主題班會(huì)教案之我節(jié)約 我自豪主題班會(huì)設(shè)計(jì)

1、主題班會(huì)教案之我節(jié)約 我自豪主題班會(huì)設(shè)計(jì) 一、活動(dòng)目的：1.通過活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。2.懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起；從我做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)做貢獻(xiàn)。3.教會(huì)學(xué)生勤儉節(jié)約的方法，并落實(shí)在行動(dòng)上。二、活動(dòng)過程：（一）了解節(jié)約主持1、2：敬愛的老師們，親愛的少先隊(duì)員們，我節(jié)約，我快樂主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。主持1：同學(xué)們，還記得我們學(xué)過的古詩(shī)憫農(nóng)嗎？讓我們一起來背一背吧！生齊背憫農(nóng)主持2：這首詩(shī)告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，還有很多很多呢！主持1：是啊，節(jié)約是我

2、們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多節(jié)約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。那么下面就來聽?zhēng)讉€(gè)節(jié)約故事吧?。?）聽一聽，講勤儉節(jié)約的故事。主持2：但是現(xiàn)在我們生活富裕了，卻開始出現(xiàn)了浪費(fèi)的行為，請(qǐng)看下面的場(chǎng)景：（2）演一演，說一說，身邊的浪費(fèi)行為場(chǎng)景一：一個(gè)隊(duì)員坐在位子上吃飯，夾起這個(gè)菜看看，夾起那個(gè)菜看看，吃著吃著說：“這飯一點(diǎn)也不好吃，這些菜不合我胃口，我要去倒了。”說完就端起飯菜盆把飯菜倒了。場(chǎng)景二：洪凱棟站在中央，伸出手拿著圖片當(dāng)水龍頭，介紹我是小小水龍頭。施袁晨肩扛著書包，大汗淋漓，一邊擦汗，一邊說：“真熱呀，我得到水龍頭上沖一沖”，于是在“籠頭”上洗手。江飛帆拿著繩子，邊走邊說

3、：“洗手嘍，洗手嘍。你讓開?！眱扇送靡粋€(gè)水龍頭，說著“走開，你走開”爭(zhēng)搶起這個(gè)水龍頭，互不相讓。后來干脆玩水。忽然上課鈴聲響了，兩人說：上課啦，快去教室，撒腿就跑。水龍頭喊：“快過來把握關(guān)掉，關(guān)掉”。主持1：以上這些屬于什么行為？生齊答：浪費(fèi)的行為看了這些浪費(fèi)的行為，你有什么感受？主持2：是呀，浪費(fèi)真可惜呀。那你們?cè)谏钪羞€見過哪些浪費(fèi)的行為？我看見一些小朋友把自己的橡皮切成一小塊一小塊的有好幾次，飲水機(jī)的開關(guān)沒擰緊，地上流了一地的水。我常?？匆娪泻芏嗄苡玫你U筆被扔在垃圾桶里。主持1：看來我們身邊浪費(fèi)的現(xiàn)象還真不少呢，下面讓我們一起來看看資料小組調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象報(bào)告吧！一小組：大家好，我們一小

4、組在調(diào)查了校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象：1.如學(xué)習(xí)用品方面：（1）鉛筆沒用完就扔了，橡皮用刀子切著玩，用三角板，尺子當(dāng)玩具。（2）文具丟了，不查找，不認(rèn)領(lǐng)。（3）用新買來的本子，只用正面，不用反面，隨意撕本子，寫不了幾個(gè)字就扔了，換新的。（4）一到開學(xué)，就要買新文具，雖然舊的還能用，卻不用了。2.在水電方面：（1）洗手后的水籠頭不及時(shí)關(guān)，或關(guān)不緊，有常滴水現(xiàn)象。（2）飲水機(jī)接水時(shí)不注意用杯子接好，把水灑在地上。（3）教室里沒人時(shí)，做操，上體育課、藝術(shù)等忘記關(guān)燈。3.其他方面（還有）（1）有些小朋友在桌椅上亂涂亂畫。（2）午餐吃飯時(shí)盛得過多，吃不完倒掉了。還的水果沒吃完就扔了等等。二小組：我們發(fā)現(xiàn)在家里有這

5、些浪費(fèi)現(xiàn)象1.水電方面（1）室內(nèi)同時(shí)開幾盞燈是浪費(fèi)，睡覺開著燈也是浪費(fèi)。（2）飲水機(jī)、電視、電腦等不關(guān)電源。（3）洗澡、洗臉時(shí)一直開關(guān)水籠頭，水白白地流掉了。2.飲食方面（1）家里買菜過多，做飯過多，吃飯時(shí)盛得過多，吃不完就倒掉了。（2）飲料喝不完過期就扔了。3.消費(fèi)方面（1）買東西的時(shí)候，只要看見自己喜歡的，沒用的東西也買。（2）買書不看，后來又當(dāng)廢書賣了。（3）物品不好好保管，丟了再買新的。主持1看到大家這么不珍惜資源，水姑娘、電小弟、樹伯伯、土地爺爺要這么煩惱了了。你們能想一些節(jié)約的好辦法，讓他們不這么擔(dān)心嗎？（二）說節(jié)約的做法用手帕取代餐巾紙；拒絕使用一次性筷子；制造鉛筆也需要砍伐樹木

6、，我們也要節(jié)約鉛筆。寫短的鉛筆用筆套在學(xué)校里，我們到操場(chǎng)上做操，上體育課時(shí)，就要把教室里的燈關(guān)了。放學(xué)后更應(yīng)該關(guān)掉燈和飲水機(jī)。同學(xué)們方法真多，瞧我們同學(xué)還把節(jié)約的方法畫了下來呢，請(qǐng)他們上來說說（介紹自己的）。主持2：這些畫真不錯(cuò)，告訴我們哪些該做，哪些不該做。（三）變廢為寶，獻(xiàn)愛心主持1：看他們手里的樂器原來都是用廢舊物品做得呀?？磥碇灰褟U舊物品加工一下，可以變廢為寶呢。請(qǐng)看同學(xué)帶來的變廢為寶作品。你瞧，我們班曹軒浩同學(xué)在這方面做得多棒?。∑綍r(shí)把沒用的瓶子收集起來，把所得的錢捐給哪些需要幫助的人。不光勤儉節(jié)約，還獻(xiàn)出了愛心呢，這真是一件快樂的事啊主持1、2：同學(xué)們，最后讓我們一起唱響節(jié)約拍手歌主持人1、2唱響節(jié)約之歌，從我做起！下面請(qǐng)班主任老師總結(jié)發(fā)言。（四）輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，通過這次主題中隊(duì)活動(dòng)舉辦的很成功。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約是美德、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約更是責(zé)任。作為一名少先隊(duì)員，