數(shù)學蘇教版一年級（下）第5單元元、角、分課時2_第1頁
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1、元、角、分 第2課時 認識大于1元的人民幣 蘇教版 數(shù)學 一年級 下冊 課堂導入-新知探究-課堂練習-課堂小結(jié)-課堂作業(yè) 1.1.學生在觀察人民幣、付幣的活動中認識學生在觀察人民幣、付幣的活動中認識1 1元以上的人民幣，會元以上的人民幣，會 進行簡單的人民幣的計算。進行簡單的人民幣的計算。 2.2.通過模擬購物活動，體驗購物過程，感受購物樂趣，同時培通過模擬購物活動，體驗購物過程，感受購物樂趣，同時培 養(yǎng)思維的靈活性與創(chuàng)新性。養(yǎng)思維的靈活性與創(chuàng)新性。 3.3.對學生進行愛護人民幣和勤儉節(jié)約的教育。對學生進行愛護人民幣和勤儉節(jié)約的教育。 【重點】認識面值單位是“元”的幾種人民幣。 【難點】各種面

2、值人民幣之間的簡單換算。 小朋友們，關(guān)于人民幣，你們已經(jīng)知道了哪些知道？ 我知道1元=10角，1角=10分。 我知道了人民幣的單位有元、角、分。 下面的人民幣各是多少元？ 5元 10元 20元 50元100元 它們各是多 少個1元呢？ 1 （1）1張 可以換（ ）張 。 5 1 （2）1張 可以換（ ）張 。 2 1 （3）1張 可以換（ ）張 和（ ） 張 。 2 1 1 （4）1張 可以換（ ）張 和（ ） 張 。 1 3 2 （1）買一個計算器和一臺收音機， 一共要多少元？ 20 （ ） 65+45 元 2 （2）一個計算器比一臺收音機便宜多少元？ 45 （ ） 25-20 元 3 付了

3、55元。 找你2元。 一個足球多少元？ 怎樣求出一個足 球多少元？ 用付出的錢減去 找回的錢。 3 付了55元。 找你2元。 一個足球多少元？ 55 （ ） 53-2 元 4 （1） 買一支鉛筆和一把直尺， 一共要幾角？ 4 （ ） 7+3 角 4 （2）買一把鉛筆刀， 付出1元， 應該找回幾角？ 10 （ ） 1-9 角 4 買一支鉛筆和一塊橡皮， 一共要付多少角？ 4 （ ） 11+7 角 你還能提出什么問題？ 4 買一塊橡皮， 付出1元， 應該找回幾角？ 10 （ ） 3-7 角 你還能提出什么問題？ 我會進行不同人民幣之間的換算。 我認識了大額的人民幣。 今天你有什么收獲？ （2）一張 可以換（ ）張 。 1. 填一填。 5（1）一張 可以換（ ）張 。 4 2. 李叔叔買了一條40元的圍巾，付了50元，應找回多少錢？ 50 （ ） 10-40 元 3.

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