑的技術(shù)輔助性練習(xí)有（ ）、（ ）。17、跨欄跑是由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、。少年男子（ ）欄高是（ ）厘米，女子（ ）欄高是（ ）厘米。耐力的種類（ ）、（ ）。18、人的健全，不單靠飲食，尤靠運(yùn)動（ ）。運(yùn)動就其作用來說，幾乎可以代替任何藥物，但是世界上一切藥物并不能代替運(yùn)動的作用（ ）。二、名詞解釋：每題2分141、什么 是耐力？2、什么是脈率（心率

22、）？3、什么是平衡膳食/4、什么是營養(yǎng)？5、什么是營養(yǎng)素？6、什么是意志？7、體育目標(biāo)的設(shè)置？三、問答題；每題3分151、減肥的原則？2、脈率的測定方法？3、怎樣設(shè)置科學(xué)的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)？4、正確的跑姿是怎樣？5、耐久跑的動作要領(lǐng)？四、簡答題：每題3分61、怎樣提高耐久跑的能力/2、意志的自我鍛煉方法體育教師招聘理論試卷答案1、 蛋白質(zhì)，脂類，碳水化合物 能量 礦物質(zhì)和維生素2、 （谷物類）、（ 蔬菜水果類）、（動物性食物類）、（奶制品和豆制品）、（ 油脂類）。3、 （體重） （ 脂肪）。4、 （30） （ 中低） （脂肪） （脂肪） （ 體重） 5、 （30 ） （130-170） 6、 （控

23、制飲食） （控制飲食） （新鮮水果）、（蔬菜）和（粗糧 ） （油膩 ）（ 高熱量） 7、 （ 測定脈搏 ）。8（ 心臟 ） （ 心臟 ） （ 馬達(dá) ） （ 心臟 ） （ 心率 ）（ 心臟 ） 9、 （脈率） （ 70-80 ） （ 80-90） 10、 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）。11、 （ 200次/分 ） （70-80） （ 220次/分 ） （ ） （ 運(yùn)動脈率） （最高脈率-安靜時脈率） （ 脈率）。12、 （用晨起安靜脈率判斷運(yùn)動負(fù)荷大小） （ 自我感覺法）13、 （有意識）、（有目的）、（有計劃） （自覺性）、（果斷性）、（堅韌性）、（自制

24、力）。14、 （堅韌性 ） （自制力）（獨(dú)立性） （堅韌性 ） （ 自制力 ）（果斷性）、（ 主動性） （勇敢）、（果斷性） （堅韌性） 、（ 獨(dú)立性） （ 果斷性）、（ 獨(dú)立性）、（ 自覺性） （勇敢 ）、（ 自制性）。15、 （100米）、（跳遠(yuǎn)）、（鉛球）（跳高）、（400米）、（110米欄）（鐵餅）、（撐桿跳高）、（標(biāo)槍）（ 1500米） （ 100米欄）、（跳高）、（鉛球）（ 200米）、（標(biāo)槍）（跳遠(yuǎn)）、（ 800米）。16、 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），（ ）、（ ）。17、 （起跨至第一欄技術(shù)）、（過欄技術(shù)）、（欄間跑技術(shù) ）、（ 終點(diǎn)沖刺跑技術(shù)） （110

25、米 ） （914） （100米） （84） （ 一般耐力）、（專項耐力）。18、 （ ） （ ）。二、名詞解釋：1、耐力：是指人體在盡可能長的時間內(nèi)進(jìn)行肌肉活動的能力2、脈率是指每分鐘脈搏的次數(shù)3、平衡膳食是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全、數(shù)量充足、比例適當(dāng)；膳食中所供給的營養(yǎng)素與機(jī)體的需要保持平衡4、營養(yǎng)： 食物所含的養(yǎng)分；吸收養(yǎng)分滋補(bǔ)身體具有生物從外界攝取養(yǎng)料以維持其生命的作用。5、營養(yǎng)素是指食物中可給人體提供能量、機(jī)體構(gòu)成成分和組織修復(fù)以及生理調(diào)節(jié)功能的化學(xué)成分。凡是能維持人體健康以及提供生長、發(fā)育和勞動所需要的各種物質(zhì)均稱為營養(yǎng)素。人體所必需的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、脂肪、糖、無機(jī)鹽（礦物質(zhì)）、

26、維生素、水和纖維素等7類。 6、意志就是人們?yōu)檫_(dá)到一定目的而自覺行動,克服困難的心理過程？7、體育目標(biāo)的設(shè)置在課堂教學(xué)中,教師的主導(dǎo)方向和學(xué)生的主體活動都是圍繞本課的教學(xué)目標(biāo)來進(jìn)行的三、問答題 1、答：1、控制飲食2、增加體育鍛煉3、行為調(diào)整4、藥物治療2、答：1準(zhǔn)備一塊帶秒表的表2找到能摸到脈搏的部位3運(yùn)動停下來時即刻測定6秒的脈搏跳動的次數(shù)4測量時準(zhǔn)確的數(shù)6秒鐘脈搏跳動的次數(shù)，再乘以10，就是此時的心率。3、怎樣設(shè)置科學(xué)的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)？4、答：上體姿勢基本正直，腿的后蹬快速有力，前擺抬腿高，步幅大，兩臂前后擺動協(xié)調(diào)配合，重心位置高，步頻快。5、耐久跑的動作要領(lǐng)？四、簡答題： 1、怎樣提高耐

27、久跑的能力？P602、意志的自我鍛煉方法P46中小學(xué)特崗教師體育專業(yè)考試試題及答案解析（四）一、填空題（每空1分，共計20分）1、體育與健康課程是一門以( )練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生( )為主要目的的必修課程。2、肌肉工作時的直接能源是（ ），它貯存在細(xì)胞中，以肌細(xì)胞為最多。3、由一列橫隊變成二列橫隊時，應(yīng)先（ ）報數(shù)。4、決定投擲項目遠(yuǎn)度的因素為出手的（ ）、（ )、( ) 。5、行進(jìn)間跳遠(yuǎn)的四個技術(shù)環(huán)節(jié)是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）.6、標(biāo)準(zhǔn)籃球場長（ ）米，寬（ ）米，籃球圈上沿高( )米，場中圈直徑（ ）米.7、排球場長（ ）米，寬（ ）米，進(jìn)攻線距中線（ ）米；足球點(diǎn)球點(diǎn)距球

28、門（ ）米8、第一屆奧運(yùn)會的（ ）年舉行，現(xiàn)任國際奧委會主席是（ ）。二、判斷題（每小題1分，共計10分）1、徑賽的距離應(yīng)從起點(diǎn)線的后沿量至終點(diǎn)線的后沿。 ( )2、排球比賽中后排隊員不得參與進(jìn)攻。( )3、以時間計算成績的項目叫田賽，以高遠(yuǎn)度計算成績的項目叫徑賽。 ( )4、健身鍛煉與適度的控制飲食相結(jié)合，是公認(rèn)的安全可靠，科學(xué)的減肥方法。（ ）5、耐久跑是提高學(xué)生無氧代謝能力的有效手段.（ ）6、我國是1979年恢復(fù)國際奧委會成員國資格的。（ ）7、一場足球比賽受到紅牌或累計二張黃牌時，受罰者應(yīng)罰出場外，但仍可參加下一場比賽。( )8、體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)中小學(xué)

29、生健康為主要目的必修課程，是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。（ ）9、籃球運(yùn)球變向時手應(yīng)拍擊球的上部。( )10、足球個人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括：停球、跑位、運(yùn)球過人、射門。（ ）三、選 擇 題（每小題1分，共計20分）1、走和跑的區(qū)別在于（ ）A、跑的速度快，走的速度慢B、跑時身體重心起伏大、走時身體重心起伏小C、跑的步副大，走的步幅小D、跑時身體有騰空，走時身體沒有騰空2、在雙杠的支撐擺動動作中，應(yīng)以（ ）為軸擺動A、手B、肩C、髖 D、腰3、有一位體育教師品行不良，在自己情緒不好時常侮辱學(xué)生，影響惡劣，一次課中將學(xué)生踢傷。根據(jù)中華人民共和國教師法

30、應(yīng)（ ）A、給予行政處分 B、解聘 C、依法追究刑事責(zé)任 D、承擔(dān)民事責(zé)任4、排球比賽場上6名隊員分前后排站立，獲得發(fā)球權(quán)的隊，6名隊員必須按（ ）方向輪轉(zhuǎn)一個位置。A、逆時針 B、順時針 C、任意5、馬拉松跑全程為（ ），屬超長距離跑項目。A、41195千米 B、42195千米 C、43195千米 D、44195千米6、重復(fù)訓(xùn)練法的主要特征是（ ）A、不間斷進(jìn)行訓(xùn)練 B、循環(huán)進(jìn)行訓(xùn)練C、反復(fù)做同一練習(xí) D、控制練習(xí)的間歇7、全民健身計劃剛要頒發(fā)布的時間是（ ）A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年8、奧林匹克精神是 （ 、 ）A、更快、更高、更強(qiáng) B、互相了解、友誼、

31、團(tuán)結(jié)和公平競爭C、團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步 D、重要的不是取勝，而是參加9、行進(jìn)間單手肩上投籃又稱“三步上籃”，是在行進(jìn)間接球或運(yùn)球后做近距離投籃時所采用的一種方法?！叭健钡膭幼魈攸c(diǎn)是（ ）A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快10、在有13個足球隊參加的比賽中。若采用淘汰共需（ ）場就可決出冠軍。A、10 B、11 C、12 D、1311、最早提出體育教學(xué)法的是（ ）A、德國教育家拉特克 B、捷克教育家夸美紐斯D、瑞典體育教師W斯卡斯特羅姆 D、美國教育家杜威12、最合理的跳高過桿技術(shù)是（ ）A、剪式 B、跨越式 C、背越式 D、俯臥式13、背越式跳高

32、的助跑是采用（ ）方式助跑A、直線 B、弧線 C、直線加弧線 D、弧線加直線14、背越式跳高的8步丈量法，為了便于記憶，可叫做（ ）A、4 、5、6 B、5、6、7 C、6、7、8 D、4、6、815、人體運(yùn)動時肌肉工作的直接能源是ATP，其最終的供能形式是：（ ）A、有氧氧化供能和無氧氧化供能 B、磷酸源供能和乳酸能供能 C、糖源供能16、現(xiàn)代奧運(yùn)會的創(chuàng)始人是： （ ）A、維凱拉斯 B、顧拜旦 C、薩馬蘭奇17、籃球比賽時，5號隊員一腳踩在端線上擲界外球，裁判員判其：（ ）A、違例 B、不違例 C、重新站在線外擲界外球18、單杠支撐后回環(huán)的動作難點(diǎn)是：（ ）A、倒肩壓臂腹貼杠 B、倒肩壓臂腹

33、離杠 C、倒肩壓臂抬頭支撐19、運(yùn)動員運(yùn)動時，踝關(guān)節(jié)扭傷后應(yīng)：（ ）A、立即熱敷按摩 B、立即冷敷按摩 C、立即冷敷，24小時后熱敷20、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的評價指標(biāo)是：（ ）A、心理、生理、素質(zhì) B、形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì) C、身高、體重、肺活量四、簡答題（30）1、請編排5個隊參加籃球單循環(huán)比賽各輪次競賽程序表？（10分） 2、列出六種發(fā)展速度素質(zhì)的練習(xí)方法和手段？（10） 3、骨骼肌的收縮形式有那幾種？(10分）五、論述題（20分）1要保證學(xué)生體育課中的安全，除了必要的規(guī)章制度和應(yīng)有的教師的愛心與責(zé)任心還是不夠的，還須有一定的專業(yè)知識和安全保護(hù)技能。憑你的教學(xué)經(jīng)驗，當(dāng)學(xué)生在運(yùn)動中發(fā)生運(yùn)動性昏

34、厥時臨場一般有哪些處理方法？出現(xiàn)運(yùn)動性昏厥的原因是什么？請予以簡述。體育教師招聘理論試卷答案 一、填空題 1、 ( 身體 ) ( 健康 ) 2、 （ATP ） 3、 （1-2 ） 4、 （速度 ）、（ 力量 )、( 角度) 。5、 （助跑）、（起跳）、（ 騰空 ）、（落地）.6、 （28） （ 15 ） ( 3.05) （ 1.8 ） 7、 （18） （9） （ 3 ） （9.15）8、 （1896） （ 羅格 ）。二、判斷題 ）1、 ( ) 2、 ( ) 3、 ( ) 4、 （ ） 5、 （ ）6、 （ ） 7、 ( ) 8、 （ ） 9、( ) 10、 （ ）三、選 擇 題 1、 （D、

35、） 2、 （B、 ） 3、 （C、 ） 4、 （ B、 ） 5、 （B ） 6、 （ C、 ）7、 （B、 ）8、 （ B、 ）9、 （ A、 ）10、 （ C、 ） 11、 （ B、 ）12、 （ C、 ）13、 （ C ） 14、 （B、 ）15、 （B、 ）16、 （ B、 ）17、 ：（ B、 ）18、 （ A、 ） 19、 （ C、）20、 （ B ） 四、簡答題（30）1、 05 04 03 02 0114 53 42 31 2523 12 51 45 342、 答：高抬腿跑、后蹬跑、車輪跑、30米行進(jìn)間跑、順風(fēng)跑、讓距跑、加速跑。3、答：向心收縮 等長收縮 離心收縮等動收縮論述題

36、（20分）1要保證學(xué)生體育課中的安全，除了必要的規(guī)章制度和應(yīng)有的教師的愛心與責(zé)任心還是不夠的，還須有一定的專業(yè)知識和安全保護(hù)技能。憑你的教學(xué)經(jīng)驗，當(dāng)學(xué)生在運(yùn)動中發(fā)生運(yùn)動性昏厥時臨場一般有哪些處理方法？出現(xiàn)運(yùn)動性昏厥的原因是什么？請予以簡述。中小學(xué)特崗教師體育專業(yè)考試試題及答案解析（五）第一部分：名詞解釋：1水平目標(biāo)： 指不同階段學(xué)生在各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域中預(yù)期達(dá)到的學(xué)習(xí)結(jié)果。2運(yùn)動負(fù)荷： 又叫運(yùn)動量，包括負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度。負(fù)荷量一般學(xué)用練習(xí)的次數(shù)、時間、距離、重量來表示；負(fù)荷強(qiáng)度一般以練習(xí)的速度、密度、難度來表示，這兩者相互影響、相互制約。3體育與健康： 是以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主

37、要目的的必修課程。它是對原有體育課程進(jìn)行深化改革，突出健身目標(biāo)的一門課程。它是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育中培德、智、體、美全面發(fā)展的人才必不可少的重要途徑。第二部分：填充題：1體育與健康新課程，將根據(jù) 三維健康觀 和 體育自身 的特點(diǎn)，將課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為運(yùn)動參與 、運(yùn)動技能 、身體健康 、心理健康 、社會適應(yīng) 五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。2新課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征，將中小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分為 六級水平，既水平一至水平五分別相當(dāng)于 12年級、 34年級、 56年級、 79年級、 高中學(xué)段。3學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定小學(xué)一、二年級的測試項目為 身高 、體重、坐位體前屈 三項；小學(xué)五至六年級和初中

38、以上年級測試項目為 六 項，其中 身高 、體重 、肺活量 為必測項目，選測項目為 3 項。4根據(jù)少年兒童生長發(fā)育的基本規(guī)律，身體各器官系統(tǒng)的生長發(fā)育是不均衡 的。其中 神經(jīng)系統(tǒng) 發(fā)育最快； 生殖系統(tǒng) 發(fā)育最晚。5人體能量的直接來源于 糖 、脂肪 、蛋白質(zhì) 。6一個標(biāo)準(zhǔn)田徑場，應(yīng)由兩個 平行的直道 和兩個 半徑相等的彎道組成，跑道全長應(yīng)為 400 米；半徑為 36米 ；分道最小為 1.22 米最大為 1.25 米。7國際田徑協(xié)會聯(lián)合會規(guī)定，從 2003 年 1 月 1 日起，除 標(biāo)槍 外，各投擲項目（鉛球、鐵餅和鏈球）落地區(qū)標(biāo)志線的內(nèi)沿延長線的夾角為 34.92 度。鉛球和鏈球投擲圈內(nèi)沿直徑應(yīng)為

39、 2.135 米。8排球競賽規(guī)則規(guī)定，如某隊被召喚之后拒絕比賽，則宣布該隊為 棄權(quán) ，對方以每局的 25：0 比分和 3：0 的比局獲勝。第三部分：判斷題：1根據(jù)科學(xué)研究，糖是你運(yùn)動時身體能量的主要來源。（ ）2測量安靜時脈搏一般在安排在上午比較好，年齡越小，脈搏越慢。 （ ）3田徑比賽規(guī)則規(guī)定，對第一次起跑犯規(guī)的運(yùn)動員應(yīng)給予警告，之后的每次起跑犯規(guī)的運(yùn)動員均應(yīng)取消該項目的比賽資格。 （ ）4排球規(guī)則規(guī)定，替補(bǔ)隊員每局只能一場比賽一次，替補(bǔ)開始上場陣容的隊員。而且他只能由被他替換下場的隊員來替換。 （ ）5田徑項目比賽中，競賽項目的距離應(yīng)從某起點(diǎn)線后沿至終點(diǎn)線的前沿。（ ）第四部分：問答題：1

40、組織一次小型體育比賽，需制訂一個比賽規(guī)程，制訂比賽規(guī)程必需具備哪些方面的內(nèi)容？答：組織一次小型體育比賽，制訂比賽規(guī)程必需具備以下內(nèi)容：1、比賽名稱和任務(wù)；2、時間與地點(diǎn)、3、參賽辦法（分組、人數(shù)、資格等）；4、比賽辦法（方法、確定名次等）；5、比賽規(guī)則；6、獎勵辦法；7、報名日期和方法；8、對參賽單位的要求及注意事項。2上好一堂體育與健康（體育）課將會受到多種因素的制約，備好課是上好課的前提條件。為保證課堂教學(xué)工作的順利開展，并能收到預(yù)期的教學(xué)效果，就一節(jié)體育與健康（體育）實踐課的備課須考慮哪些內(nèi)容？答：就一節(jié)體育與健康（體育）實踐課的備課須考慮教材、學(xué)生、教法、場地、器材、時間、氣候、安全、

41、教案等內(nèi)容。3教育教學(xué)研究是一種有計劃、有目的、有意義的認(rèn)識活動，它與一般的工作總結(jié)不同，需要經(jīng)歷一個科學(xué)而嚴(yán)密的思維過程，一項具體的課題研究，從選題到獲得成果，一般需經(jīng)過哪幾個步驟？答：一項具體的課題研究，從選題到獲得成果，一般需經(jīng)過以下幾個步驟：1、選擇研究課題；2、制定研究計劃（題目、目的意義、對象、方法、時間安排等）；3、實施研究活動（材料要真實、充足）；4、對研究材料加工、整理和分析；5、撰寫研究報告或?qū)W術(shù)論文。4某中心學(xué)校征地一塊，該地塊長110米、寬51米，現(xiàn)請你給該校設(shè)計一個周長為250米、有6條跑道的半圓式田徑場，（跑道寬為1 .22米）。計算出該田徑場直道總長、彎道總長、田

42、徑場半徑、用地總長、用地總寬。并寫出計算過程。（取小數(shù)點(diǎn)后兩位）解題結(jié)果：該田徑場的半徑為18米；彎道總長為135.07米；直段總長為114.93米；用地寬為50.64米；用地長為108米。中小學(xué)特崗教師體育專業(yè)考試試題及答案解析（六）一、 填空1、一個標(biāo)準(zhǔn)田徑場，應(yīng)由兩個平行的直道和兩個半徑相等的彎道組成，跑道全長應(yīng)為（ ）米，半徑為（ ）米；分道最小為（ ）米最大為（ ）米。2、某學(xué)校8年級8個班舉行籃球比賽,采用單循環(huán)制,一共要進(jìn)行（ ）場比賽,共有( )輪。3、武術(shù)運(yùn)動的步型有( )、（ ）、（ ）、（ ）（ ）。4、人們通常把身體素質(zhì)分為（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等五大素

43、質(zhì)。5、2008年北京奧運(yùn)會乒乓球女子比賽將有（ ）和（ ）兩個比賽項目。6、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求從（ ）、（ ）和（ ）三個方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。7、在初中體育課教學(xué)中（ ）、（ ）、（ ）和（ ）都屬于體操教學(xué)。8、跳高的技術(shù)是由（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四個緊密聯(lián)系的階段組成。9、接力跑的傳接棒方式有（ ）、（ ）和（ ）10、體育鍛煉前后要做（ ）活動和（ ）活動。11、標(biāo)準(zhǔn)籃球場長（ ）米、寬（ ）米、3分線半徑（ ）米。標(biāo)準(zhǔn)排球場長（ ）米、寬（ ）米。12、根據(jù)少年兒童生長發(fā)育的基本規(guī)律，身體各器官系統(tǒng)的生長發(fā)育是（ ）的。其中（ ）系統(tǒng)發(fā)育最快；（ ）系統(tǒng)發(fā)育最晚

44、。13、課程評價包括（ ）、（ ）和課程建設(shè)三方面的評價。14、課程內(nèi)容資源開發(fā)包括（ ）改造、（ ）引用和（ ）開發(fā)。15、人體能量的直接來源于（ ）、（ ）和（ ）。二、判斷1、現(xiàn)階段初中階段每周每班應(yīng)安排3節(jié)體育課。 （ ）2、追逐跑是發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)的有效方法。 （ ）3、2008年北京奧運(yùn)會帆船比賽將在秦皇島舉行。 （ ）4、跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是大、中、小。 （ ）5、人體速度素質(zhì)發(fā)展最快的敏感期1013歲。 （ ）6、國家頒布的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，身高、體重、肺活量等都屬于身體形態(tài)項目。 （ ）7、排球比賽發(fā)球時可以在球場端線后任意一點(diǎn)進(jìn)行。 （ ）8、分腿騰越練習(xí)時

45、，保護(hù)人應(yīng)站在跳箱前方。 （ ）9、在廣播體操的教學(xué)中，教師多采用背面示范授課。 （ ）10、田徑項目比賽中，競賽項目的距離應(yīng)從某起點(diǎn)線后沿至終點(diǎn)線的前沿。（ ）三、名詞解釋1、體能： 2、運(yùn)動技能： 四、簡答1、簡述前滾翻的動作要領(lǐng)2、上好一堂體育課將會受到多種因素的制約，備好課是上好課的前提條件。為保證課堂教學(xué)工作的順利開展，并能收到預(yù)期的教學(xué)效果，就一節(jié)體育實踐課的備課須考慮哪些內(nèi)容？3、什么是課程評價？課程評價的主要目的是什么？4、體育與健康課程的基本理念是什么五、綜合題小墊子在體育課教學(xué)中經(jīng)常使用，請你舉出4種在不同教學(xué)內(nèi)容中合理使用小墊子的方法。六、論述題作為一名中學(xué)體育教師，請問

46、你有何措施加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)？體育教師招聘理論試卷答案填空1、 （36） （1.22） （1.25） 2、 （28 ） ( 7 ) 3、 (弓步)、（馬步）、（虛步）、（仆步）（歇步）。4、 （力量）、（速度）、（耐力）、（靈敏）、（柔韌） 。5、 （團(tuán)體） （單打） 。6、 （身體形態(tài)）、（機(jī)能） （素質(zhì)） 。7、 （技巧）、（單杠）、（雙杠） （支撐跳躍） 8、 （助跑）、（起跳）、（騰空）和（落地） 9、 （上挑式）、（下壓式） （立棒式）10、 （準(zhǔn)備） （整理） 11、 （28） （15） （6.25） （18） （9） 12、 （不均衡） （神經(jīng)） （生殖） 13、 （學(xué)生的學(xué)習(xí)

47、） （教師的教學(xué)） 14、 （現(xiàn)有運(yùn)動項目的） （新興運(yùn)動項目的） （民族、民間傳統(tǒng)體育資源的） 15、 （糖）、（脂肪） （蛋白質(zhì)）。二、判斷1、（）2 （） 3、（） 4、（） 5、（）6、（）7、（）8、（ ）9、（） 10、（）三、名詞解釋1、體能：指人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在身體活動中表現(xiàn)出來的能力。體能包括與健康有關(guān)的體能和與運(yùn)動技能有關(guān)的體能。前者包括心肺耐力、柔韌性、肌肉力量、肌肉耐力、身體成份等。，后者包括從事運(yùn)動所需要的速度、力量、靈敏性、平衡、反應(yīng)等。其中一些體能成份即是與健康有關(guān)的體能，又是提高運(yùn)動技能所需要的體能。2、運(yùn)動技能：指在體育運(yùn)動中有效完成專門動作的能力，包括神

48、經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下不同肌肉群間的協(xié)調(diào)工作的能力。作為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的運(yùn)動技能，要求學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用基本的運(yùn)動知識和技能，形成一定的運(yùn)用特長，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。四、簡答1、 答：蹲撐，兩手撐墊，屈臂、低頭，同時兩腳蹬地，提臀收腹，重心前移，團(tuán)身向前滾動，前滾時，后腦、肩、背、臀部依次著地，然后抱小腿團(tuán)身成蹲撐。2、答：實踐課的備課須考慮教材、學(xué)生、教法、場地、器材、時間、氣候、安全、教案等內(nèi)容。3、答：是通過系統(tǒng)收集課程設(shè)計、課程組織實施的信息，依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行價值判斷的活動。目的是對課程設(shè)計和組織實施的科學(xué)程度進(jìn)行診斷，并確定課程目標(biāo)的達(dá)成程度。它是不斷完善課程建設(shè)的重要依據(jù)和途徑。4、答：1）、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長。2）、激發(fā)運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。3）、以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。4）、關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。五、綜合題一、 答：1）技巧：前滾翻 仰臥起坐 肩肘到立；2）游戲：作障礙等；3）單杠或雙杠：保護(hù)；4）在投擲教學(xué)中做目標(biāo)。六、論述題二、 答：1）、提高學(xué)生自學(xué)自練的能力。教師要指