




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、假期打工心得記錄今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”, 可是不是有人說諸葛亮出山前也沒帶過兵啊,的確是那樣, 我在面試的時(shí)候,我的主管問我,你會(huì)怎樣服務(wù)你的顧客打過工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力, 有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托 著不給,還有的干脆就不給了。今年寒假我來到一家公司打 工,過年沒回家。每天九點(diǎn)多去,工作到晚上,可累啊,感覺干客服也不 容易??!是深有體會(huì)呀!常言道打工不僅可以增加收入,減 輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能 力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué) 習(xí)邊打工,收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得
2、多??墒钦f 好聽的誰都會(huì)啊,真正體會(huì)下就知道錢難掙,屎難吃了!兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”那只是古代xx的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生 身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸 社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一 族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。 顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生 的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許 多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有 理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與 打工的分寸,肯定能把大
3、學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。提 醒一點(diǎn)啊,常在河邊走,沒有不濕鞋的,我有同學(xué)就被傳銷 騙走。同學(xué)和同學(xué)之間給人的感覺也是高深莫測(cè),深不見底 埃打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣 的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的 目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的, 是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù) 示著的人生的收獲即將開始。哈哈哈大話誰都會(huì)說,在外面 受苦的同胞們,樂觀點(diǎn)吧,我們不可能一輩子被人低頭看吧, 相信自己啊陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用 行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!風(fēng)雨,怎見彩虹
4、,沒有人能輕輕松松成功。劉歡也說了 大不了我們重頭再來。今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先” 可是不是有人說諸葛亮出山前也沒帶過兵啊,的確是那樣, 我在面試的時(shí)候,我的主管問我,你會(huì)怎樣服務(wù)你的顧客, 你的有點(diǎn)是什么,我說我會(huì)用真誠(chéng)和笑臉去為我的顧客服 務(wù),可是我當(dāng)時(shí)緊張的,沒有一點(diǎn)笑臉啊,人家問我是不是 把笑臉放家忘記帶了,有問我你喜歡在怎樣一家公司工作, 我說我喜歡在一家有文化有靈魂積極向上的公司工作,人家 就讓我談?wù)勈裁礃拥墓臼怯形幕徐`魂,我有回答不上來 了。我第一次答不上來,可是不等于我下次進(jìn)公司回答不上 來啊,這就是經(jīng)驗(yàn)?。∵€在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多
5、少 呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè) 人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以 后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好 地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但 校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué) 生還終歸保持著學(xué)生身份。例如,老師讓我給他幫個(gè)忙我如 果討厭這個(gè)老師我就不去,可是走進(jìn)企業(yè),那就不一樣啊, 明知道是欺負(fù)你,可是你還的干啊,不干你沒工作,或者你 被解雇,道理就這么簡(jiǎn)單,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),你沒實(shí) 力你就是羊。人家就是狼??!這里沒有誰去同情誰!在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中 上級(jí)欺壓、責(zé)備
6、下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也 給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取 他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng) 心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是 真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn), 為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起 來,這才是我所應(yīng)該做的。只有吃的苦中苦,方能成為人上 人。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在 人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的 可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋 友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì) 等的真情,要知道給予比
7、獲得更令人開心。不論做是事情, 都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍 的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)?很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣 賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐 中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加 一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的 知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng) 驗(yàn)和鍛煉面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大 學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是 積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)
8、和社 會(huì)實(shí)踐能力。招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的, 就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以 便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這就是我寒假?zèng)]回家過年的收獲,有時(shí)想想也沒什么大 不了的。這次讓我對(duì)以后的暴風(fēng)雨產(chǎn)生了更大的抗體。嘿嘿 我相信自己!寒假在私人單位實(shí)習(xí)體會(huì)導(dǎo)語:溫州私企全國(guó)有名,經(jīng)濟(jì)繁榮。生活在這樣的環(huán) 境之下,本小組于 XX年2月10日到xx鋼業(yè)集團(tuán)做義工, 感受私企發(fā)展的步伐,揭示企業(yè)發(fā)展的秘密,了解工人的辛 苦。我們有了一些感觸。從“民漢合?!惫ぷ鞲惺堋懊駶h合?!惫ぷ餍牡皿w會(huì) 在少數(shù)民族地區(qū),通過“民 漢合?!碧岣咿r(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量,一直是各地采取的主要措 施之一。巴州于1999年正式啟動(dòng)“民漢合校工程” 。5年來, 全州合并學(xué)校109所,基本上完在校生傳統(tǒng)中醫(yī)實(shí)習(xí)體會(huì)傳統(tǒng)中醫(yī),很多人很奇怪,這是什么科室,一般醫(yī)院似 乎好像都沒這個(gè)科室的。是的,好像只有在我們醫(yī)院才有。 雖然省人是中醫(yī)院,但其實(shí)基本上已經(jīng)西化了吧。為了保留,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年速凍丸類制品合作協(xié)議書
- 智慧城市發(fā)展背景下智能交通系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃
- 2025年紫外固化材料項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 創(chuàng)新教育心理學(xué)方法激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力
- 情緒心理學(xué)與課堂氛圍的營(yíng)造
- 醫(yī)療培訓(xùn)中的教育政策與效果評(píng)估研究
- 以數(shù)據(jù)為支撐的學(xué)生行為心理分析實(shí)踐
- 在線教育在商業(yè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用及未來前景
- 混合式學(xué)習(xí)模式在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用研究
- 中職教育課件
- 2025年上半年西安交通投資集團(tuán)限公司招聘29人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 奶茶店轉(zhuǎn)讓合同書
- 2025年軍轉(zhuǎn)干考試全真模擬題庫(kù)及答案(共三套)
- 供應(yīng)商評(píng)鑒管理辦法課件
- 青少年暑期安全知識(shí)課件
- 勞動(dòng)與社會(huì)保障題庫(kù)(含答案)
- GB/T 4074.7-2024繞組線試驗(yàn)方法第7部分:測(cè)定漆包繞組線溫度指數(shù)的試驗(yàn)方法
- 藍(lán)色醫(yī)療肝硬化腹水病人的護(hù)理
- 床護(hù)欄市場(chǎng)需求與消費(fèi)特點(diǎn)分析
- 幕墻工程施工方案
- 2024秋期國(guó)家開放大學(xué)本科《合同法》一平臺(tái)在線形考(任務(wù)1至4)試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論